答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場(chǎng)

開課地點(diǎn)：	廣東
授課時(shí)間：	2010年8月13日
授課顧問(wèn)：	王育琨
開課時(shí)間：	2010-8-13
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2010-08-06 10:07:01

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、企業(yè)管理骨干

課程目標(biāo)

【課程收益】 一、你的企業(yè)是否面臨以下危機(jī)？ 團(tuán)隊(duì)沒(méi)有創(chuàng)業(yè)激情了，日子富了，失去目標(biāo)了； 官僚體系形成，不稱職現(xiàn)象蔓延，崗位上沒(méi)有創(chuàng)造力了； 公司突然由小變大，缺乏支撐，沒(méi)了方向； 考核激勵(lì)跟不上，散亂了；規(guī)模第一，舍本求末，不接地氣了。 真正的危機(jī)不是人才、不是資本、不是技術(shù)，不是渠道、不是品牌，而是企業(yè)人的思想方法和心智需要調(diào)整了！ 二、中國(guó)企業(yè)需要“地頭力” 　 在長(zhǎng)期與一線企業(yè)家和員工交流的基礎(chǔ)上，中國(guó)著名管理培訓(xùn)專家王育琨教授推出新書《答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場(chǎng)》，對(duì)這個(gè)公司發(fā)展中的老大難問(wèn)題，提出了新療法：開發(fā)地頭力，讓每個(gè)崗位充分活起來(lái)。讓每一個(gè)自主的員工進(jìn)入全知全覺(jué)的狀態(tài)。 王教授提出“現(xiàn)場(chǎng)有神靈，答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場(chǎng)”，“從一個(gè)人的地頭力到一個(gè)企業(yè)的地頭力”，“建構(gòu)釋放每一個(gè)業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)地頭力的文化場(chǎng)”等一系列心智和方法。強(qiáng)調(diào)安心于做好一件事、一個(gè)人做一件事、堅(jiān)持做好一件事，由此承當(dāng)起一刻接一刻地極致和精進(jìn)，充分釋放個(gè)人和企業(yè)的地頭力。

課程內(nèi)容

一、大轉(zhuǎn)變　 1、企業(yè)危機(jī)的征兆　 2、企業(yè)如何在危機(jī)中的突圍　 3、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)致勝之道　 二、接地氣　 1、官僚體系的迷失　 2、破除二手貨的假象　 3、業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的突破力　 三、看標(biāo)本　 1、企業(yè)興衰的3個(gè)啟示及生命周期7個(gè)階段　 2、讓員工把工作當(dāng)成事業(yè)的9個(gè)招式　 3、開發(fā)地頭力3個(gè)要素　 4、建立釋放地頭力文化場(chǎng)的3個(gè)層次　 四、瞄定位　 1、發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，守住你的目標(biāo)　 2、讓每個(gè)崗位充分活起來(lái)的24個(gè)原則　 3、釋放地頭力的1
個(gè)心智　 4、如何把大事做成小事，把細(xì)節(jié)做透的58個(gè)要素　 五、找途徑　 1、成功的事業(yè)從成功做人開始　 2、成功做人做事的36字訣　 3、建立基于單位時(shí)間核算制度的管理模式　 4、打造一流團(tuán)隊(duì)的4個(gè)法則　 5、基業(yè)常青的接班人計(jì)劃

師資力量

備注信息