建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系
| 開課地點(diǎn): |
廣州 |
| 授課時間: |
2010年11月20-21日 |
| 授課顧問: |
許盛華 |
| 開課時間: |
2010-11-20 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2010-11-10 11:57:30 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
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學(xué)習(xí)對象
企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員
課程目標(biāo)
【課程目標(biāo)】
● 通過本課程2天的培訓(xùn),您將能夠:
● 在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面:
● 了解組成培訓(xùn)體系必須的要素
● 在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面:
● 掌握有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具
● 掌握量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧
● 制定有效的培訓(xùn)預(yù)算(可選)
● 制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃
● 掌握有效管理培訓(xùn)課程的方法和技巧
● 建立并有效利用培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫,生成有效培訓(xùn)報表
● 運(yùn)用相關(guān)技巧,有效評估培訓(xùn)效果
● 了解內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法
● 掌握有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧
【課程特色】
● 世界5
強(qiáng)最新的培訓(xùn)管理kpi及其計算方法和工具
● 量化培訓(xùn)管理的技巧和方法
● 標(biāo)準(zhǔn)化傻瓜式培訓(xùn)管理流程及方法
● 突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念:傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理只教你如何去溝通,去做需求調(diào)查。但在實(shí)際中,各部門經(jīng)理收到你的調(diào)查問卷之后往往疲于應(yīng)付,好不容易你收回來,面對如山的調(diào)查問卷,你不知如何處理它們
● 提供免費(fèi)沙盤模擬軟件(培訓(xùn)管理軟件演示版)
課程內(nèi)容
一、培訓(xùn)體系的建立
● 培訓(xùn)的作用及分類
● 建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系
● 建立有效的運(yùn)作流程
● 培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略
● 培訓(xùn)課程體系的建立及其運(yùn)作
二、 如何量化培訓(xùn)需求
● 培訓(xùn)需求鑒定的方法
● 培訓(xùn)量化的技巧
● 靜態(tài)培訓(xùn)需求
● 動態(tài)培訓(xùn)需求
● 學(xué)會用數(shù)據(jù)說話
● 鑒定培訓(xùn)需求練習(xí)
三 、培訓(xùn)預(yù)算的制作
● 制定有效的培訓(xùn)目標(biāo)
● 如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)和策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系
● 哪些培訓(xùn)的kpi指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果
● 培訓(xùn)預(yù)算的實(shí)施及控制
● 制作培訓(xùn)預(yù)算,培訓(xùn)規(guī)劃及計劃練習(xí)
● 練習(xí)點(diǎn)評,回顧總結(jié)
● 回顧第一天的內(nèi)容
四 、培訓(xùn)體系規(guī)劃
● 制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃
● 中期發(fā)展規(guī)劃
● 年度培訓(xùn)計劃
● 月度培訓(xùn)計劃
● 培訓(xùn)計劃的三大類
● 形象工程型
● 政治運(yùn)動型
● 系統(tǒng)建設(shè)型
五、 培訓(xùn)課程的管理
● 設(shè)計培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
● 課程設(shè)計技巧及簡易模板
● 案例分析
● 根據(jù)公司的特點(diǎn)確定重點(diǎn)課程
● 重點(diǎn)課程的計劃,實(shí)施及跟進(jìn)
● 培訓(xùn)報表實(shí)例及其分析
● 如何通過培訓(xùn)報表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展?
● 培訓(xùn)檔案的建立及應(yīng)用
六、 培訓(xùn)的有效評估
● 培訓(xùn)后如何跟進(jìn)
● 五級培訓(xùn)效果評估的方法
● 評估的前提-管好你的培訓(xùn)過程
● 各級評估實(shí)例演示
● 提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率
七 、有效的培訓(xùn)管理
● 培訓(xùn)管理軟件簡介
● 內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理
● 甄選外部培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧
● 組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營造
● 如何讓高層管理者重視培訓(xùn)?
● 如何讓中層管理者配合培訓(xùn)?
● 如何讓員工愿意參加培訓(xùn)?
● 培訓(xùn)體系建立行動計劃
八、 回顧總結(jié)
師資力量
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