| 開課地點: | 上海 | |||||||
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| 授課時間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問: | 周子淳 | |||||||
| 開課時間: | 2013-09-27 | |||||||
| 市場報價: | 1980 | |||||||
| 購買價格: | 1584 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時間: | 我要報名2013-08-19 17:29:50 | |||||||
1、簡單易學(xué)的美國ASTD講師訓(xùn)練體系,放之四海而皆準的魚式結(jié)構(gòu)
2、巧妙轉(zhuǎn)化緊張:再也不用拼命克服緊張,緊張只是一種附加的能量,轉(zhuǎn)化它……
3、見證神奇:任何時間、任何主題、隨叫隨講的即興授課或演講技巧,人人都能掌握
4、丹田練氣發(fā)聲技巧:95%的培訓(xùn)師不會也不教的,講課6-7天不啞火
5、講師的肢體語言和表演訓(xùn)練,極富生活化和戲劇化
6、輕松成為故事高手和說服高手;應(yīng)變處理技巧、案例點評和提問技巧
7、控場技巧:輕松識別“搗蛋分子”和“朋友”,上百人上千人的大場面輕松駕馭
8、課程開發(fā)技巧和ppt制作技巧
希望提升培訓(xùn)師授課能力的伙伴;希望成為培訓(xùn)師和演講表達高手的伙伴
一、培訓(xùn)授課技巧 (重點)
1、自我評估(工具:講師技能平衡輪)
2、一分鐘自我介紹
3、非語言影響力的重要性和實戰(zhàn)訓(xùn)練(手勢訓(xùn)練)
4、讓你授課易如反掌的魚式結(jié)構(gòu)(重點)
a、如何開頭
b、內(nèi)容如何填充
c、如何結(jié)尾
工具:三點法
二、講師風(fēng)范
A講故事
1. 場景策劃:看到聽到感覺到
2. 做故事策劃高手
a利用成語和流行語
b利用英文首字母
c 有事說事沒事找事
B說服力訓(xùn)練
1、 預(yù)先框式反對問題
2、 問比說有力
C親和力打造
1、為何要注重穿著服飾
2、同頻同率先跟后帶
三、提問技巧
1、明確封閉式問題和開放式問題
(游戲:做一回福爾摩斯)
2、提問方式
a、一般式提問
b、針對式提問
c、引導(dǎo)式提問
d、反問式提問
e、轉(zhuǎn)向式提問
3、提問操作四步驟:提問-思考-重復(fù)-感謝
四、教學(xué)方法:培訓(xùn)八法介紹(天龍八部)
熟悉各種教學(xué)方法,讓課堂形式豐富多彩
1 演講法(T字型即興演講訓(xùn)練:九宮格)
2 問答法
3 示范教學(xué)法
4 游戲體驗法
5 頭腦風(fēng)暴法
6 角色扮演法
7 視聽教學(xué)法
8團體討論法
五、丹田發(fā)聲技巧(選用)
1. 氣息訓(xùn)練
2.丹田發(fā)聲技巧
3. 快速換氣技巧
4. 聲音六要素的運用: 語速、音量、音質(zhì)、語氣、語調(diào)、停頓
5. 朗誦練習(xí)
六、能量訓(xùn)練和控場技巧
1、轉(zhuǎn)化緊張
2、明確培訓(xùn)師角色,
3、隨時與支持系統(tǒng)(能量源泉)鏈接
4、眼神控場法
5、橄欖球定律
6、五點控場法
7、問題學(xué)員的事先識別、預(yù)先防范、課堂處理
七、其他技巧
1、 點評技巧
2、 PPT制作技巧
3、 課程研發(fā)和教案制作
4、 素材收集與整理
周子淳
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師,TTT技術(shù)訓(xùn)練專家:
a、從2001年起參加過多種不同類型的TTT課程,受多位明師指點,接受李中瑩老師25天NLP訓(xùn)練;07年通過林偉賢老師的五階段講師訓(xùn)練;有專屬企業(yè)教練的長期訓(xùn)練和指點,并接受過專業(yè)音控師和ppt制作訓(xùn)練等
b、曾是百盛中國、慧泉國際等內(nèi)部培訓(xùn)師:參與大型系列課程的研發(fā),如富二代教學(xué)體系研發(fā)與授課,生命原愛心靈成長體驗訓(xùn)練營的課程研發(fā)等
c、每月一期的舉辦公益TTT訓(xùn)練營。周老師將TTT技術(shù)結(jié)合心理體驗和能量修煉,化繁為簡,簡單實用易于操作,深受歷屆學(xué)員好評
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