金融危機(jī)下的企業(yè)如何逆勢增長
| 開課地點(diǎn): |
深圳 |
| 授課時(shí)間: |
2009-3-21 |
| 授課顧問: |
陳老師 |
| 開課時(shí)間: |
2009-3-21 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
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| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2009-03-03 17:31:48 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
企業(yè)總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等中高層管理團(tuán)隊(duì)
課程目標(biāo)
危機(jī):
面對經(jīng)濟(jì)寒冬,東莞合俊集團(tuán)轟然倒塌,廈新電子瀕臨破產(chǎn)邊緣,是什么原因讓這些如此龐大的上市公司不得不停下腳步,無奈地走向企業(yè)的終點(diǎn)?
面對經(jīng)濟(jì)寒冬,華為2
8年仍交出了一張漂亮的成績單:233億美元的銷售額、46%的增速,所有人就此產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么?
課程前言:
在每一個(gè)危機(jī)時(shí)代,都會涌現(xiàn)一批成功的企業(yè)。帶著14年研究的精髓,陳老師將通過一天的時(shí)間為我們找到金融危機(jī)下企業(yè)逆勢增長的實(shí)際行動(dòng)。
課程內(nèi)容
一、冬天來臨
關(guān)鍵字:1932年的美國、2
8年1
月、全球陷入金融危機(jī)、世界的冬天
二、我們該如何思考
越來越低迷的市場環(huán)境,讓我們的確有些灰心,但是環(huán)境如果成為一種條件,也許需要面對的不是環(huán)境,而是企業(yè)自身的調(diào)整。
三、我們該如何做?
當(dāng)危機(jī)成為環(huán)境的時(shí)候,危機(jī)已經(jīng)是經(jīng)營的條件而非約束條件。把危機(jī)作為借口的習(xí)慣徹底拋棄掉,在任何危機(jī)中都有企業(yè)獲得巨大的成功。
作為一:增長不受環(huán)境影響堅(jiān)定信念是實(shí)現(xiàn)增長的關(guān)鍵因素
作為二:保守財(cái)務(wù)
A.企業(yè)生命周期 工 B.“現(xiàn)金”是金,嚴(yán)控資金使用效率 C.保守財(cái)務(wù)的行動(dòng)
作為三:釋放員工能量
A.員工帶來競爭力 B.釋放員工能量的行動(dòng)
作為四:用低價(jià)格出售品質(zhì)好的產(chǎn)品
A.成功的產(chǎn)品觀 B.品質(zhì)和價(jià)格都是硬道理 C.構(gòu)建產(chǎn)品力的行動(dòng)
作為五:堅(jiān)持貼近顧客
A顧客才是企業(yè)得以存在的根本 B.企業(yè)不能獨(dú)立創(chuàng)造價(jià)值 C顧客是唯一有能力解雇我們所有人的人,包括老板 D.價(jià)值由顧客創(chuàng)造 E.承諾的能力 F.. 貼近顧客的行動(dòng)
作為六:以創(chuàng)新超越危機(jī)
A. 創(chuàng)新與機(jī)遇 B創(chuàng)造性才能化解危機(jī) C創(chuàng)新的七個(gè)來源 D獲得創(chuàng)新的行動(dòng)
四、經(jīng)營的意志力
展望2
9。關(guān)鍵字:審慎、理性消費(fèi)、保持增長
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