供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)估、選擇與管理
| 開課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
2天 |
| 授課顧問: |
杜先生 |
| 開課時(shí)間: |
2013-08-28 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
|
| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-05-30 17:17:24 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
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學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)高層、供應(yīng)鏈管理部、采購部、SQE、技術(shù)部及其他供應(yīng)商管理相關(guān)人員(建議企業(yè)帶著實(shí)際問題以團(tuán)隊(duì)形式參加,通過現(xiàn)場指導(dǎo)解決企業(yè)常久存在的問題,效果更佳)
課程目標(biāo)
第一部分 為什么選擇這個(gè)培訓(xùn)
企業(yè)之間的競爭不再是一個(gè)企業(yè)對(duì)一個(gè)企業(yè)的競爭,而是發(fā)展成為一個(gè)企業(yè)的供應(yīng)鏈同競爭對(duì)手的供應(yīng)鏈之間的競爭。在殘酷的企業(yè)競爭環(huán)境下,企業(yè)如何整合供應(yīng)商資源在Q(質(zhì)量)、C(成本)、D(交期)、S(服務(wù))取得競爭優(yōu)勢?企業(yè)各部門如何打破部門壁壘,站在客戶的視角分工協(xié)作,構(gòu)筑供應(yīng)與成本優(yōu)勢。本課程針對(duì)國內(nèi)企業(yè)采購與供應(yīng)商管理普遍存在的問題,結(jié)合姜宏鋒老師在500強(qiáng)日企、美企先進(jìn)采購供應(yīng)商管理模式及企業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),站在供應(yīng)鏈管理的視角導(dǎo)入適合中國企業(yè)的采購與供應(yīng)商管理的相關(guān)思路,提升企業(yè)供應(yīng)商管理的規(guī)劃化、流程化,標(biāo)準(zhǔn)化水平。建立基于企業(yè)核心競爭力的供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)價(jià)、管理的流程與體系。
第二部分 課程收益
一、掌握目前中國企業(yè)采購與供應(yīng)商管理普遍存在的矛盾與問題
二、通過國際一些著名企業(yè)的供應(yīng)商管理案例,導(dǎo)出適合本企業(yè)的供應(yīng)商管理思路
三、切入供應(yīng)鏈管理原理與原則,構(gòu)筑供應(yīng)商管理流程化,標(biāo)準(zhǔn)化與先進(jìn)化
四、建立供應(yīng)商選擇、評(píng)價(jià)的結(jié)構(gòu)和體系
五、規(guī)范供應(yīng)商準(zhǔn)入環(huán)節(jié)的基本要求
六、掌握在引入供應(yīng)商時(shí)對(duì)各環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法
七、規(guī)范供應(yīng)商的分類管理
八、以小組為單位,針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題,對(duì)現(xiàn)場認(rèn)證中的要點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場模擬
九、如何組成跨部門團(tuán)隊(duì)進(jìn)行供應(yīng)商調(diào)查、評(píng)、選、考、管的先進(jìn)流程體系
十、如何根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品要求進(jìn)行真正的現(xiàn)場審核而不流于形式?
十一、如何建立評(píng)價(jià)指標(biāo),誰來評(píng)價(jià),如何評(píng)價(jià)
十二、如何通過考評(píng),對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行優(yōu)化?
課程內(nèi)容
模塊一:供應(yīng)鏈下的供應(yīng)商管理(1Hrs)
(一)從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購
(二)企業(yè)贏利模型與減法公式分析
(三)供應(yīng)鏈管理(SCM)的概念
(四)供應(yīng)鏈的三流合一
(五)供應(yīng)鏈二鏈五環(huán)(內(nèi)鏈、外鏈)
(六)CPFR
(七)供應(yīng)鏈與供應(yīng)商管理
(八)供應(yīng)商管理與競爭優(yōu)勢
(九)案例:供應(yīng)商協(xié)同構(gòu)建
模塊二:供應(yīng)商關(guān)系管理策略(2Hrs)
(一)公司供應(yīng)商管理文化判斷:牧養(yǎng)式or獵人式?
