PTT職業(yè)講師高級(jí)研修班

開(kāi)課地點(diǎn)：
授課時(shí)間：	2011年11月2—6日
授課顧問(wèn)：	周平
開(kāi)課時(shí)間：	2011-11-2
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-10-18 16:05:16

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

培訓(xùn)背景 “咨詢公司最需要咨詢，培訓(xùn)公司最需要培訓(xùn)”。這句業(yè)內(nèi)人人皆知的話是咨詢培訓(xùn)界的真實(shí)寫(xiě)照。另外一句話沒(méi)有說(shuō)：講師最需要學(xué)習(xí)。 管理咨詢公司管理不好自己公司，培訓(xùn)公司培訓(xùn)不好自己?jiǎn)T工，講師想進(jìn)修但沒(méi)有合適的進(jìn)修班，這是目前咨詢培訓(xùn)業(yè)的客觀事實(shí)。咨詢培訓(xùn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，機(jī)構(gòu)眾多，但整體而言規(guī)模較小，國(guó)內(nèi)的商學(xué)院沒(méi)有將咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老總列為服務(wù)對(duì)象，而眾多職業(yè)培訓(xùn)師并未接受過(guò)職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練或接受過(guò)相對(duì)較基礎(chǔ)的內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練。 因目前產(chǎn)業(yè)尚不規(guī)范亟待完善的狀況下呈現(xiàn)出的市場(chǎng)需求，藍(lán)院管理咨詢有限公司推出PTT職業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)研修班，同時(shí)通過(guò)采購(gòu)會(huì)形式整合業(yè)界有實(shí)力咨詢培訓(xùn)公司與培訓(xùn)講師之間直接對(duì)接，實(shí)現(xiàn)直接了解，促進(jìn)合作，業(yè)內(nèi)機(jī)構(gòu)之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，行業(yè)互動(dòng)，為達(dá)成聯(lián)盟而不是惡性競(jìng)爭(zhēng)做更新的探索和嘗試。 本課程幫助職業(yè)培訓(xùn)師提升培訓(xùn)技能，學(xué)員對(duì)象為經(jīng)驗(yàn)較豐富的專職從事講師的TTT（內(nèi)部培訓(xùn)師）和具有一年以上職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)講師。

課程內(nèi)容

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11年11月1日（星期二） 會(huì)議報(bào)到 PTT班開(kāi)班儀式/學(xué)員見(jiàn)面交流會(huì) 2
11年11月2日（星期三） 開(kāi)訓(xùn)導(dǎo)言 PTT核心宗旨及核心宗旨在其他課程中的使用 PTT第一、第二、第三個(gè)重要詞 企業(yè)培訓(xùn)需求盤(pán)點(diǎn)與課程取向 培訓(xùn)揭秘【企業(yè)培訓(xùn)意識(shí)三層次】 市場(chǎng)上培訓(xùn)師的四種狀況及特點(diǎn) 每人一分鐘講課訓(xùn)練 講師緊張分析與講師緊張克服訓(xùn)練 講師重要技巧——開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)訓(xùn)練 講師開(kāi)場(chǎng)3
分鐘要解決的二件大事：學(xué)員學(xué)習(xí)心情的思考 講師全方位互動(dòng)技巧 講師開(kāi)心金庫(kù)研究 講師預(yù)演未來(lái)訓(xùn)練 每組1、2人展示自己課程，其他人幫助提供資訊 每組3、4人展示自己課程，其他人幫助提供資訊 2
11年11月3日（星期四） 第一天課程回顧與第一天學(xué)習(xí)和看到的技巧盤(pán)點(diǎn) 講師四種常用課程結(jié)構(gòu) 案例：四種不同風(fēng)格授課 講師感性與理性的關(guān)系及感性與理性完美搭配 學(xué)員第二次講課訓(xùn)練【每人四分鐘】 研討會(huì)：四分鐘課程中的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn) 講師肢體語(yǔ)言訓(xùn)練 講師段論語(yǔ)言訓(xùn)練 【四段論】【六段論】【八段論】 講師感性語(yǔ)言訓(xùn)練 每組5、6人展示自己課程，其他人幫助提供資訊 每組7、8人展示自己課程，其他人幫助提供資訊 2
11年11月4日（星期五） 二天課程回顧與第一、二天學(xué)習(xí)和看到的技巧盤(pán)點(diǎn) 講師理性語(yǔ)言訓(xùn)練 講師丹田語(yǔ)言訓(xùn)練 講師課程開(kāi)發(fā) 講師課程開(kāi)發(fā)的三大資源依據(jù) 講師課程開(kāi)發(fā)的三個(gè)思考 課程開(kāi)發(fā)的四個(gè)階段及每個(gè)階段的要求 課程開(kāi)發(fā)第一步訓(xùn)練 課程開(kāi)發(fā)第一步研討會(huì)完善 課程開(kāi)發(fā)第一步修改、確定內(nèi)容 PTT學(xué)員第三次講課訓(xùn)練 所有學(xué)員每人5分鐘講課訓(xùn)練 2
11年11月5日（星期六） 第一、二、三天課程回顧與前三天學(xué)習(xí)和看到的技巧盤(pán)點(diǎn) 課程開(kāi)發(fā)第二步 課程開(kāi)發(fā)第二步研討會(huì) 課程開(kāi)發(fā)第二步完善 課程開(kāi)發(fā)第一次檢查 課程開(kāi)發(fā)第三步 課程開(kāi)發(fā)第三步研討會(huì) 課程開(kāi)發(fā)第三步二度研討會(huì) 課程開(kāi)發(fā)中案例開(kāi)發(fā) 課程開(kāi)發(fā)中研討題、討論題開(kāi)發(fā) 課程開(kāi)發(fā)中訓(xùn)練、互動(dòng)開(kāi)發(fā) 學(xué)員第四次講課訓(xùn)練 每人講課時(shí)間8分鐘 2
11年11月6日（星期日） 第一、二、三、四天課程回顧與前四天學(xué)習(xí)和看到的技巧盤(pán)點(diǎn) PTT學(xué)員錄像、每人8分鐘講課訓(xùn)練【第一輪7人】 講師講課信心建立 講師課程中難纏學(xué)員處理技巧 PTT學(xué)員錄像、每人8分鐘講課訓(xùn)練【第二輪7人】 講師拔波語(yǔ)言訓(xùn)練 PTT學(xué)員錄像、每人8分鐘講課訓(xùn)練【第三輪7人】 PTT學(xué)員錄像、每人8分鐘講課訓(xùn)練【第四輪7人】 講師全方位互動(dòng)技巧訓(xùn)練 講課對(duì)5天課程全面回顧 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)師互動(dòng)交流采購(gòu)會(huì) 自由AA晚餐

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