“五步連貫”股權(quán)激勵法--留駐核心人才

開課地點(diǎn)：	北京
授課時間：	2天
授課顧問：	薛中行
開課時間：	2012-7-5
市場報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	0
審核時間：	我要報(bào)名2012-06-05 15:03:30

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)總裁、董事長、總經(jīng)理、決策者、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)中高層管理人員

課程目標(biāo)

◆如何徹底激發(fā)員工潛能、永葆激情和創(chuàng)造力？ ◆如何讓核心員工與企業(yè)同心同德、增加企業(yè)凝聚力？ ◆如何有效吸引并留住核心人才，讓他們與公司不離不棄？ ◆如何在股權(quán)被稀釋的同時保持控制權(quán)和經(jīng)營權(quán)的統(tǒng)一？ ◆如何避免員工激而不勵，躺在股權(quán)上睡大覺？ ◆如何既保持企業(yè)股權(quán)激勵的功能發(fā)揮,又能將其操作與法律風(fēng)險(xiǎn)控制到一個防火墻內(nèi)？……

課程內(nèi)容

模塊一 五步連貫股權(quán)激勵法 （一）股權(quán)激勵“前奏曲” 1．股權(quán)激勵的概念 2．中國票號中傳統(tǒng)的“身股機(jī)制” 3．中國式股權(quán)激勵與西方式股權(quán)激勵的差異 4．股權(quán)激勵的原理 思考：財(cái)聚人聚VS財(cái)散人聚？朝三暮四vs朝四暮三？ （二）股----“好的模式是成功的一半” 1．股權(quán)激勵工具的類別 2．股票期權(quán) 3．股票增值權(quán) 4．限制性股票 5．績效股票 6．模擬股票 研討：如何根據(jù)自身情況,選擇合適的股權(quán)激勵模式組合？ （三）人----“重在人力資本投資” 1．對"崗"還是對"人"? 2．從精英到員工,多大范圍股權(quán)激勵才合適？ 3．工作性質(zhì)與股權(quán)激勵：高管,核心技術(shù)人員,還是營銷骨干？ 4．定人三原則 5．股權(quán)激勵留人的核心在哪里？ （四）價(jià)----“人力資本可計(jì)量” 1．如何給企業(yè)合理估值定價(jià)？上市公司的期權(quán)定價(jià)模型 2．如何給人員合理估值定價(jià)？ 3．技術(shù)管理要素如何合理入股？ 4．如何合理設(shè)計(jì)激勵杠桿？ 思考1：內(nèi)部市場價(jià)格VS 外部評估價(jià)格？ 思考2：市夢率、市銷率與市盈率 （五）量----“過猶不及,與時俱進(jìn)” 1．你的蛋糕有多大？ 2．從1%到1
% 3．六十年后看你的企業(yè) 思考：如何合理分配股份,期權(quán)額度和數(shù)量？既不缺乏激勵力度，又避免過度激勵導(dǎo)致稀釋股權(quán)。 （六）時----“嵌套與循環(huán)” 1．生命周期vs行業(yè)特點(diǎn) 2．股權(quán)激勵的長周期與短周期 3．延期支付與股權(quán)激勵 4．8年限制期 思考：如何選擇“對的時間”來完成對的事？金手銬是如何鑄就的？ 模塊二 股權(quán)激勵方案設(shè)計(jì)技巧 （一）案例深度剖析 1．創(chuàng)業(yè)期股權(quán)激勵案例 2．成長期股權(quán)激勵案例 3．成熟期股權(quán)激勵案例 （二）股權(quán)激勵方案設(shè)計(jì) 1．股權(quán)激勵的定位 2．股權(quán)激勵設(shè)計(jì)框架 3．股權(quán)激勵關(guān)鍵點(diǎn)控制

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