中層管理技能提升——做最高效的中層

開課地點：	廣東
授課時間：	2011年4月10日
授課顧問：	王一恒
開課時間：	2011-4-10
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2011-03-11 17:08:35

　　

學(xué)習(xí)對象

經(jīng)理人

課程目標(biāo)

◎ 為什么要學(xué)習(xí)本課程理由一： 絕大部分中國企業(yè)最主要的問題不是戰(zhàn)略問題，而是高效能的中層管理者短缺的問題。經(jīng)理人斷層時代已經(jīng)來臨！如何讓“綿羊”變成“獅子”，如何讓脆弱的中層變成適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新中層，是中國企業(yè)必須首先解決的問題。在目前的社會背景下，僅僅提升企業(yè)家的競爭力已很難應(yīng)對市場的快速變化，惟有一同提升中層團(tuán)隊的執(zhí)行力，才能真正構(gòu)建企業(yè)的核心競爭力。本特訓(xùn)課程的內(nèi)容極具實踐性，不僅告訴我們修煉的方向，更告訴我們修煉的方法。 ◎ 為什么學(xué)習(xí)本課程理由二： 中高層經(jīng)理是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)的核心人才庫，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉！當(dāng)今企業(yè)之間的競爭取決于各自的員工隊伍，而員工隊伍的高度、強(qiáng)度，取決于中層管理者的高度、強(qiáng)度。大量的案例和事實證明，一家企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理，中高層經(jīng)理的水平起到了8
％的作用！在多數(shù)企業(yè)中，由于利益和職責(zé)界定模糊導(dǎo)致部門之間、中高層管理者之間矛盾重重的現(xiàn)象俯拾皆是，而面對自己的左膀右臂，企業(yè)高層管理者則身處兩難境地；中高層經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋！“中高層革命”迫在眉睫！ ◎ 為什么要學(xué)習(xí)本課理由三： 企業(yè)中高層干部是企業(yè)人力資源的核心力量，直接影響到一個企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾砀刹渴敲總�老總夢寐以求的。中高層干部管理水平的高低以及職業(yè)道德，往往決定了一個部門或一個企業(yè)管理的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣。良好的心態(tài)加上卓越的管理技能是一位優(yōu)秀的管理干部必須具備的。本課程高度濃縮，旨在短時間內(nèi)全面提升中高層干部的管理技能,詳細(xì)闡述中層管理者的定位、工作方法。 【課程目的】 ★經(jīng)理人適應(yīng)和運用新型的管理思維和理念、高效的管理方法和手段 ★贏得有效管理時間的能力 ★贏得與上司、同級、下屬友好相處 ★提升在職場有效溝通的能力 ★學(xué)會根據(jù)下屬類型激勵員工 ★認(rèn)識高效團(tuán)隊形成的核心要素 【授課特色】 幽默、實戰(zhàn)、實用、系統(tǒng)性強(qiáng)、案例豐富、互動思考多、課堂氛圍好 【授課流程】 1、問 ◆ 本節(jié)主題開場問答 2、講 ◆ 主題理論展開 3、演 ◆ 案例模擬、游戲穿插 4、練 ◆ 習(xí)題演練 5、悟 ◆ 互動分享所得

課程內(nèi)容

企業(yè)老總最缺是經(jīng)理人，無能力不敢授權(quán)，有能力常跳槽，既忠誠又有能力的在那里？ 經(jīng)理人的困惑----老板們的憂愁？？？ 第一講：最高效中層經(jīng)理人先找位——角色認(rèn)知 1、 排好隊，找好位——經(jīng)理的基本點  互動：什么是管理，經(jīng)理人管理對象是誰？  我是誰？我要到哪里去？我如何到那里？ 經(jīng)典案例分享回味 2、 價值擴(kuò)大化——學(xué)會安排時間 (小故事：袋鼠與籠子)  兩個核心：問題處理的優(yōu)先次序、高效的人力 3、以身作則——增加自己的影響源 第二講:最高效中層是如何煉成的 1、 高效經(jīng)理人三難關(guān)：老板認(rèn)可、同僚支持、下屬推薦 2、 高效不高效的最大軟肋：“四推”思想 3、 高效經(jīng)理人的三級跳：做經(jīng)理——坐經(jīng)理——作經(jīng)理 第三講:最高效中層須跨三大難關(guān) 老板安心、同僚關(guān)心、下屬開心 一、老板關(guān)：管理上司（老板） 1、老板是對：堅決執(zhí)行 2、不做中間做中堅：承上啟下 3、有效溝通，讓上司安心 4、精干又要結(jié)果——做執(zhí)行型的經(jīng)理 5、“三于”:精于業(yè)務(wù)，勤于思考，勤于溝通 6、讓領(lǐng)導(dǎo)做好人，自己做壞人，做企業(yè)文化的推動者和維護(hù)者 二、同僚關(guān)：管理同僚 1、立場不同，觀念不同 2、“三面”：禮面、顏面、情面面面俱到 3、內(nèi)斂：高調(diào)做事，低調(diào)做人 4、克己：讓于名利，無欲則剛 5、助人：予人玫瑰，手有余香 三、下屬關(guān)：啟育下屬 1、曉之以理---------下屬為誰而做 2、不同性格不同的激勵（經(jīng)典案例解剖） 3、引而不發(fā)：把自己意見變成他人意見 把他人意見變成大家意見 4、多頭并舉：經(jīng)常動用的激勵菜譜 5、角色轉(zhuǎn)換：做教練而不做警察 6、聚焦績效：多談過程，少下結(jié)論 7、抓住關(guān)鍵：重視什么，就得到什么 8、愛他們就幫他們制定目標(biāo) 9、迫使進(jìn)化：讓下屬提升 1
、團(tuán)隊為王：做英雄還是做領(lǐng)袖？ 11、講清規(guī)則：游戲也得先說玩法 12、同舟共濟(jì)：一起營造安全感、歸屬感 13、雙管齊下：一手抓制度，一手抓文化 14、基業(yè)常青：好員工是培訓(xùn)出來的 【總結(jié)】 經(jīng)理人：豎立中國企業(yè)的新脊梁，超越自己 1． 視野開闊，學(xué)而專，致用（換位思考而不越位） 2． 聆聽自我，做最好的自己 3． 寧靜致遠(yuǎn)——甘于平凡，才能超越平凡 備注：1、本課程是針對中國經(jīng)理人迅速提升設(shè)置 2、全課程將配以大量案例進(jìn)行，既有西方管理案例，有結(jié)合中國特色管理模式設(shè)置

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