（B單元）新《勞動(dòng)合同法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《工傷保險(xiǎn)條例》實(shí)操應(yīng)對(duì)策略

開課地點(diǎn)：	深圳
授課時(shí)間：	2天
授課顧問：	鐘永棣
開課時(shí)間：	2014-12-12
市場報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	2240
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東廣州 2014-11-21 2天   上海 2014-11-28 2天   北京 2014-12-05 2天   廣東深圳 2014-12-12 2天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2014-11-13 16:04:47

　　

　　課程背景

　　2008年，國家出臺(tái)了《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》、《職工帶薪休假條例》、《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》;2009年，國家出臺(tái)了《勞動(dòng)人事爭議仲裁辦案規(guī)則》;2010年，國家出臺(tái)了《勞動(dòng)爭議司法解釋(三)》及修改了《工傷保險(xiǎn)條例》;2011年，國家出臺(tái)了《社會(huì)保險(xiǎn)法》及《實(shí)施<社會(huì)保險(xiǎn)法>若干規(guī)定》;2012年，國家出臺(tái)了《企業(yè)民主管理規(guī)定》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》及修改了《職業(yè)病防治法》;2013年，國家出臺(tái)了《勞動(dòng)爭議司法解釋(四)》、《勞務(wù)派遣若干規(guī)定》;2014年……

　　上述法律法規(guī)政策的持續(xù)實(shí)施，客觀上要求企業(yè)精打細(xì)算，否則無法承受與日俱增的用工成本;客觀上要求用人單位做到“精細(xì)化”管理，否則難以證明勞動(dòng)者“不合格、不勝任、嚴(yán)重失職、嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)”，也難以進(jìn)行合法有效的“調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇”。如果用人單位依然實(shí)施“傳統(tǒng)式、粗放式、隨便式”的管理，那么用人單位必將面臨巨大的用工風(fēng)險(xiǎn)和賠償責(zé)任，其管理權(quán)威也將受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!

　　為幫助廣大企事業(yè)單位了解相關(guān)政策法律法規(guī)，掌握防范用工風(fēng)險(xiǎn)和化解勞動(dòng)爭議的技能技巧，以實(shí)現(xiàn)低風(fēng)險(xiǎn)、低成本、高績效的人力資源管理目標(biāo)，特邀請我國知名的勞動(dòng)法與員工關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專家鐘永棣老師主講此課程。歡迎企事業(yè)單位積極組織相關(guān)人員參加此培訓(xùn)課程!

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、專員及部門經(jīng)理等。

　　課程目標(biāo)

　　1. 全面了解勞動(dòng)用工過程的法律風(fēng)險(xiǎn)

　　2. 理解與勞動(dòng)用工有關(guān)的政策法律法規(guī)

　　3. 培養(yǎng)預(yù)測、分析勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)的思維

　　4. 掌握預(yù)防和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)技能及方法工具

　　課程內(nèi)容

　　B單元內(nèi)容：(2天課程，15個(gè)以上經(jīng)典案例，逢雙月舉辦)

　　專題一：績效管理與崗位調(diào)整

　　1. 企業(yè)單方調(diào)整崗位，員工往往可被迫解除合同并索賠經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，如何規(guī)避?

　　2. 調(diào)崗時(shí)沒有書面確認(rèn)，員工到新崗位工作2個(gè)月后能否要求恢復(fù)到原崗位?

　　3. 可否對(duì)“三期內(nèi)”女職工進(jìn)行調(diào)崗、調(diào)薪?

　　4. 員工認(rèn)同績效結(jié)果，為什么在“不勝任工作”引發(fā)的爭議中還是敗訴?

　　5. 為什么企業(yè)根據(jù)績效結(jié)果支付員工績效獎(jiǎng)金，最終被認(rèn)定非法克扣工資?

　　6. 法律上如何證明勞動(dòng)者“不能勝任工作”?

　　7. 對(duì)績效考核不合格的員工，如何合法辭退?

　　8. 績效正態(tài)分布往往強(qiáng)制劃分5%的員工為不合格者，是否合法?

　　專題二：勞動(dòng)報(bào)酬、薪酬福利

　　1. 工資總額包括哪些工資明細(xì)?

　　2. 新進(jìn)員工薪資管理問題及處理技巧;

　　3. 調(diào)整工作崗位后，可以調(diào)整薪資標(biāo)準(zhǔn)嗎?

　　4. 如何通過薪酬調(diào)整處理員工失職、違紀(jì)等問題?

