非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
2012年09月08-09日 |
| 授課顧問(wèn): |
張老師 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2012-9-8 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-08-22 14:53:18 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)高管、企業(yè)各部門經(jīng)理及主管人員
課程目標(biāo)
課程目標(biāo):
–掌握三大財(cái)務(wù)報(bào)表,讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告
–系統(tǒng)了解企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)作體系、分析方法及控制重點(diǎn)
–增強(qiáng)成本控制意識(shí)和分析能力
–強(qiáng)化現(xiàn)金流管理,提高資產(chǎn)周轉(zhuǎn)效率與財(cái)務(wù)安全
–掌握預(yù)算編制與跟蹤控制方法
–運(yùn)用財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)運(yùn)作,增進(jìn)與財(cái)務(wù)部門的共識(shí)和有效溝通
課程內(nèi)容
培訓(xùn)方式:
–競(jìng)猜游戲/案例
–案例:如何評(píng)價(jià)公司的年度業(yè)績(jī)和投資機(jī)會(huì)?
–案例:如何選擇提高利潤(rùn)的最終方案?
–案例:美國(guó)五大行業(yè)ROE構(gòu)成分析;如何平衡業(yè)務(wù)增長(zhǎng)和財(cái)務(wù)安全(歐洲原版案例分析)
–案例:誰(shuí)應(yīng)對(duì)產(chǎn)品成本差異負(fù)責(zé)?
–財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽:3
分鐘,課程培訓(xùn)結(jié)束前安排,檢驗(yàn)總體學(xué)習(xí)效果
課程大綱:
一財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與報(bào)表解讀
–會(huì)計(jì)的目標(biāo)
–資產(chǎn)負(fù)債表的原理:錢從哪里來(lái),用到哪里去?
–關(guān)注資產(chǎn)質(zhì)量及表外經(jīng)濟(jì)資源
–理解支出、費(fèi)用與成本
–利潤(rùn)的形成:花錢的效果如何?(制造、銷售、管理……)
–關(guān)注人為因素對(duì)利潤(rùn)的影響,比如:關(guān)聯(lián)交易、會(huì)計(jì)政策選擇等
二成本分析與利潤(rùn)規(guī)劃
–毛利指標(biāo)的判斷風(fēng)險(xiǎn)
–邊際利潤(rùn)(ContributionMargin)的計(jì)算與決策應(yīng)用(定價(jià)/產(chǎn)品/訂單決策)
–規(guī)模效益、保本點(diǎn):為什么公司要實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng),才能利于生存?
–利潤(rùn)敏感性分析(C-V-P)
–企業(yè)提高利潤(rùn)的主要途徑及應(yīng)用策略:提價(jià)?增量?還是降成本?
–企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)作體系與綜合分析
–財(cái)務(wù)管理的終極目標(biāo)
–財(cái)務(wù)運(yùn)作的三個(gè)關(guān)鍵:利潤(rùn)、周轉(zhuǎn)與結(jié)構(gòu)
–財(cái)務(wù)比率分析法:全面衡量企業(yè)運(yùn)作狀況
–現(xiàn)金流量概念
–營(yíng)運(yùn)部門如何影響企業(yè)流動(dòng)資金需求?
–資金周轉(zhuǎn)危機(jī)及應(yīng)對(duì)策略
–現(xiàn)金管理目標(biāo)與工具
三企業(yè)預(yù)算管理與控制
–預(yù)算的價(jià)值與重要管理基礎(chǔ)
–如何確定預(yù)算目標(biāo)?–SMART原則
–預(yù)算編制的流程與關(guān)鍵控制
–預(yù)算跟蹤的反饋流程與各部門角色
–預(yù)算差異分析(Analysisofvariance)及業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)
四課程回顧與總結(jié)
師資力量
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