| 開課地點(diǎn): | 北京 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授課時(shí)間: | 1天 | |||||||
| 授課顧問: | 王飛 | |||||||
| 開課時(shí)間: | 2019-06-28 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 0 | |||||||
| 購(gòu)買價(jià)格: | 1980 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2019-05-23 15:30:07 | |||||||
適合對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、銷售副總、銷售總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理及銷售團(tuán)隊(duì)管理者、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理等相關(guān)人員。
課程大綱
模塊一:銷售管理者的核心職責(zé)
解決問題:如何加速銷售管理者角色轉(zhuǎn)變?
1. 銷售管理者的兩項(xiàng)核心職責(zé);
2. 發(fā)展業(yè)務(wù)的三項(xiàng)要?jiǎng)?wù);
3. 發(fā)展團(tuán)隊(duì)的三項(xiàng)要?jiǎng)?wù);
模塊二:銷售人員的留任
解決問題:如何有效降低銷售團(tuán)隊(duì)人員流失率?
1. 銷售人員到企業(yè)第一目標(biāo)是什么;
2. 銷售人員職業(yè)發(fā)展的九個(gè)階段;
3. 九個(gè)階段的引導(dǎo)策略與方法;
模塊三:銷售人員關(guān)鍵技能訓(xùn)練
解決問題:如何梳理標(biāo)準(zhǔn)化的銷售流程提升銷售人員的關(guān)鍵能力?
1. 沒有標(biāo)準(zhǔn)化的銷售流程對(duì)銷售人員的影響;
2. 十步提煉標(biāo)準(zhǔn)化銷售流程與動(dòng)作;
3. 高效能銷售人員的五個(gè)核心銷售技術(shù);
模塊四:銷售團(tuán)隊(duì)日常行為管控
解決問題:銷售人員有沒有拜訪客戶?拜訪了幾個(gè)客戶?是如何拜訪客戶的?業(yè)績(jī)?nèi)绾危?/span>
1. 銷售團(tuán)隊(duì)管理的“五大病根”;
2. 銷售團(tuán)隊(duì)日常管控的工具
銷售報(bào)表管理系統(tǒng)
協(xié)同拜訪技術(shù)
績(jī)效面談技術(shù)
主講介紹
王飛
(銷售人才培養(yǎng)專家)
專注于銷售人才培養(yǎng)與銷售業(yè)績(jī)提升領(lǐng)域
較早(2010年)專注于銷售人才培養(yǎng)領(lǐng)域的研究與實(shí)踐;
中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘銷售人才培養(yǎng)專家;
曾任伊利集團(tuán)冷飲事業(yè)部全國(guó)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人;
曾任某大型醫(yī)療投資集團(tuán)培訓(xùn)中心總監(jiān);
擁有大客戶銷售和渠道銷售兩個(gè)領(lǐng)域的跨界工作背景和經(jīng)驗(yàn);
獨(dú)立研發(fā)七門版權(quán)課程(經(jīng)中國(guó)版權(quán)保護(hù)中心審核)和一套教學(xué)模式。
多次為清華、北大、人大、上海交大、湖南大學(xué)等高校邀請(qǐng)為MBA班授課。
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