(二)基于分類的K氏策略管理
(三)質(zhì)量部的維度分類
(四)采購部的維度分類
(五)一般產(chǎn)品/瓶頸產(chǎn)品/杠桿產(chǎn)品/戰(zhàn)略產(chǎn)品
(六)對(duì)應(yīng)認(rèn)證策略
(七)供應(yīng)商管理當(dāng)中的加法 減法 乘法、除法
(八)企業(yè)常見分類誤區(qū)
(九)企業(yè)實(shí)際分類案例分析
模塊三:供應(yīng)商評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)(1.5Hrs)
(一)四大外現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)
(二)四大內(nèi)核標(biāo)準(zhǔn)
(三)優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商的10項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
(四)優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商共性
(五)供應(yīng)商準(zhǔn)入限制條件
(六)供應(yīng)商的選擇6個(gè)源泉
模塊四:供應(yīng)商開發(fā)流程(1.5Hrs)
(一)供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)、選、考、管的聯(lián)系與區(qū)別
(二)需求與情報(bào)
(三)調(diào)查表編制注意事項(xiàng)
(四)現(xiàn)場評(píng)估的要點(diǎn)
(五)首次、末次會(huì)議的專業(yè)召開
(六)遺留問題整改與跟蹤
(七)產(chǎn)品導(dǎo)入流程
(八)日常績效評(píng)價(jià)流程
模塊五:供應(yīng)商評(píng)估與現(xiàn)場審核(4Hrs)
(一)供應(yīng)商資格認(rèn)證
(二)供應(yīng)商財(cái)務(wù)狀況分析
(三)供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
(四)質(zhì)量審核
(五)三類型審核(體系、過程與產(chǎn)品)區(qū)別與時(shí)機(jī)
(六)挑專家、建團(tuán)隊(duì)、分好工執(zhí)行要點(diǎn)
(七)審核人員素質(zhì)模型
(八)讓現(xiàn)場審核不走過場
(九)供應(yīng)商五處必看,一針見血
(十)問、查、看、記, 專業(yè)求真
(十一)審核結(jié)果與改進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)
(十二)合作問題預(yù)測
(十三)準(zhǔn)入評(píng)審會(huì)議
模塊六:產(chǎn)品導(dǎo)入認(rèn)證過程 (1Hrs)
(一)如何與供應(yīng)商確定需求
(二)樣品件承認(rèn)流程與要點(diǎn)
(三)生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序PPAP的含義與適用范圍
(四)PPAP的提交要求與要點(diǎn)
(五)小批量試生產(chǎn)質(zhì)量管理要點(diǎn)
(六)供應(yīng)商批量生產(chǎn)監(jiān)控手段
(七)塑膠、五金件監(jiān)控方法(500強(qiáng)工具范本)
(八)質(zhì)量保證協(xié)議的編制
(九)質(zhì)量協(xié)議范本
模塊七:供應(yīng)商績效評(píng)價(jià)與關(guān)系改善(1Hrs)
(一)供應(yīng)商考評(píng)意義
(二)考評(píng)KPI
(三)考評(píng)權(quán)重設(shè)置
(四)考評(píng)后的優(yōu)秀供應(yīng)商激勵(lì)方法
(五)考評(píng)后的列管供應(yīng)商管理方法
(六)供應(yīng)商關(guān)系改善
(七)專題:作坊式供應(yīng)商的管控方法總結(jié)
專題:如何根據(jù)供應(yīng)商績效跨部門聯(lián)動(dòng)
師資力量
杜先生【中國培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師】
