廣汽豐田精益考察培訓(xùn)班
| 開課地點(diǎn): |
廣州 |
| 授課時(shí)間: |
2012年7月25日 |
| 授課顧問(wèn): |
宋老師 |
| 開課時(shí)間: |
2012-7-25 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-06-29 15:40:04 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
集團(tuán)(公司)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、物流及采購(gòu)主管
課程目標(biāo)
廣汽豐田汽車生產(chǎn)線參觀+企業(yè)在職高管分享交流+專家點(diǎn)評(píng)及專題課程——中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的精益生產(chǎn)學(xué)習(xí)模式
課程內(nèi)容
第一天
7月25日 上午 第一部分:專家授課、精益導(dǎo)入
第一章:精益生產(chǎn)的本質(zhì)及發(fā)展
*精益生產(chǎn)的本質(zhì)
*什么是生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)
*精益生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)——高效、簡(jiǎn)單的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)
*精益生產(chǎn)的起源和發(fā)展
*世界制造業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)的發(fā)展與變革
*精益生產(chǎn)的起源——豐田生產(chǎn)方式
*世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與精益生產(chǎn)的發(fā)展
*中國(guó)企業(yè)精益轉(zhuǎn)型的必要性
第二章 精益生產(chǎn)的核心理念
*豐田的經(jīng)營(yíng)理念
*傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)理念,成本主義
*豐田的經(jīng)營(yíng)理念
* “減少一成的浪費(fèi)就相當(dāng)于增加一倍的銷售額”——大野耐一
*豐田的運(yùn)營(yíng)理念
*豐田的運(yùn)營(yíng)理念:“水龍頭”原理
*實(shí)現(xiàn)豐田運(yùn)營(yíng)理念的兩大支柱:JIT和自働化
*觀賞影片《豐田生產(chǎn)方式》,理解豐田的兩大支柱
*豐田的逆向思維理念
*顛覆傳統(tǒng),開創(chuàng)從后向前的拉動(dòng)氏生產(chǎn)模式
*打破常規(guī),建立小批量的生產(chǎn)方式
*現(xiàn)場(chǎng)管理的逆向思維
案例分享:大野耐一在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的一次巡視
下午 第二部分:精益樣版工廠現(xiàn)場(chǎng)考察
參觀廣汽豐田汽車有限公司
看點(diǎn): ◆以人為本的工作環(huán)境,三位一體的品質(zhì)體系;
◆Kanban(看板)在銷售→生產(chǎn)→采購(gòu)整個(gè)流程中的運(yùn)用;
◆完全平準(zhǔn)化混流的拉動(dòng)式高柔性生產(chǎn)線;
◆世界頂尖的目視化管理;
◆先進(jìn)的SPS(單臺(tái)供件)物流模式。
參觀廣汽豐田第一店
看點(diǎn):◆精益思想在銷售、售后服務(wù)、維修中的應(yīng)用體現(xiàn);
◆行業(yè)最先進(jìn)的硬件設(shè)備及管理系統(tǒng);
◆全球首塊銷售SPM看板、售后CS看板;
◆全國(guó)首條售后鈑噴車間流水線作業(yè)方式。
晚上 第三部分:豐田汽車在職高管主題分享“豐田精益文化與施實(shí)”并對(duì)話交流
u?豐田為什么強(qiáng)大?
u豐田生產(chǎn)方式(TPS)兩大支柱:JIT、自働化案例詳解
u豐田獨(dú)特的企業(yè)文化:TOYOTA WAY(豐田之道)
w豐田會(huì)議文化
w豐田安全文化?
