| 開(kāi)課地點(diǎn): | 廣州 | |||||||
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| 授課時(shí)間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問(wèn): | 彭小燕 | |||||||
| 開(kāi)課時(shí)間: | 2014-04-17 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 3800 | |||||||
| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: | 3040 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2014-02-19 09:25:27 | |||||||
課程收益
共生代的“安全文化建設(shè)與推行”課程,幫助企業(yè)高級(jí)安全管理人員解決:我們?cè)谀睦,往哪里去,怎樣達(dá)到,需要什么資源等問(wèn)題。包括:
如何用評(píng)估工具,迅速有效地評(píng)估企業(yè)安全管理現(xiàn)狀,分析問(wèn)題結(jié)癥;
全面理解企業(yè)不同發(fā)展階段,企業(yè)不同安全文化階段,人員不同素質(zhì)水平下,如何選擇最適合企業(yè)安全管理現(xiàn)狀的工具與方法;
幫助你為企業(yè)安全管理的中長(zhǎng)期發(fā)展邁出第一步:制定出基于現(xiàn)狀的三到五年的安全事業(yè)規(guī)劃,讓總經(jīng)理看到目標(biāo),讓各部門(mén)經(jīng)理清楚定位與方向,讓EHS經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)獲得支持;
如何將EHS工具的用出結(jié)果清晰化,用出效果,學(xué)習(xí)如會(huì)在企業(yè)內(nèi)讓EHS技術(shù)與文化推進(jìn)相結(jié)合,讓企業(yè)內(nèi)的EHS功能小組良好運(yùn)轉(zhuǎn)。
課程大綱
安全文化的內(nèi)涵,各階段的特征,模型;
我國(guó)的安全文化建設(shè),歷史,要求與標(biāo)準(zhǔn);
安全文化建設(shè)的總體流程與路線圖;
安全文化建設(shè)核心之一:評(píng)估;
安全文化建設(shè)核心之二:理念的發(fā)現(xiàn)與提煉;
安全文化建設(shè)核心之三:企業(yè)中長(zhǎng)期安全文化發(fā)展規(guī)劃;
安全文化建設(shè)核心之四:有效EHS工具助力文化建設(shè);
案例分析及練習(xí)
師資力量
彭老師
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
清華大學(xué)環(huán)境工程碩士,廣東省企業(yè)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)講師,企業(yè)負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)講師國(guó)際IEMA-EARA注冊(cè)主任導(dǎo)師,從事大量環(huán)境健康安全技術(shù)與研究工作,具豐富的企業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),有深厚的理論與實(shí)踐基礎(chǔ),對(duì)企業(yè)EHS戰(zhàn)略發(fā)展,集團(tuán)運(yùn)作十分熟悉,是我國(guó)知名的環(huán)境健康管理領(lǐng)域?qū)<遥?0年代曾受央視邀請(qǐng)錄制環(huán)境健康安全專(zhuān)題講座。已進(jìn)行過(guò)幾百場(chǎng)次的專(zhuān)題培訓(xùn)課程。課程風(fēng)格深入淺出,注重結(jié)合企業(yè)情況展開(kāi)啟發(fā)與引導(dǎo)。
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