| 開(kāi)課地點(diǎn): | 南京 | ||||
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| 授課時(shí)間: | 2 | ||||
| 授課顧問(wèn): | 徐禮清、劉慧娟 | ||||
| 開(kāi)課時(shí)間: | 2022-02-25 | ||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 0 | ||||
| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: | 2880 | ||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2022-02-07 11:45:12 | ||||
【課程背景】
——為什么戰(zhàn)略制定后,卻得不到落實(shí)與執(zhí)行?
——為什么公司付出了高昂的人力成本,卻沒(méi)有得到匹配的價(jià)值回報(bào)?
——為什么員工滿腹抱怨,總是缺乏活力?
——為什么公司的人才激勵(lì)總是不見(jiàn)成效?
對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),人才管理的復(fù)雜性從未像現(xiàn)在這樣高。企業(yè)人才激勵(lì)存在的問(wèn)題是由歷史性的、現(xiàn)實(shí)性的、政策性的諸多因素形成的。在新時(shí)代人才危機(jī)下,困擾企業(yè)的人才激勵(lì)問(wèn)題尤其突出。
人才激勵(lì)從來(lái)不是割裂的部分,而是企業(yè)系統(tǒng)的重要組成,要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,唯有掌握經(jīng)營(yíng)管理背后的深刻邏輯。本課程開(kāi)創(chuàng)性地站在組織管理層面,帶領(lǐng)大家從企業(yè)運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)的角度出發(fā),探討人才激勵(lì)在企業(yè)管理中的重要意義。并通過(guò)頂層設(shè)計(jì)模型、可實(shí)操的工具方法、切合實(shí)際的商業(yè)案例等多種手段,幫助大家走出人才激勵(lì)的困局。
【課程目標(biāo)】
全面提升管理認(rèn)知,打破人才固化思維
掌握全面激勵(lì)的六維模型
掌握激勵(lì)模型落地的四大工具
【課程安排】
2天
70%授課教學(xué)+30%互動(dòng)教學(xué)
【課程亮點(diǎn)】
資深咨詢(xún)顧問(wèn)組成講師團(tuán)隊(duì)
歷時(shí)半年精心打磨培訓(xùn)課程
內(nèi)含先進(jìn)管理理念、實(shí)用工具方法與標(biāo)桿管理實(shí)踐
打破管理者傳統(tǒng)的認(rèn)知誤區(qū)
通過(guò)系統(tǒng)教學(xué),讓從宏觀上看清方向,從細(xì)微處抓好落實(shí)
理論+工具+案例一體式教學(xué)
邊學(xué)邊練,講師一對(duì)一指導(dǎo)
咨詢(xún)顧問(wèn)結(jié)合項(xiàng)目咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)切身教學(xué)
【課程對(duì)象】
企業(yè)董事長(zhǎng)/創(chuàng)始人、總經(jīng)理、CE0、CHO、COO等企業(yè)高管
【課程內(nèi)容】
一、“內(nèi)循環(huán)”下的企業(yè)發(fā)展新機(jī)遇
企業(yè)如何進(jìn)行卓越循環(huán)?(工具:應(yīng)許卓越循環(huán)模型)
完美的CEO是人們想象出來(lái)的
案例:CEO最重要的作用是喚醒組織
企業(yè)高管成團(tuán)法(工具:DIRECT模型)
企業(yè)如何跨越戰(zhàn)略與執(zhí)行的鴻溝?
案例:提升人才密度,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的億級(jí)跨越
二、新時(shí)代下的人才激勵(lì)
從“硬件”到“軟件”,如何從容應(yīng)對(duì)第三次人才危機(jī)?
新時(shí)代下人才激勵(lì)的特征與面臨的障礙
人才激勵(lì)的四大困局與對(duì)策
人才激勵(lì)理論詳解
全面激勵(lì)的六維模型
案例:內(nèi)在激勵(lì)與外在激勵(lì)在人力資源管理中的應(yīng)用
三、以薪酬激勵(lì)促進(jìn)共創(chuàng)共享
薪酬設(shè)計(jì)的三問(wèn)三答
不同的企業(yè),應(yīng)如何選擇薪酬策略?
如何杜絕薪酬中的例外成分?
案例:解決企業(yè)中人員高配與人員低配的問(wèn)題
案例:薪酬是一種“資產(chǎn)”而不只是“費(fèi)用”
工具:薪酬設(shè)計(jì)五步法
四、與戰(zhàn)略績(jī)效掛鉤的利益分享機(jī)制
為什么企業(yè)績(jī)效管理會(huì)失。——家家做績(jī)效,但家家廢?
