| 開(kāi)課地點(diǎn): | 上海 | |||||||
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| 授課時(shí)間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問(wèn): | Julia Ding | |||||||
| 開(kāi)課時(shí)間: | 2013-11-21 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 4980 | |||||||
| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: | 3984 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-10-07 17:32:45 | |||||||
企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)、學(xué)院院長(zhǎng)、培訓(xùn)中心主任、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專(zhuān)員、培訓(xùn)師
1、培訓(xùn)管理的角色及培訓(xùn)9大體系建設(shè)
2、培訓(xùn)需求調(diào)查及分析
3、年度培訓(xùn)規(guī)劃及預(yù)算
4、培訓(xùn)效果評(píng)估及轉(zhuǎn)化
5、拓展內(nèi)容
導(dǎo)言 培訓(xùn)管理的困惑與問(wèn)題
企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個(gè)階段及對(duì)策
培訓(xùn)對(duì)企業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn)--如何量化
第一模塊 培訓(xùn)管理的角色及培訓(xùn)9大體系建設(shè)
培訓(xùn)管理工作的四個(gè)層面
培訓(xùn)管理四大職能的變化趨勢(shì)
培訓(xùn)管理者的7大必須能力及5大發(fā)展能力
培訓(xùn)管理者必須學(xué)習(xí)的課程列表
培訓(xùn)體系的水平設(shè)計(jì)及垂直設(shè)計(jì)
企業(yè)必須建設(shè)9大培訓(xùn)管理體系
9大培訓(xùn)體系的范例及學(xué)習(xí)
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)流程圖
第二模塊 培訓(xùn)需求調(diào)查及分析
培訓(xùn)需求調(diào)查的三個(gè)層面:組織分析,任務(wù)分析,人員分析
培訓(xùn)需求調(diào)查三層面的案例練習(xí)及分析圖
培訓(xùn)需求調(diào)查的8大方法及其樣本
培訓(xùn)需求調(diào)查流程圖
培訓(xùn)需求調(diào)查的三個(gè)類(lèi)別:年度調(diào)查/項(xiàng)目調(diào)查/培訓(xùn)中調(diào)查
培訓(xùn)需求調(diào)查體系圖
第三模塊 年度培訓(xùn)規(guī)劃及預(yù)算
年度培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)
年度培訓(xùn)規(guī)劃的要素及結(jié)構(gòu)
年度培訓(xùn)規(guī)劃制訂的流程
年度培訓(xùn)規(guī)劃及年度課程計(jì)劃表的樣本分析
年度培訓(xùn)預(yù)算的2大方法
培訓(xùn)成本控制的四大手段
培訓(xùn)預(yù)算決定的四大因素
年度培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告的編寫(xiě)技巧
第四模塊 培訓(xùn)效果評(píng)估與轉(zhuǎn)化
培訓(xùn)效果評(píng)估的三階段:培訓(xùn)前評(píng)估/培訓(xùn)中評(píng)估/培訓(xùn)后評(píng)估
培訓(xùn)效果的四級(jí)評(píng)估及實(shí)踐中的注意點(diǎn)
四級(jí)評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷分享
培訓(xùn)后效果轉(zhuǎn)化的三步曲
培訓(xùn)效果無(wú)法轉(zhuǎn)化的三個(gè)阻力
培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的20大技巧
建立培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的內(nèi)部氛圍
培訓(xùn)效果評(píng)估系統(tǒng)樣本分析
拓展內(nèi)容
多種授課形式效果的對(duì)比
針對(duì)不同崗位的培訓(xùn)課程體系
針對(duì)不同職別的培訓(xùn)課程體系
講師與供應(yīng)商的篩選
Julia Ding
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師、是美國(guó)360咨詢(xún)集團(tuán)開(kāi)發(fā)的“培訓(xùn)經(jīng)理SNPE高階訓(xùn)練營(yíng)”課程首位中文認(rèn)證講師,也是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展相關(guān)課題研究及授課的優(yōu)秀講師之一。Julia也是美國(guó)人力資源協(xié)會(huì)、美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)、美國(guó)管理協(xié)會(huì)、全美演講者協(xié)會(huì)、香港培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)的資深會(huì)員。Julia致力于在中國(guó)開(kāi)展培訓(xùn)體系規(guī)范化及標(biāo)準(zhǔn)化工作。
Julia Ding主修工商管理、教育學(xué)、心理學(xué)。Julia曾長(zhǎng)期擔(dān)任聞名遐邇的跨國(guó)零售企業(yè)的培訓(xùn)管理負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)培訓(xùn)制度的建立與執(zhí)行,并是該企業(yè)著名的內(nèi)部講師。在工作期間,她不僅全權(quán)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)體系及流程的建立與規(guī)范,被不斷被派出進(jìn)行學(xué)習(xí)與深造,掌握了世界先進(jìn)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)。
Julia自1998年起擔(dān)任職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師,同時(shí)也是一位為著名企業(yè)提供培訓(xùn)管理咨詢(xún)服務(wù)的實(shí)戰(zhàn)咨詢(xún)師。接受過(guò)Julia培訓(xùn)的公司來(lái)自中國(guó)大陸、香港、新加坡、馬來(lái)西亞、印度等亞洲各地,大多數(shù)學(xué)員來(lái)自世界500強(qiáng)企業(yè),參加過(guò)Julia培訓(xùn)的人力資源經(jīng)理超過(guò)2萬(wàn)人。
Julia特別擅長(zhǎng)為大型甚至特大型企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù),并且在授課中能充分利用互動(dòng)及案例分析等先進(jìn)手段,使相對(duì)深?yuàn)W的培訓(xùn)內(nèi)容演繹得通俗易懂。
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