壓力管理心理訓練
| 開課地點: |
北京 |
| 授課時間: |
2010年9月10日 |
| 授課顧問: |
王老師 |
| 開課時間: |
2010-9-10 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2010-08-28 11:47:26 |
了解課程
學習對象
適合于企業(yè)高、中、基層等各個層面的人員
課程目標
壓力管理心理訓練
課程內(nèi)容
前言:情緒-績效金字塔
第一單元:調(diào)節(jié)情緒、擁有隨喜心
一、解讀情緒
1.情緒的內(nèi)涵
2.面對負面情緒的正確心態(tài)
二、調(diào)節(jié)情緒的方法
1.情緒宣泄的四種核心途徑
2.學與練:有效宣泄情緒。ㄐ袨樾睦韺W技術)
3.學與練:身心互動技巧(NLP心理技術)
第一單元目的:掌握消除與淡化情緒的技巧,當情緒出現(xiàn)時,能夠從容應對,當下有效調(diào)整,擁有一顆隨喜心,讓自己成為情緒的主人。
第二單元:解讀壓力、科學應對
1.壓力測試
2.覺察壓力的三個層次
3.科學認識與面對壓力
4.應對職場壓力的5R策略
第二單元目的:科學認識與了解壓力,清晰自我的壓力狀態(tài),掌握覺察自我壓力水平的方法及應對策略。
第三單元:自我滋養(yǎng)、放松身心、舒緩壓力
1.辦公室壓力脫敏方法:靜心呼吸
2.辦公室壓力脫敏方法:冥想,放松心靈
3.辦公室壓力脫敏方法:被動式放松
第三單元目的:掌握方法,自我滋養(yǎng),在辦公室即可放松身心,舒緩壓力。
第四單元:提升信念、創(chuàng)造最佳情緒(認知心理學技術)
一、探究情緒來源:信念系統(tǒng)
1.認識信念與行為的關系
2.尋找負面情緒背后的限制性信念
3.練習:欣賞歌曲,尋找歌者的限制性信念
4.練習:尋找限制性信念:是什么信念引發(fā)壓力感受和負面情緒
二、提升信念的方法
1.環(huán)境換框法、意義換框法
2.學與練:提升限制性信念
3.建立積極的思維路徑
第四單元目的:外界的人事物從來都不主宰自己的情緒,信念系統(tǒng)才是情緒的主人;了解哪些信念阻礙了自己的快樂感受;掌握改變或修正信念系統(tǒng)的方法,隨時創(chuàng)造最佳情緒。
第五單元:增強內(nèi)心力量、降低壓力感受
1.壓力感受的本源:內(nèi)心力量決定壓力感受
2.提升內(nèi)心力量的方法
3.愛的方程式
4.悅納自我、放棄打壓
5.接納他人、讓愛流動。ㄈ吮拘睦韺W技術)
6.心理。禾焯弥畮p
站在天堂之巔,重新感受著自我,當愛流動時,內(nèi)心更加強大。。。
第五單元目的:掌握方法增強內(nèi)心力量,當內(nèi)心力量提升后,面對同樣的困難,壓力感受會降低,亦能輕松面對所有挑戰(zhàn)與困境。
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