五步連貫”股權(quán)激勵(lì)法--留住核心人才

開(kāi)課地點(diǎn)：	北京
授課時(shí)間：	2012年07月28-29日
授課顧問(wèn)：	薛中行
開(kāi)課時(shí)間：	2012-7-28
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-07-19 18:06:46

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)總裁、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、決策者、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)中高層管理人員

課程目標(biāo)

五步連貫”股權(quán)激勵(lì)法--留住核心人才

課程內(nèi)容

模塊一　五步連貫股權(quán)激勵(lì)法

（一）股權(quán)激勵(lì)“前奏曲”

1．股權(quán)激勵(lì)的概念

2．中國(guó)票號(hào)中傳統(tǒng)的“身股機(jī)制”

3．中國(guó)式股權(quán)激勵(lì)與西方式股權(quán)激勵(lì)的差異

4．股權(quán)激勵(lì)的原理

思考：財(cái)聚人聚VS財(cái)散人聚？朝三暮四vs朝四暮三？（二）股----“好的模式是成功的一半”

1．股權(quán)激勵(lì)工具的類(lèi)別

2．股票期權(quán)

3．股票增值權(quán)

4．限制性股票

5．績(jī)效股票

6．模擬股票

研討：如何根據(jù)自身情況,選擇合適的股權(quán)激勵(lì)模式組合？

（三）人----“重在人力資本投資”

1．對(duì)"崗"還是對(duì)"人"?

2．從精英到員工,多大范圍股權(quán)激勵(lì)才合適？

3．工作性質(zhì)與股權(quán)激勵(lì)：高管,核心技術(shù)人員,還是營(yíng)銷(xiāo)骨干？

4．定人三原則

5．股權(quán)激勵(lì)留人的核心在哪里？（四）價(jià)----“人力資本可計(jì)量”

1．如何給企業(yè)合理估值定價(jià)？上市公司的期權(quán)定價(jià)模型

2．如何給人員合理估值定價(jià)？

3．技術(shù)管理要素如何合理入股？

4．如何合理設(shè)計(jì)激勵(lì)杠桿？

思考1：內(nèi)部市場(chǎng)價(jià)格VS 外部評(píng)估價(jià)格？

思考2：市夢(mèng)率、市銷(xiāo)率與市盈率

（五）量----“過(guò)猶不及,與時(shí)俱進(jìn)”

1．你的蛋糕有多大？

2．從1%到1
%

3．六十年后看你的企業(yè)

思考：如何合理分配股份,期權(quán)額度和數(shù)量？既不缺乏激勵(lì)力度，又避免過(guò)度激勵(lì)導(dǎo)致稀釋股權(quán)。（六）時(shí)----“嵌套與循環(huán)”

1．生命周期vs行業(yè)特點(diǎn)

2．股權(quán)激勵(lì)的長(zhǎng)周期與短周期

3．延期支付與股權(quán)激勵(lì)

4．8年限制期

思考：如何選擇“對(duì)的時(shí)間”來(lái)完成對(duì)的事？金手銬是如何鑄就的？

模塊二　股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)技巧

（一）案例深度剖析

1．創(chuàng)業(yè)期股權(quán)激勵(lì)案例

2．成長(zhǎng)期股權(quán)激勵(lì)案例

3．成熟期股權(quán)激勵(lì)案例（二）股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)

1．股權(quán)激勵(lì)的定位

2．股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)框架

3．股權(quán)激勵(lì)關(guān)鍵點(diǎn)控制

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