績(jī)效是激勵(lì)出來(lái)的
工具:應(yīng)許績(jī)效管理四環(huán)模型
長(zhǎng)期激勵(lì)的目的是實(shí)現(xiàn)未來(lái)戰(zhàn)略目標(biāo)
小企業(yè)往往更需要長(zhǎng)期激勵(lì)
工具:十一大長(zhǎng)期激勵(lì)工具
五、鍛造企業(yè)文化,保持長(zhǎng)久核心競(jìng)爭(zhēng)力的秘訣
偉大的企業(yè)都有獨(dú)樹(shù)一幟的文化基因
企業(yè)文化與企業(yè)長(zhǎng)期績(jī)效間存在相關(guān)性
當(dāng)員工與企業(yè)同頻時(shí),才能創(chuàng)造更大的價(jià)值
案例:企業(yè)文化可以讓大象輕盈起舞
企業(yè)文化影響組織產(chǎn)出的三條路徑
工具:企業(yè)文化的對(duì)立價(jià)值觀模型及四種主要文化類(lèi)型
六、重視員工職業(yè)發(fā)展,以個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)自我激勵(lì)
卓越的企業(yè)之所以能成功,在于其最大程度的開(kāi)發(fā)人力資本和挖掘最佳實(shí)踐的進(jìn)化能力
轉(zhuǎn)型時(shí)代,需要培養(yǎng)自己的轉(zhuǎn)型中堅(jiān)力量
只要肯學(xué),員工就能不斷成長(zhǎng)
案例:誰(shuí)是富士康十三死的兇手
工具:雙通道職位發(fā)展體系
【師資力量】
1. 許雅珺
應(yīng)許咨詢(xún)創(chuàng)始人
資深人力資源顧問(wèn)
英國(guó)曼徹斯特大學(xué)管理學(xué)碩士
曾任畢馬威咨詢(xún)總監(jiān)
曾主持或參與過(guò)的管理咨詢(xún)項(xiàng)目三十家以上
曾主持或參與過(guò)的部分管理咨詢(xún)項(xiàng)目
上海臨港經(jīng)濟(jì)發(fā)展(集團(tuán))有限公司定組織定崗定編項(xiàng)目
香奈兒(中國(guó))貿(mào)易有限公司員工幸福度咨詢(xún)項(xiàng)目
寧波銀行股份有限公司企業(yè)大學(xué)咨詢(xún)項(xiàng)目
寧波銀行股份有限公司人力資源標(biāo)準(zhǔn)化咨詢(xún)項(xiàng)目
南京寒銳鈷業(yè)股份有限公司長(zhǎng)期顧問(wèn)項(xiàng)目
南京城建生態(tài)環(huán)境有限公司人力資源管理咨詢(xún)項(xiàng)目
深圳市柏威國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司長(zhǎng)期激勵(lì)項(xiàng)目
CCG江蘇共創(chuàng)人造草坪有限公司股權(quán)激勵(lì)項(xiàng)目
南京市城市建設(shè)投資集團(tuán)綜合性管理咨詢(xún)項(xiàng)目
南京鮮道一番餐飲管理有限公司績(jī)效項(xiàng)目
南京豐盛產(chǎn)業(yè)集團(tuán)長(zhǎng)期顧問(wèn)項(xiàng)目
2. 劉慧娟
應(yīng)許咨詢(xún)項(xiàng)目經(jīng)理,資深咨詢(xún)顧問(wèn)
南京大學(xué)人力資源管理碩士
有豐富的甲乙方工作經(jīng)驗(yàn)及項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
曾主持或參與過(guò)的部分管理咨詢(xún)項(xiàng)目
上海某國(guó)有物業(yè)管理公司人力資源管理咨詢(xún)項(xiàng)目
南京寒銳鈷業(yè)股份有限公司人力資源管理咨詢(xún)項(xiàng)目
南京寒銳鈷業(yè)組織流程優(yōu)化、薪酬績(jī)效、人才盤(pán)點(diǎn)項(xiàng)目
南京城建生態(tài)環(huán)境有限公司人力資源管理咨詢(xún)項(xiàng)目
南京天鴻市政有限公司人力資源管理咨詢(xún)項(xiàng)目
南京寧水機(jī)械設(shè)備工程有限公司人力資源管理咨詢(xún)項(xiàng)目
南京寧水機(jī)械設(shè)備工程有限公司流程優(yōu)化項(xiàng)目
安徽省石油化工集團(tuán)薪酬優(yōu)化項(xiàng)目
金麟江山貿(mào)易有限公司投資人顧問(wèn)項(xiàng)目
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