《增利管理》高級研修班

開課地點：	深圳
授課時間：	2010-1-28
授課顧問：	尤登弘
開課時間：	2010-1-28
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2010-01-21 22:37:09

　　

學習對象

總裁/總經(jīng)理、財務總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、管運總監(jiān)等高管人員( 最佳：企業(yè)總經(jīng)理+財務總監(jiān)+HR總監(jiān) )

課程目標

為什么企業(yè)的利潤與銷售收入不能同步增加？ 為什么業(yè)務的增長幅度與利潤的提升增幅不成正比？ 怎樣才能降低管理過程中的大量隱形成本？ 單純砍掉成本對于創(chuàng)造利潤究竟有無助益？ 誰對企業(yè)的利潤負責，有什么方法能保護企業(yè)經(jīng)營的利潤率？ 利潤是企業(yè)生存發(fā)展的基礎，根深才能葉茂。在原輔材料上漲，國內(nèi)同行業(yè)競爭加劇，出口退稅減少，人民幣升值，新勞動合同法規(guī)實施，世界強國打壓等多種因素影響下，中國不少企業(yè)進入微利時代，正面臨著重新洗牌的危機。勵精圖治，降本增利，建立現(xiàn)代利潤中心已成為企業(yè)高管的當務之急。 尤登弘： 著名管理實戰(zhàn)大師 數(shù)字管理第一人 現(xiàn)代利潤中心創(chuàng)始人和實踐家 英國Ernst&Young資深會計師 清華、北大、浙大等特聘教授 主教練：尤登弘先生 課程特色： •針對性強 課程針對企業(yè)最關心的降本增利問題特別設計 •師資卓越 由著名財務管理專家，現(xiàn)代利潤中心創(chuàng)始人和實踐家尤登弘先生主理 •實務速成 教學動靜結合，針對各公司的財務報表診斷分析，邊學邊做，全程互動，即學即用， 時短、超值 •平臺廣闊 高層交流，智慧碰撞，資源共享，共同成長

課程內(nèi)容

教學重點： 1、 員工的價值衡量 2、 企業(yè)經(jīng)管的機理與創(chuàng)造價值的目的 3、 管理報表及指標的解讀 4、 股東權益報酬率的組成與三大成本的改善 5、 經(jīng)濟附加值考核指標的設計 6、 建立利潤中心的步驟、方法與案例展示 7、 建立利潤中心的關鍵成功因素 8、 檢查職能部門戰(zhàn)略的指標：作業(yè)活動與時間 課程收益： •學會制作公司層級績效指標架構圖及顏色區(qū)分 •學會尋找適合建立現(xiàn)代利潤中心的部門或?qū)ο? •學會建制現(xiàn)代利潤中心的管理報表 •明確利潤中心體系的平衡計分卡考核指標及責權利 •能夠建立時間表記載作業(yè)活動時間 •清楚目標成本的作用是否適當與必要； •攻破沒有資源而辦不好事的藉口； •把成本控制的責任細化到各個責任人； •最大限度地降低不可控成本； •讓員工主動地把必要成本變成不必要； •為企業(yè)建立一套看得到、摸得著、用得上的成本降低制度與方法； •協(xié)助企業(yè)以員工為本，更科學地降低成本，增加利潤 課程大綱：  聯(lián)結人力資源與財務創(chuàng)造利潤中心機制來解決經(jīng)營者困擾的問題  企業(yè)經(jīng)營和財務報表；現(xiàn)金流才是經(jīng)營的核心  正確的財務指標  創(chuàng)造“公司層級績效指標架構圖”  財務杠桿  公司層級績效指標架構圖案例  實作“公司層級績效指標架構圖”;尋找利潤中心; 設計利潤中心績效表;  及“利潤中心績效指標架構圖  三大類成本，三個戰(zhàn)略層級；用公司層級績效指標架構圖作預算  預算分解給誰  價值鏈、組織結構、責任中心、與財務績效指標  戰(zhàn)略層級成本的驅(qū)動因素：作業(yè)活動與時間活動；利潤中心的預算程序  創(chuàng)造小價值鏈  利用2

7比2

6的公司層級績效指標架構圖作2

8的預算；實作作業(yè)  尋找利潤中心  建立利潤中心的案例  建立利潤中心的步驟  創(chuàng)造成本對話機制  創(chuàng)造利潤中心績效表  創(chuàng)造利潤中心績效指標架構圖 授課對象： 總裁/總經(jīng)理、財務總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、管運總監(jiān)等高管人員( 最佳：企業(yè)總經(jīng)理+財務總監(jiān)+HR總監(jiān) ) 參訓時間：三天三夜 總課時：3
小時 開課時間：周四晚、周五、周六、周日）上海開課 學習費用：19,8

元/人；3人組（同一企業(yè)）特惠價48,


元人民幣；4人組優(yōu)惠價64,


元 （含教學、資料、講義、證書、茶點）會務組統(tǒng)籌安排住宿餐飲，費用自理。

師資力量

備注信息