班組安全及KYT活動訓(xùn)練營

開課地點(diǎn)：	深圳
授課時間：	2天
授課顧問：	周廣鋒
開課時間：	2016-10-22
市場報價：	2380
購買價格：	1904
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東廣州 2016-12-10 2天   廣東深圳 2016-10-22 2天
審核時間：	我要報名2016-08-10 16:03:43

　　

  〖課程背景〗

       中國企業(yè)班組要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，前提條件是把培訓(xùn)的對象涵蓋到企業(yè)的全體員工，使企業(yè)班組生產(chǎn)作業(yè)人員、安管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負(fù)責(zé)人達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能水平、更強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力，使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，真正去實(shí)現(xiàn)“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的意識轉(zhuǎn)變。

      通過本次培訓(xùn)，就是要讓我們的充分認(rèn)識到，安全給企業(yè)和員工自身帶來的意義和價值。把企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到班組，落實(shí)到個人，防止出現(xiàn)重生產(chǎn)、輕安全、搶進(jìn)度的傾向；把各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)到基層班組，讓員工自覺抵制“三違”行為，切實(shí)做到不安全不生產(chǎn)；把安全防范技能落實(shí)到班組每一位員工，遇到險情第一時間決策；把企業(yè)安全文化建設(shè)落實(shí)到班組，提高自主保安、相互保護(hù)以及自覺性和主動性的提升。

       而安全主管、班組長管理人員在創(chuàng)造和維持一個安全的工作場所中扮演著極其重要的角色，對于安全主管、班組長來說：如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系，將所有的危險與事故防患于未然？如何做好現(xiàn)場班組安全管理？如何落實(shí)工班日常安全工作？如何拓展員工安全知識，做好安全培訓(xùn)并改進(jìn)員工安全工作態(tài)度與方法，建立好安全自主管理機(jī)制，鍛煉員工危險預(yù)知能力等等都是我們安全管理人員所要每日管理的的問題。

    本課程融入了周老師多年的安全管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及對多家企業(yè)單位安全管理培訓(xùn)、輔導(dǎo)的管理案例。

〖課程目標(biāo)〗

§ 卓越班組安全活動方法的實(shí)踐

§ 學(xué)會如何開展危險源辨識與控制

§ 掌握KYT危險預(yù)知的4R基本手法

§ 理解“嚇一跳、冒冷汗”記錄法和“手指口述”安全確認(rèn)法

§ 培養(yǎng)員工意識危險的敏感性

§ 掌握應(yīng)用班組安全管理方法

§ 卓越班組日常安全工作的“落地”

§ 熟悉安全自主管理機(jī)制以及持久鞏固措施

§ 樹立科學(xué)的班組安全意識

§ 了解全球最先進(jìn)的班組安全管理理念

§  學(xué)習(xí)成熟的班組安全管理體系

§  掌握安全防范技能

§ 了解事故成因理論

§ 掌握危險預(yù)知訓(xùn)練KYT （Kiken Yochi Training）

§ 如何推動行為安全管理

§ 掌握如何管理員工安全意識及掌握安全防護(hù)方法

§ 掌握如何提高家人安全意識及掌握安全防護(hù)方法

〖課程大綱〗

          第一節(jié).班組長對安全管理的重大意義

l 班組安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)建設(shè)；

l 班組安全生產(chǎn)管理的組成；

l 班組如何是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制；

l 班組長如何應(yīng)對生產(chǎn)與安全問題的權(quán)衡管理。

l 典型案例分析

          第二節(jié).班組長的安全責(zé)任

l 班組長的作用與權(quán)力；

l 班組長的安全職責(zé)；

l 班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)與能力；

l 班組長的日常安全管理工作。

l 班組長安全管理案例分析

         第三節(jié).班組安全管理基本知識

l 事故的概念及特性；

l 導(dǎo)致事故多發(fā)的員工心理；

l 工作安全因素識別；

l 本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況及安全生產(chǎn)規(guī)章制度；

l 崗位危險有害因素及安全操作規(guī)程；

l 作業(yè)設(shè)備安全使用與管理；

l 作業(yè)條件與環(huán)境改善；

l 個人勞動防護(hù)用品的使用和維護(hù)；

l 作業(yè)現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化；

l 現(xiàn)場安全檢查與隱患排查治理；

l 現(xiàn)場應(yīng)急處置和自救互救；

l 過程中典型事故案例分析。

         第四節(jié).班組安全建設(shè)的基本要求

l 員工的權(quán)利和義務(wù)；

l  班組建設(shè)的基本要求；

l  班組安全的組織管理；

l 班組管理安全目標(biāo)化；

l 班組安全文化建設(shè)；

l 班組安全教育落實(shí)。

l 安全典型事故案例分析

       第五節(jié).KYT （Kiken Yochi Training）訓(xùn)練

l KYT運(yùn)動的概念及起源

l KYT運(yùn)動4R運(yùn)用法實(shí)施

l KYT運(yùn)動的實(shí)施方法

l KYT運(yùn)動的實(shí)施技巧

l KYT的指認(rèn)唱和法

l KYT的觸碰呼喚法

l KYT的團(tuán)隊(duì)組織法

l KYT的記憶鞏固法

l 危險因素的表達(dá)

