80-90后員工管理
| 開課地點: |
上海 |
| 授課時間: |
2天 |
| 授課顧問: |
鄭君 |
| 開課時間: |
2013-06-12 |
| 市場報價: |
3000
|
| 購買價格: |
2400 |
| 審核時間: |
我要報名2013-05-20 17:27:32 |
了解課程
學習對象
企業(yè)各部門經(jīng)理、中層管理人員、儲備干部及其它管理人員等
課程目標
1、認識誘發(fā)人的行為的內(nèi)在驅(qū)動力,認識改變?nèi)说男袨榈姆椒?
2、認識80-90后成長環(huán)境及特點
3、掌握對8090后員工的輔導工作
4、掌握對80-90后員工的激勵技巧及策略
5、掌握對80-90后員工的有效管理方法
課程內(nèi)容
第一單元:80-90后員工的認知
1. 80-90后的行為表現(xiàn)
2. 80-90后的心理特征
3. 80-90后的成長模式
4. 80-90后的職業(yè)生涯
5. 80-90后八大心理傾向
6. 如何發(fā)現(xiàn)并運用80-90后的特性
第二單元:80-90后員工的工作行為與管理基礎
1. 80-90后的職業(yè)表現(xiàn)與常見行為
2. 80-90后人格特征
3. 80-90后的工作動機
4. 80-90后需求所在
5. 80-90后員工的價值觀
6. 80-90后職業(yè)能力金字塔模型
第三單元:如何成為80-90后喜歡的主管
1. 管理80-90后員工遇到的困境分析
2. 80-90后員工心目中理想上司的要素
3. 塑造成功的管理素養(yǎng)
4. 管理者類型分析與80-90后管理
第四單元:80-90后員工的控制能力提升
1. 80-90后員工管理 總原則
2. 如何管理80-90后員工
3. 80-90后員工管理的有效方法
4. 重視80-90后員工的心理管理
第五單元:80后90后員工的引導與培訓
1. 如何挖掘80-90后員工的內(nèi)在潛力
2. 如何引導塑造80-90后員工的自我目標
3. 如何提升80-90后員工的責任心
4. 如何有效改變80-90后員工的行為與習慣
5. 如何化解80-90后員工的職業(yè)成長危機?
第六單元:80-90后員工的有效溝通與授權(quán)
1. 80-90后員工的溝通原則
2. 如何避免80-90后員工的溝通障礙
3. 各種溝通形式的巧妙應用
4. 哪些后80-90后員工可以果斷授權(quán)
5. 如何做到大權(quán)集中小權(quán)分散?
第七單元: 80-90后員工的激勵能力
1. 80-90后員工的激勵的原則
2. 8090后的激勵認知測試
3. 80-90后員工的人際交往心理需要分析
4. 公平理論解決80-90后員工攀比心態(tài)
5. 賞識、信任與80-90后員工激勵
※ 案例分享:8090后一分鐘激勵技巧
第八單元: 80-90后團隊管理
1. 80-90后員工的團隊特征
2. 80-90后員工團隊與現(xiàn)有管理方式的沖突
3. 80-90后員工團隊中的常見錯誤角色定位
4. 如何提高80-90后團隊管理執(zhí)行力
5. 80-90后員工人本管理五環(huán)模型
※ 案例分享:一般管理者常犯的5種管理方法
結(jié)合公司實際情況通過學員成果發(fā)表--體會分享/經(jīng)驗回顧/講師點評
師資力量
鄭君老師
中國培訓網(wǎng)高級講師,美國認證講師,國內(nèi)第一位將“雙因素理論”導入企業(yè)管理的實戰(zhàn)型人力資源管理培訓專家,在解決人力資源管理“疑難雜癥”方面有多年經(jīng)驗,2002年曾赴美國匹茲堡參加“培訓經(jīng)理”學習和交流。先后在國際集團、(高科技企業(yè))、捷和電機集團等公司擔任人力資源主管、培訓主管、培訓經(jīng)理、招聘經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、總經(jīng)理助理兼人力資源總監(jiān)等職。先后負責企業(yè)創(chuàng)新中心(即研發(fā)中心)、營銷中心等部門的招聘、培訓、績效管理及主持企業(yè)人力資源全面工作,多次主導建立公司績效考核體系和培訓管理體系。
備注信息