　　5. 值班算不算加班?

　　6. 加班加點(diǎn)工資支付常見誤區(qū)?

　　7. 用人單位如何設(shè)計(jì)工資構(gòu)成以降低加班費(fèi)成本?

　　8. 未經(jīng)用人單位安排，勞動(dòng)者自行加班的，是否需支付加班工資?

　　9. 勞動(dòng)者主張入職以來的加班費(fèi)，如何應(yīng)對(duì)?

　　10. 勞動(dòng)者在工作日/法定節(jié)假日加班，能否安排補(bǔ)休而不予支付加班費(fèi)?

　　11. 病假、年休假、婚假、產(chǎn)假、喪假等的享受條件及工資待遇標(biāo)準(zhǔn)?

　　12. 離職員工往往回頭追討年終獎(jiǎng)，有可能得到支持，如何規(guī)避該風(fēng)險(xiǎn)?

　　專題三：違紀(jì)違規(guī)問題員工處理

　　1. 勞動(dòng)者往往拒絕簽收處分、解雇通知書，如何應(yīng)對(duì)?

　　2. 問題員工往往拒絕提交《檢討書》或否認(rèn)違紀(jì)違規(guī)事實(shí)，企業(yè)該如何收集證據(jù)?

　　3. 對(duì)于違紀(jì)員工，應(yīng)該在什么時(shí)間內(nèi)處理?

　　4. 怎樣理解“嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度”?

　　5. 如何在《懲罰條例》中描述“一般違紀(jì)”、“較重違紀(jì)”及“嚴(yán)重違紀(jì)”?

　　6. 怎樣理解“嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害”?

　　7. 如何界定“重大損害”，“重大損害”是否必須體現(xiàn)為造成直接的經(jīng)濟(jì)損失?

　　8. 如何追究“嚴(yán)重失職、嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)”者的法律責(zé)任?

　　9. 能否直接規(guī)定“禁止兼職，否則視為嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)”?

　　10. 直線部門經(jīng)理擅自口頭辭退員工，仲裁機(jī)構(gòu)往往認(rèn)定企業(yè)非法解雇，企業(yè)該如何做，才避免案件敗訴?

　　11. 勞動(dòng)者不辭而別、無故曠工，卻主張被企業(yè)口頭解雇，往往得到仲裁機(jī)構(gòu)的支持，企業(yè)該如何做，才避免案件敗訴?

　　12. “錄音錄象”證據(jù)，仲裁與法院是否采信;企業(yè)內(nèi)部OA系統(tǒng)上的資料能否作為證據(jù)使用;電子郵件、手機(jī)短信能否作為證據(jù)使用?

　　專題四：經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

　　1. 用人單位需向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)那樾斡心男?

　　2. 什么情況下用人單位需支付兩倍的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?

　　3. 勞動(dòng)者可否同時(shí)向用人單位主張經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和賠償金?

　　4. 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償計(jì)算的基數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)如何確定?

　　5. 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償年限最高不超過十二年的適用范圍?

　　6. 如何計(jì)算《勞動(dòng)合同法》生效前后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償年限?

　　7. 如何理解“六個(gè)月以上不滿一年的，按一年計(jì)算;不滿六個(gè)月的，向勞動(dòng)者支付半個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”?

　　8. 勞動(dòng)合同法環(huán)境下“50%額外經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金”是否繼續(xù)適用?

　　專題五：規(guī)章制度、員工手冊

　　1. 企業(yè)人力資源管理體系中哪些內(nèi)容跟勞動(dòng)法有必然聯(lián)系?

　　2. 人力資源、勞動(dòng)用工管理制度應(yīng)該包括哪些必備內(nèi)容?

　　3. 制定規(guī)章制度的程序要求給用人單位帶來哪些風(fēng)險(xiǎn)，如何應(yīng)對(duì)?

　　4. 非國有用人單位如何組建“職工代表大會(huì)”?

　　5. 無紙化、網(wǎng)絡(luò)化辦公下的公示，存在哪些風(fēng)險(xiǎn)?

　　6. 如何公示或告知，更符合仲裁或訴訟的舉證要求?

　　7. 規(guī)章制度能否規(guī)定對(duì)員工進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰?

　　8. 規(guī)章制度違反法律法規(guī)，勞動(dòng)者可以被迫解除并索取經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，如何防范?

　　專題六：工傷保險(xiǎn)條例

　　1. 屬于工傷范圍的情形有哪些?

　　2. 不得認(rèn)定為工傷的情形有哪些?