w豐田“三現(xiàn)”文化
w豐田的人性化關(guān)懷
w豐田持續(xù)改善的操作方法
uQ&A對(duì)話交流
第二天
7月26日 上午 第四部分:精益精髓、專家授課
第三章 精益生產(chǎn)要素一:精益生產(chǎn)的體系架構(gòu)
*精益生產(chǎn)的核心:暢流化
*暢流化的定義 *案例分析,豐田實(shí)施暢流化的故事
*理解暢流化為什么是精益生產(chǎn)的核心 *暢流化的形式
案例分析:汽車行業(yè)和電子行業(yè)的暢流形式
*精益生產(chǎn)的關(guān)鍵:全局觀與及時(shí)生產(chǎn)
*全局觀的產(chǎn)生 *什么是全局觀 *通過(guò)全局觀,發(fā)現(xiàn)“七大浪費(fèi)”
*及時(shí)生產(chǎn)的定義 *豐田的最高生產(chǎn)綱領(lǐng)
案例分析:某機(jī)加工行業(yè)的浪費(fèi)分析
*精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)
*平準(zhǔn)化生產(chǎn),精益生產(chǎn)計(jì)劃排程方法
案例分析:豐田的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),與豐田的生產(chǎn)計(jì)劃排程方法
*穩(wěn)定化生產(chǎn)TPM *5S
*JIT的實(shí)現(xiàn)策略:
*如何構(gòu)建流水線,實(shí)現(xiàn)暢流化的方法
案例分析:某大型機(jī)加工企業(yè)是如何實(shí)現(xiàn)暢流化的
*如何建立庫(kù)存拉動(dòng)、看板生產(chǎn)體系
觀看影片《豐田的庫(kù)存拉動(dòng)》理解庫(kù)存拉動(dòng)模式 案例分享:豐田的看板運(yùn)用
*快速切換SMED
*快速切換、內(nèi)切換、外切換的定義
案例分析:某企業(yè)機(jī)床的切換及改善方法 案例分享:豐田紡織的快速切換改善
*現(xiàn)場(chǎng)改善基石:目視化管理
下午 第四章 精益生產(chǎn)其他兩大要素
*精益生產(chǎn)持續(xù)改善的管理架構(gòu)
*精益組織結(jié)構(gòu) *績(jī)效管理系統(tǒng) *持續(xù)改善的管理架構(gòu) *運(yùn)營(yíng)技能培養(yǎng)流程
*精益生產(chǎn)的行為和觀念
*精益觀念與行為 *建立與運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)匹配的觀念和行為
第五章 企業(yè)推行精益生產(chǎn)的步驟和注意事項(xiàng)
*不同行業(yè)的特點(diǎn) *企業(yè)推行精益生產(chǎn)的步驟
*以往在精益推行中的錯(cuò)誤觀點(diǎn)分析 *推行精益生產(chǎn)的注意事項(xiàng)
第六章 精益生產(chǎn)推行案例
通過(guò)某汽車零部件加工企業(yè)的精益生產(chǎn)推行的成功案例,與大家分享精益的旅程。
*組建精益團(tuán)隊(duì) *建立暢流化的生產(chǎn)方式
*建立標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的過(guò)程 *建立精益持續(xù)改善的管理架構(gòu)
*目視化管理水平提升 *精益改善成果
Q&A:學(xué)員提問(wèn)及問(wèn)題解答答
晚上 *學(xué)員企業(yè)個(gè)性化問(wèn)題定向討論交流。
第三天
7月27日
學(xué)員企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)診斷 全天
A.方案學(xué)員企業(yè)(NO1.
*NO2.3*NO3.5競(jìng)標(biāo))診斷:
1、集體坐大巴去學(xué)員企業(yè)。 2、學(xué)員企業(yè)整體介紹
3、老師講解診斷流程 4、在老師帶領(lǐng)下到學(xué)員企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)診斷
5、學(xué)員討論交流 6、老師總結(jié)陳述,并做出診斷意見及結(jié)果
B. 方案(學(xué)員企業(yè)準(zhǔn)備不充分時(shí))案例深度交流:
1.個(gè)案匯集與描述; 2.深度交流與研討;
師資力量
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