l 如何深度挖掘危險因素

l 為什么會出現(xiàn)危險？

l 如何準(zhǔn)確表達(dá)危險因素

l 如何肯定的去表達(dá)危險因素

l KYT案例分享

    第六節(jié). 安全管理重要性

l 目前我國安全管理現(xiàn)狀

l “零”事故三原則

l 安全重在預(yù)防

l 事故的形成

l 海因里希（Heinrich）安全法則

l 事故形成原理

l 事故冰山理論

l 標(biāo)準(zhǔn)化安全原則

l 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練…

行動計劃書

〖講師介紹〗

周廣鋒

n  現(xiàn)任：

中國5S咨詢機(jī)構(gòu)(China 5S)高級咨詢師/高級講師

中國智造改善中心高級咨詢師

中國安全咨詢機(jī)構(gòu)(China Safety)高級講師

廣州市公共事業(yè)技師學(xué)校特聘精益6S顧問師

中國國家注冊安全工程師

中國生產(chǎn)制造企業(yè)管理革新高級顧問

中國中小企業(yè)精益生產(chǎn)協(xié)會高級顧問

韓國生產(chǎn)與設(shè)備管理TPM研修畢業(yè)

韓國SAMSUNG SIX SIGMA研究院MASTER BLACK BELT黑帶大師

n  職業(yè)經(jīng)驗(yàn)：

周老師具有多年的世界500強(qiáng)企業(yè)的工廠企業(yè)管理、革新經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)備管理與生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面有豐富的理論基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ， 并多次在韓國三星，三星德國公司海外研修，主持推進(jìn)深圳三星公司的生產(chǎn)、品質(zhì)、TPM、安全 活動，全程親歷深圳三星6S~TPM~TWI~ SIX SIGMA主題活動推進(jìn)。

周老師是從優(yōu)秀企業(yè)，生產(chǎn)管理一線最前沿成長起來真正的6S、安全、TPM設(shè)備管理實(shí)戰(zhàn)咨詢師，是6S /TPM/TWI培訓(xùn)與管理咨詢領(lǐng)域知名的咨詢與實(shí)戰(zhàn)專家。

周老師根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)量身定做具體可行的咨詢方案，輔導(dǎo)培訓(xùn)方法并能夠在企業(yè)迅速落地，幫助企業(yè)迅速提升生產(chǎn)效率、改善品質(zhì)、縮短交貨周期、削減庫存、減少現(xiàn)場安全事故、提升人員素養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。并能“深入剖析企業(yè)問題和提出針對性解決對策”始終貫穿在整個管理咨詢過程中，帶給企業(yè)深層次影響和最直接的項(xiàng)目收益。周老師負(fù)責(zé)多家大型知名企業(yè)項(xiàng)目咨詢顧問和培訓(xùn)輔導(dǎo)，所負(fù)責(zé)的咨詢項(xiàng)目主要指標(biāo)年度改善變化幅度均達(dá)到30%以上。

周老師所培訓(xùn)及輔導(dǎo)的企業(yè)涉及IT電子、機(jī)械、鑄造、建材，汽配，制藥食品，卷煙釀酒、印刷包裝、電纜光纖、服裝家紡，酒店管理等眾多行業(yè)領(lǐng)域。

周老師從20年的工作經(jīng)驗(yàn)積累了豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，為企業(yè)提供培訓(xùn)與咨詢的充分保障。在企業(yè)主導(dǎo)推行6S與全面可視化管理、TPM全員自主保全設(shè)備管理Step驗(yàn)收、環(huán)境/人員安全，安全文化建設(shè)，TWI項(xiàng)目的推進(jìn)。在咨詢方面采用診斷、分析、培訓(xùn)、輔導(dǎo)咨詢、確認(rèn)效果的咨詢方式，不僅幫助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場改善，更幫助企業(yè)提升觀察現(xiàn)場問題、分析現(xiàn)場問題、解決員工對現(xiàn)場問題的意識與解決能力。