　　3. 怎樣理解“上下班途中”，怎樣控制期間的風(fēng)險(xiǎn)?

　　4. 發(fā)生工傷事故，用人單位需承擔(dān)哪些費(fèi)用?

　　5. 工傷員工借故拒絕復(fù)工，借故不斷休假，如何處理?

　　6. 對(duì)于第三方造成的工傷事故，勞動(dòng)者能否要求用人單位支付工傷待遇又同時(shí)要求第三方支付人身傷害賠償?

　　7. 用人單位能否以商業(yè)保險(xiǎn)理賠款替代職工工傷賠償待遇?

　　8. 發(fā)生工傷事故，雙方私下和解，補(bǔ)償協(xié)議該如何簽訂才有效?

　　專題七：勞務(wù)派遣

　　1. 勞務(wù)派遣用工模式，有何利弊，利大還是弊大?

　　2. 勞務(wù)派遣合作協(xié)議必須注意的風(fēng)險(xiǎn)細(xì)節(jié)有哪些?

　　3. 新法下勞務(wù)派遣面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)有哪些?

　　4. 派遣工“第三簽”時(shí)，能否要求簽訂無固定期限勞動(dòng)合同?

　　5. 哪些崗位可以使用派遣工，輔助性、臨時(shí)性、替代性如何理解與操作?

　　6. 新規(guī)定對(duì)于同工同酬提出哪些新要求，如何規(guī)避同工同酬風(fēng)險(xiǎn)?

　　7. 采用勞務(wù)派遣用工方式，能否異地參保?

　　8. 用工單位如何行使對(duì)派遣員工的退還或退換權(quán)?

　　9. 如何處理違反用工單位規(guī)章制度的派遣員工?

　　10. 怎樣規(guī)定派遣員工的辭職程序和離職責(zé)任?

　　11. 部分勞務(wù)公司很可能面臨關(guān)閉停業(yè)，原來的派遣工的勞動(dòng)關(guān)系如何處理?

　　12. 業(yè)務(wù)外包與勞務(wù)派遣的本質(zhì)區(qū)別有哪些?

　　13. 如何篩選承包方，需考察哪些細(xì)節(jié)要點(diǎn)?

　　14. 用工單位如何應(yīng)對(duì)派遣合作爭議和勞動(dòng)爭議?

　　師資力量

　　鐘永棣

　　國內(nèi)著名勞動(dòng)法與員工關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專家、勞動(dòng)仲裁員、企業(yè)勞動(dòng)爭議預(yù)防應(yīng)對(duì)專家、高級(jí)人力資源管理師、高級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師，國內(nèi)第一批倡導(dǎo)、傳播、實(shí)施“國家勞動(dòng)法與企業(yè)薪酬績效有機(jī)整合”的先行者;國內(nèi)原創(chuàng)型、實(shí)戰(zhàn)型、顧問型的培訓(xùn)師。

　　現(xiàn)任“勞律通(中國)顧問中心”首席顧問，上海成通律師事務(wù)所投資合伙人;兼任中華創(chuàng)世紀(jì)培訓(xùn)網(wǎng)、時(shí)代光華管理學(xué)院、益策(中國)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)、中國培訓(xùn)熱線、深圳外商投資企業(yè)協(xié)會(huì)、廣州市勞動(dòng)保障學(xué)會(huì)、廣州市人力資源市場服務(wù)中心、廣東省人力資源管理協(xié)會(huì)、香港工業(yè)總會(huì)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)等100多家培訓(xùn)公司、行業(yè)協(xié)會(huì)、有關(guān)機(jī)構(gòu)的簽約講師、特聘顧問。

 

　　鐘老師精通勞動(dòng)政策法律法規(guī)和勞動(dòng)仲裁、訴訟程序，擅長勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)的有效預(yù)防與勞動(dòng)爭議案件的精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)，善于把勞動(dòng)法律法規(guī)與企業(yè)人力資源管理有機(jī)整合，通曉企業(yè)勞動(dòng)爭議防范機(jī)制的構(gòu)建和勞動(dòng)用工管理體系的修正完善。鐘老師經(jīng)常在客戶辦公現(xiàn)場、培訓(xùn)現(xiàn)場為客戶、學(xué)員即時(shí)起草、審查、修改相關(guān)制度、合同、文書，或分析具體案件的應(yīng)對(duì)思路;鐘老師獨(dú)到的現(xiàn)場的專業(yè)功底，每次都贏得廣大客戶、學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的好評(píng)與100%的信服!