| 開(kāi)課地點(diǎn): | 廣州 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授課時(shí)間: | 1天 | |||||||
| 授課顧問(wèn): | 彭小燕 | |||||||
| 開(kāi)課時(shí)間: | 2013-09-13 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 1500 | |||||||
| 購(gòu)買價(jià)格: | 1200 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-07-25 16:17:17 | |||||||
課程特色
實(shí)戰(zhàn)性教學(xué):減碳措施,方法配合案例驗(yàn)證,實(shí)用!高效!
國(guó)家及國(guó)際貿(mào)易中在針對(duì)碳排放數(shù)據(jù)的要求
清晰區(qū)分不同類別的碳足跡數(shù)據(jù)及企業(yè)責(zé)任
世界能源研究所WRI及ISO15064的碳管理要求
面對(duì)碳管理要求,如何應(yīng)對(duì)
適合人員:企業(yè)、工業(yè)集團(tuán)負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)的負(fù)責(zé)人;企業(yè)、工礦總工程師和節(jié)能技術(shù)主管負(fù)責(zé)人;能源管理經(jīng)理、主管;環(huán)境管理體系管理者代表事業(yè)單位負(fù)責(zé)節(jié)能、規(guī)劃、監(jiān)督、管理的人員服務(wù)行業(yè)節(jié)能評(píng)估項(xiàng)目經(jīng)理
課程大綱
章節(jié)及時(shí)間分配 主要內(nèi)容 課堂設(shè)置
減碳發(fā)展的原由及趨勢(shì)中國(guó)及地方在碳排放方面的政策與要求
國(guó)際關(guān)注中的碳排放: 貿(mào)易,標(biāo)簽,稅,還有什么?
目前國(guó)際上的通用標(biāo)準(zhǔn)與方法講解
學(xué)員
互動(dòng)
CO2的核算 WRI計(jì)算方法與標(biāo)準(zhǔn);
- 如何劃分范圍?范圍1,2,3的差別與企業(yè)責(zé)任
- 如何尋找適當(dāng)?shù)呐欧畔禂?shù)
- 如何形成碳排放報(bào)告
講師講解
案例分析
1、 企業(yè)如何計(jì)量自己碳排量
2、 案例分析與自我訓(xùn)練案例練習(xí)
-從數(shù)據(jù)收集到碳排放量報(bào)告練習(xí)分析
如何評(píng)價(jià)節(jié)能減碳項(xiàng)目的實(shí)施效果企業(yè)面對(duì)碳管理要求時(shí)如何應(yīng)對(duì)講師講述
案例分享
課程收益
1、減碳政策與關(guān)注點(diǎn)解讀
2、CO2計(jì)算方法/企業(yè)如何計(jì)量自身碳排放
3、分享減碳的成功案例
4、如何評(píng)價(jià)減碳項(xiàng)目的實(shí)施效果
5、面對(duì)碳管理要求如何應(yīng)對(duì)
專家介紹
彭小燕
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
WRI溫室氣體核算體系企業(yè)準(zhǔn)則高級(jí)培訓(xùn)師
清華大學(xué)環(huán)境工程碩士
中國(guó)獲得IEMA國(guó)際注冊(cè)審核員主任講師資格第一人
被譽(yù)為“中國(guó)的ISO14000環(huán)境管理的開(kāi)山鼻祖”
IECQ/ECCB國(guó)際注冊(cè)審核員主任講師
現(xiàn)任英國(guó)認(rèn)可局(UKAS)澳大利亞-新西蘭
原環(huán)境管理審核員注冊(cè)委員會(huì)(CNCEA)副秘書長(zhǎng)
聯(lián)合認(rèn)可機(jī)構(gòu)(JAS-ANZ)及中國(guó)認(rèn)證人員
國(guó)家ISO14001審核與咨詢規(guī)范的主要制定人之一
注冊(cè)委員會(huì)(CNAT)認(rèn)可評(píng)審員
近千場(chǎng)次培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出,具感染力
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