| 開(kāi)課地點(diǎn): | 青島 | |||||||
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| 授課時(shí)間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問(wèn): | 司徒開(kāi)平 | |||||||
| 開(kāi)課時(shí)間: | 2013-08-23 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 2800 | |||||||
| 購(gòu)買價(jià)格: | 2240 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-07-19 17:06:15 | |||||||
1、了解設(shè)備管理的范圍和發(fā)展趨勢(shì),明確設(shè)備管理在生產(chǎn)部門及維修等部門間的分工;
2、明確設(shè)備故障的思想和原理,學(xué)習(xí)設(shè)備故障分析方法與工具;
3、學(xué)習(xí)設(shè)備日常管理中的MP、PM,設(shè)備點(diǎn)檢表等各種工具的應(yīng)用;
4、理解全員設(shè)備維護(hù)的意義與重要性,掌握TPM推行的八大支柱;
5、掌握自主保養(yǎng)與TPM小組開(kāi)展的要點(diǎn),有效推進(jìn)設(shè)備日常維護(hù);
學(xué)習(xí)對(duì)象
生產(chǎn)部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管級(jí)設(shè)備管理人員等;
一、現(xiàn)場(chǎng)TPM概述與概念
1、現(xiàn)場(chǎng)管理的要素與目標(biāo)
2、企業(yè)管理為何要實(shí)施TPM
3、實(shí)施TPM活動(dòng)的目標(biāo)是什么?
4、TPM在組織中扮演的角色
5、TPM的發(fā)展沿革與未來(lái)趨勢(shì)
二、故障的分類及損失結(jié)構(gòu)
1、損失的類型與結(jié)果
2、突發(fā)型故障分類
3、劣化型故障分類
4、可靠度與故障對(duì)策
5、故障對(duì)策結(jié)構(gòu)圖分析
6、重點(diǎn)設(shè)備判定與故障損失衡量
7、設(shè)備總合效率的構(gòu)成
8、設(shè)備總合效率表達(dá)式
三、TPM活動(dòng)的八大支柱
1、效率化的個(gè)別改善活動(dòng)
2、自主保養(yǎng)活動(dòng)
3、建立計(jì)劃保養(yǎng)體制
4、品質(zhì)保養(yǎng)活動(dòng)
5、MP設(shè)計(jì)及初期管理活動(dòng)
6、建構(gòu)教育訓(xùn)練體系
7、管理間接部門的效率化
8、安全、衛(wèi)生與環(huán)境管理
四、如何實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理零故障
1、故障的定義與問(wèn)題解決方法
2、零故障思想的內(nèi)涵
3、潛在缺陷分析
4、故障分析的步驟
5、錯(cuò)誤的故障對(duì)策
6、零故障的實(shí)施三大方向
五、Machine-Quality 分析 (M-Q分析)
1、M-Q分析方法與技巧
2、如何設(shè)置防呆裝置
3、如何進(jìn)行工業(yè)保安評(píng)價(jià)(P.S.E.)
4、設(shè)備生命周期成本(L.C.C.)分析
5、目視管理的運(yùn)用
6、“6S”管理的運(yùn)用
六、TPM推行的十三個(gè)步驟
1、經(jīng)營(yíng)層的決定導(dǎo)入
2、設(shè)備管理與績(jī)效考核設(shè)置技巧
3、TPM的導(dǎo)入教育
4、基本方針與目標(biāo)的設(shè)定
5、建立TPM推展專責(zé)機(jī)構(gòu)
6、展開(kāi)TPM的基本計(jì)劃擬訂
7、TPM推行大會(huì)
8、效率化的個(gè)別改善
9、如何建立自主養(yǎng)護(hù)體制
10、如何建立保養(yǎng)部門的計(jì)劃保養(yǎng)體制
11、提升操作、保養(yǎng)技術(shù)的訓(xùn)練
12、設(shè)備初期管理體制的建立
13、TPM完全體施與水準(zhǔn)之提升技巧
司徒開(kāi)平
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
尚德致遠(yuǎn)企業(yè)管理咨詢有限公司資深顧問(wèn)、培訓(xùn)師
著名實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專家
現(xiàn)代物流管理專業(yè)碩士和經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
國(guó)家二級(jí)物流師認(rèn)證資格
國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
清華、上海交大客座教授
中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘專家
中小企業(yè)局培訓(xùn)中心特聘專家
司徒老師 曾在西門子中國(guó)任生產(chǎn)物流部經(jīng)理,后在藍(lán)貓飲品集團(tuán)任物流供應(yīng)鏈總監(jiān)/集團(tuán)培訓(xùn)師,海福樂(lè)五金(德資)任總經(jīng)理/培訓(xùn)師等多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)高層管理工作。
司徒老師有近20年生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、供應(yīng)鏈、采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)和物流工作經(jīng)驗(yàn),其中8年歐美公司、2年國(guó)外公司的工作經(jīng)歷。以及多年咨詢、培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),涵蓋機(jī)械制造、電子產(chǎn)品制造、食品行業(yè)、醫(yī)藥化工、貿(mào)易和快速消費(fèi)品等行業(yè)。
研究方向
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理,采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理,精益生產(chǎn),倉(cāng)儲(chǔ)和物流管理;
授課特色
司徒老師 授課激情、幽默、現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),善于觀察、掌控和引導(dǎo)學(xué)員,使學(xué)員從中得到啟發(fā);擁有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),善于把握和處理實(shí)際問(wèn)題,能積極有效的反饋與指導(dǎo)學(xué)員。
客戶見(jiàn)證
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