| 開課地點(diǎn): | |
|---|---|
| 授課時(shí)間: | 1天 |
| 授課顧問: | 卜老師 |
| 開課時(shí)間: | 2013-04-13 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 0 |
| 購(gòu)買價(jià)格: | 0 |
| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-03-25 17:20:42 |
一、首輪效應(yīng)(占培訓(xùn)內(nèi)容的10%)
1)決定第一印象的因素
2)個(gè)人儀容、儀態(tài)、儀表之關(guān)系
3)職業(yè)形象對(duì)成功的影響力
二、測(cè)試
1)互動(dòng)練習(xí):得到正面積極的反饋
2)自我測(cè)試:完成自畫像
三、職業(yè)化視覺形象:端莊、整潔的外表(占培訓(xùn)內(nèi)容的15%)
1)發(fā)型、臉部修飾及妝面要求
2)口氣、體味、手部修飾要求
3)站姿、坐姿、行姿、蹲姿、綜合肢體語(yǔ)言的魅力
四、職場(chǎng)著裝基礎(chǔ):了解自我部分(占培訓(xùn)內(nèi)容的20%)
1)服飾色彩基礎(chǔ)知識(shí)——找到適合自己的色彩群(互動(dòng)環(huán)節(jié))
2)個(gè)人自我色彩分析(皮膚的四季分類:冷暖、明度、純度區(qū)分)
3)個(gè)人膚色與服飾顏色的搭配原則
五、服飾風(fēng)格基礎(chǔ)知識(shí)——找到適合自己的著裝風(fēng)格(互動(dòng)環(huán)節(jié))
1)個(gè)人著裝風(fēng)格分析(分辯量感大小、輪廓直曲;不同臉型的自我了解)
2)簡(jiǎn)述十類女性、六類男性的不同風(fēng)格的搭配法則
六、商務(wù)著裝的TPO原則(占培訓(xùn)內(nèi)容的20%)
1)符合環(huán)境、場(chǎng)合及職位的規(guī)范要求
2)區(qū)分職業(yè)裝、商務(wù)休閑裝、時(shí)尚休閑裝、休閑裝、晚裝的應(yīng)用范圍
3)各類職業(yè)形象正確表達(dá)(辦公、拜會(huì)客戶、主持&出席會(huì)議、談判、演講、上鏡等)
4)揚(yáng)長(zhǎng)避短的調(diào)整體型著裝法
七、展現(xiàn)個(gè)人魅力,提升職業(yè)形象(占培訓(xùn)內(nèi)容的35%)
1)男士西服、女士現(xiàn)代職業(yè)裝搭配細(xì)節(jié)描述
2)配飾的選擇:飾品、眼鏡、絲巾、領(lǐng)帶、鞋襪、包袋……(互動(dòng)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié))
3)哪些服飾不宜出現(xiàn)在職業(yè)場(chǎng)合
八、解讀符合企業(yè)文化同時(shí)兼顧人性化的“員工手冊(cè)——個(gè)人儀表及著裝要求范本”
讓每個(gè)員工都成為優(yōu)雅得體、知性自信的自己
)注:培訓(xùn)將采用互動(dòng)式教學(xué),參與的女士不妨帶上自己常用的口紅、眼影等彩妝和飾品、絲巾,男士也可帶上自己喜歡的領(lǐng)帶,一同來參加互動(dòng)式體驗(yàn)吧!
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