資深采購經(jīng)理、國家高級(jí)咨詢師、畢業(yè)于上海交通大學(xué)應(yīng)用物理系
1、工作經(jīng)歷:
曾在上海市科委工作并任職于兩家世界著名財(cái)富500強(qiáng)跨國公司二十多年,他所獨(dú)創(chuàng)的另件國產(chǎn)化、采購全球化和高端三方物流的程序與方法,將MBA教程中先進(jìn)的采購理念和中國的采購實(shí)踐相結(jié)合,將六西格碼與精益生產(chǎn)的理論用于供應(yīng)商的質(zhì)量控制與生產(chǎn)效率的提高,為跨國公司和中國供應(yīng)商帶來了巨大的利益。
在二十多年的采購管理工作中,杜先生先曾多次協(xié)助公司建立和完善采購政策和程序;建立, 實(shí)施和監(jiān)督供應(yīng)商選擇和評(píng)估程序;對(duì)綜合采購管理及供應(yīng)商的價(jià)格、成本分析,供應(yīng)商管理方面有著豐富的理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)任某歐美獨(dú)資企業(yè)亞洲區(qū)采購總監(jiān),確定亞洲采購部的采購戰(zhàn)略和采購規(guī)劃。識(shí)別,開發(fā)和供應(yīng)商的資格,在中國以支持低成本地區(qū)的外包戰(zhàn)略和其他的商業(yè)策略。與全球采購/尋購,技術(shù),質(zhì)量和開發(fā)團(tuán)隊(duì)緊密合作,以分析確定采購的機(jī)會(huì),開發(fā)能增加公司價(jià)值和有發(fā)展能力的供應(yīng)基地。通過有效的供應(yīng)商管理,確定和實(shí)施長期的總成本減少和支出管理。
杜先生曾多次獲得跨國公司總部嘉獎(jiǎng)并作為雇員代表被派往美國國會(huì)工作,為中國加入WTO作出了貢獻(xiàn)。
2、風(fēng)格與特點(diǎn):
從技術(shù)到采購管理層的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,造就了務(wù)實(shí)和格局并重的培訓(xùn)風(fēng)格;
二十余年的采購管理經(jīng)驗(yàn),杜先生的講課風(fēng)格語言生動(dòng),深入淺出,著重于采購疑難的分析與解決。他的每個(gè)課程專題都有實(shí)戰(zhàn)練習(xí),通過頭腦風(fēng)暴法與歸納總結(jié),讓每個(gè)學(xué)員都能在充分的討論中加深對(duì)課程的理解。除了講解課程內(nèi)容外,杜先生還以他深厚的技術(shù)背景與廣泛的社會(huì)關(guān)系,幫助學(xué)員解決個(gè)別難題。
杜先生的講課風(fēng)格語言生動(dòng),深入淺出,著重于采購疑難的分析與解決。他的每個(gè)課程專題都有實(shí)戰(zhàn)練習(xí),通過頭腦風(fēng)暴法與歸納總結(jié),讓每個(gè)學(xué)員都能在充分的討論中加深對(duì)課程的理解。除了講解課程內(nèi)容外,杜先生還以他深厚的技術(shù)背景與廣泛的社會(huì)關(guān)系,幫助學(xué)員解決個(gè)別難題。
3、最擅長的培訓(xùn)課程是:
《系統(tǒng)化的采購管理與最佳實(shí)踐》
《供應(yīng)商開發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理》
《采購成本控制與降低成本實(shí)踐》
《采購人員能力提升--高級(jí)采購管理》
4、受訓(xùn)部分客戶:
聯(lián)想集團(tuán)、三一重工、迅達(dá)電梯、施耐德電氣、高克聯(lián)管件、貝卡爾特、永大電梯、樓氏電子,西門子電器有限公司、霍尼韋爾、約科布.繆勒機(jī)械制造、寶適汽車部件、臺(tái)灣勤美達(dá)、博斯特,惠氏營養(yǎng)品,惠氏制藥、上海交大高級(jí)物流培訓(xùn)班,清華大學(xué)高級(jí)采購及供應(yīng)鏈培訓(xùn)班等等。
5、客戶評(píng)價(jià):
通過成本分析,對(duì)所采購的材料價(jià)格更清晰,在供應(yīng)商提出漲價(jià)時(shí)作出正確的判斷和決定
工具比較實(shí)用,理論說明也較充分
感覺受益非常大,很多基本原則性的問題得以澄清和鞏固
備注信息