領(lǐng)導之道,如何激勵、授權(quán)、輔導下屬
| 開課地點: |
上海 |
| 授課時間: |
2011年7月20-21日 |
| 授課顧問: |
劉重慶 |
| 開課時間: |
2011-7-20 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2011-06-23 14:33:06 |
了解課程
學習對象
課程目標
課程背景:
作為企業(yè)的管理者,您是否陷入文山會海之中無法擺脫?是否對下屬的明爭暗斗束手無策?是否為找不到明晰的工作重心而苦惱?整合資源,有效領(lǐng)導,就是應(yīng)對以上問題的法寶。
管理是一門科學,領(lǐng)導是一門藝術(shù)。獅子率領(lǐng)的羊群勝于綿羊帶領(lǐng)的獅群,其最大的區(qū)別在于統(tǒng)帥的人格魄力與領(lǐng)導藝術(shù)。作為企業(yè)的管理者,除了擁有專業(yè)知識外,還需要具備辯證思維、統(tǒng)馭人才、授權(quán)激勵等領(lǐng)導力方面的能力素養(yǎng),使自己成為卓越的領(lǐng)導者。
課程特色:
■ 案例教學研討互動
■ 講師具有2
多年擔任HR總監(jiān)、總經(jīng)理和1
年擔任高級培訓師的實踐經(jīng)驗
■ 長期在大學和企業(yè)授課和培訓經(jīng)驗
■ 國際先進的管理技術(shù)和方法
課程內(nèi)容
一、領(lǐng)導力的概念
1、領(lǐng)導力是什么?/道可道
2、蓋洛普Q12調(diào)查報告/霍根:6
%的領(lǐng)導力不合格
3、領(lǐng)導與管理的關(guān)系
4、案例:
(1)強者的能力
(2)影響力abc培訓班的實操課
(3)整合資源能力:礦難
二、領(lǐng)導者用心之道
1、光明思維
(1)心態(tài)決定一切
(2)一分為二辯證思維的延伸---三級光明思維
(3)滿腔熱情的贊美高手
2、野心(事業(yè)心)
(1)領(lǐng)導者首要特征是有遠見、有野心/案例:黑人大亨的故事
(2)長遠目標和今日目標/先有工作還是先有目標 /案例
(3)自我管控:時間管控和本性管控/互動游戲
三、領(lǐng)導者用人之道
1、美國總統(tǒng)的成功之道/統(tǒng)馭人才法則/韋爾奇標準IQ
2、第一資源與識人善任/選用人比培育人更為重要
3、人的本性/案例:
(1)管理心理學/孟子
(2)齊桓公/賈孔明
(3)李海倉 喬金嶺
四、領(lǐng)導者用權(quán)之道
1、李嘉誠的權(quán)謀/角色演練abc
2、不會授權(quán)難成大事/先想怎么干 還是先想誰來干
3、授權(quán)技術(shù):授權(quán)大師鄧小平
(1)給他任務(wù),據(jù)此給他權(quán)力
(2)因事授權(quán),視能授權(quán)
(3)權(quán)責相應(yīng),逐級授權(quán)
(4)有效控制,放手但不放棄
4、案例:錯誤的授權(quán)
五、領(lǐng)導者團隊之道
1、三個和尚沒水吃—-中外雷同
2、沒有完美個人 只有完美團隊---貝爾賓團隊角色認知/容人之短
3、有效溝通
六、領(lǐng)導力測試
師資力量
備注信息