非人力經(jīng)理的人力資源管理
| 開課地點: |
深圳 |
| 授課時間: |
2012-7-12 |
| 授課顧問: |
張勇 |
| 開課時間: |
2012-7-12 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-07-06 16:57:59 |
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學(xué)習(xí)對象
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo),部門總監(jiān)、部門經(jīng)理,新上任的管理者,各種團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)等
課程目標(biāo)
【前言】
部門經(jīng)理和主管通常都認(rèn)為,企業(yè)內(nèi)任何與HR有關(guān)的事務(wù)都是HR部門的職責(zé);而且,他們通常對HR部門的角色,以及與HR部門溝通的重要性缺乏基本的了解和認(rèn)識。但在實際工作中,HR部門以外的經(jīng)理和主管在部門員工的發(fā)展和組織中也擔(dān)任著重要的角色,F(xiàn)在,他們對于HR事務(wù)將承擔(dān)更多的直接職責(zé)。 現(xiàn)代企業(yè)管理的實踐證明,人力資源管理能力是優(yōu)秀經(jīng)理人必備的素質(zhì)。對于人力的合理配置、開發(fā)、管理已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,一線業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個環(huán)節(jié),即從崗位設(shè)置、招聘、培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展到績效評估等。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識和操作技能,將大大有利于提高所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力。 【課程目標(biāo)】
讓非人力資源管理人員掌握人力資源管理知識與技能;
促進(jìn)人力資源管理人員與非人力資源管理人員相互緊密協(xié)作;
全面提升人力資源管理人員的管理技能與技巧。 【培訓(xùn)收益】
作為學(xué)員,參加這個培訓(xùn)后將:
統(tǒng)一思想和認(rèn)識,尤其是人力資源管理中角色與分工
正確認(rèn)識人力資源管理在日常工作中的作用
非人力資源部門的管理人員能夠全面了解人力資源管理與開發(fā)的實用工具與方法
人力資源管理人員能夠切實有效地掌握具體的方法與技巧,從而更加專業(yè)、務(wù)實地為本部門管理和整體企業(yè)的績效提升服務(wù)和努力 作為企業(yè),將該課程引入內(nèi)訓(xùn)后,能夠:
使企業(yè)中高級管理人員認(rèn)識到人力資源管理的重要性
結(jié)合企業(yè)實際,提高部門領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理方面的關(guān)鍵技能,包括招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理、薪酬激勵、任職資格等,幫助他們應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn) 加強(qiáng)部門領(lǐng)導(dǎo)者與HR部門的互動與合作,最大化地提高企業(yè)的整體績效
課程內(nèi)容
單元一、非人力經(jīng)理的人力資源管理理理念
1.為什么要學(xué)習(xí)本課程?
2.非人力經(jīng)理的心態(tài)調(diào)整
3.培養(yǎng)下屬就是經(jīng)營自己
4.樹立正確的人力資源觀念
5.人力資源管理課題
6.企業(yè)各層次人力資源管理職能
7.企業(yè)各角色人力資源管理職能
8.直線經(jīng)理與人力資源部職能分工
9.穗彩的人力資源管理特點互動單元二、人力資源規(guī)劃
1.人力資源規(guī)劃的目標(biāo)
2.員工隊伍現(xiàn)狀分析
3.員工需求預(yù)測常見方法
4.判斷關(guān)鍵職位的標(biāo)準(zhǔn)
5.關(guān)鍵職位人才確定
6.人力資源規(guī)劃案例單元三、招聘管理
1.招聘故事分享 農(nóng)場招聘捕鼠科科長
2.招聘的目標(biāo)與前提
3.等式的重新修正
4.怎樣了解素質(zhì)
5.如何選擇面試問題
6.行為描述面試
7.面試訪談技巧
8.行為面試要點
9.行為事件訪問技巧
1
.非語言信息的含義單元四、績效管理
1.績效故事分享 運(yùn)送囚徒到澳洲
2.績效管理的目的
3.績效管理流程
4.績效目標(biāo)設(shè)定 唐僧師徒跳傘故事
5.績效執(zhí)行與輔導(dǎo)優(yōu)化要點
6.績效評價優(yōu)化要點
7.績效評價雙方職責(zé)
8.績效評價檢查清單
9.績效溝通優(yōu)化要點
1
.績效溝通注意事項
11.績效溝通檢查清單單元五、人才培養(yǎng)
1.部門經(jīng)理在培訓(xùn)中的作用
2.任職資格的基本概念
3.從考核薪酬到職業(yè)發(fā)展
4.任職資格與培訓(xùn)的關(guān)系
5.依據(jù)任職資格標(biāo)準(zhǔn)開展培訓(xùn)培養(yǎng)
6.建立人才培養(yǎng)體系
7.人才培養(yǎng)方法和措施
8.培養(yǎng)計劃
9.美國聯(lián)合郵包服務(wù)公司人才培養(yǎng)流程單元六、員工激勵
1.激勵的產(chǎn)生
2.需求的定義
3.員工究竟要什么?
4.整體報酬概念
5.直線經(jīng)理在薪酬中的作用
6.績效薪酬設(shè)計
7.花費(fèi)不多的激勵方式單元七、組織氛圍及企業(yè)文化
1.組織氛圍與績效的關(guān)系
2.企業(yè)文化的凝積
3.企業(yè)文化基本理念的構(gòu)成
4.文化建設(shè)中不同員工的角色定位
5.行為規(guī)范是核心
6.組織、團(tuán)隊、個人三結(jié)合
師資力量
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