建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系
| 開課地點: |
北京 |
| 授課時間: |
2天 |
| 授課顧問: |
許盛華 |
| 開課時間: |
2013-10-23 |
| 市場報價: |
3880
|
| 購買價格: |
3104 |
| 審核時間: |
我要報名2013-04-29 18:20:56 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
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學(xué)習(xí)對象
企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員開發(fā)和設(shè)計。
課程目標(biāo)
1、在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面:
2、描述組成培訓(xùn)體系的要素
3、在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面:
4、演示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具
5、展示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧
6、演示制定培訓(xùn)預(yù)算及計劃的步驟和技巧
7、演示管理培訓(xùn)課程的方法和技巧
8、根據(jù)提供的培訓(xùn)報表制定相應(yīng)的行動方案
9、描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法
10、列出有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧
課程內(nèi)容
--培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別
--培訓(xùn)的作用及分類
--培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略
--培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作(培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系)
--培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法
--培訓(xùn)課程體系實例分析
--課程體系設(shè)計練習(xí)
--培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧
--什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需求?
--靜態(tài)和動態(tài)需求的管理有什么區(qū)別?
--靜動態(tài)需求的意義
--培訓(xùn)需求的量化管理,將需求進(jìn)行量化,一切用數(shù)據(jù)說話!
--培訓(xùn)需求鑒定及量化分析練習(xí)
--哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果
--培訓(xùn)管理KPI分類及計算:定義、公式及其應(yīng)用實例
--回顧總結(jié)
主 題
--回顧第一天的內(nèi)容
--培訓(xùn)計劃的三大類:形象工程型,政治運(yùn)動型和系統(tǒng)建設(shè)型
--制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計劃實例分析
--中期發(fā)展規(guī)劃
--年度培訓(xùn)計劃
--月度培訓(xùn)計劃
--培訓(xùn)預(yù)算和計劃實例分析
--培訓(xùn)計劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
--培訓(xùn)計劃學(xué)員練習(xí)
--培訓(xùn)計劃學(xué)員練習(xí):講師點評
--培訓(xùn)課程的管理
--實例分析
--設(shè)計培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
--課程設(shè)計技巧及簡易模板
--實例分析
--培訓(xùn)評估
--培訓(xùn)后如何跟進(jìn)
--五級培訓(xùn)效果評估的方法
--評估的前提-管好你的培訓(xùn)過程
--三、四、五級評估實例演示
--提高培訓(xùn)的效果轉(zhuǎn)化率
--培訓(xùn)報表
--根據(jù)公司的特點確定重點課程
--重點課程的計劃,實施及跟進(jìn)
--培訓(xùn)報表實例及其分析
--如何通過培訓(xùn)報表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展?
--培訓(xùn)檔案的管理,記錄及數(shù)據(jù)分析
--培訓(xùn)管理軟件簡介
--內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理
--如何甄選外部培訓(xùn)師?甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧。
--組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營造
--如何讓高層管理者重視培訓(xùn)?
--如何讓中層管理者配合培訓(xùn)?
--如何讓員工愿意參加培訓(xùn)?
--培訓(xùn)體系建立行動計劃
--回顧總結(jié)
--課程結(jié)束
--說 明
--為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來員工普遍會覺得沒有新意?培訓(xùn)部門如何跳出“只會搞搞入職培訓(xùn),其他培訓(xùn)一竅不通”的坎?這里我們將給你提供非常好的方案和建議!
--培訓(xùn)體系的建立從哪里開始?要做哪些工作?從這里開始講師一步步通過講解、實例分析及練習(xí),讓學(xué)員掌握建立一個培訓(xùn)體系所必需的方法和技巧
--需求由動態(tài)需求和靜態(tài)需求之分,往往很多專業(yè)人士都將他們混為一談。
--很多人認(rèn)為培訓(xùn)需求是不能量化的,即使量化了也無法進(jìn)行管理,--在量化管理這一章節(jié),我們將讓你掌握非常實際又非常實用的培訓(xùn)需求量化及管理方法。
--通過練習(xí),你將能完全掌握如何有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具,并掌握需求量化管理的方法和技巧!
--通過人均需求小時,需求完成率,培訓(xùn)百分比,培訓(xùn)普及率,顯性成本,隱性成本等指標(biāo)分析,幫助學(xué)員完全掌握培訓(xùn)管理的整個動態(tài)過程。
--通過實例分析,理解和掌握相應(yīng)的KPI的含義和計算技巧。
--說 明
--培訓(xùn)為什么要這么多計劃?在企業(yè)內(nèi)部,受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響,培訓(xùn)的實施存在很大變數(shù),如何應(yīng)對這種變化?這一章節(jié)的內(nèi)容將給你提供非常好的方案。
--如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計劃的制定?什么樣的培訓(xùn)計劃才是好的計劃?許老師的“三大工程”理論將給你提供最佳答案。
--設(shè)計的培訓(xùn)課程如何滿足學(xué)員和公司的需要,有哪些方法和技巧?
--了解重點課程的意義及作用,并掌握與各相關(guān)部門進(jìn)行溝通的方法及工具
--培訓(xùn)評估是每一位培訓(xùn)經(jīng)理最頭疼的事之一。這里教你最實用的三、四、五級評估的方法
--通過相應(yīng)的培訓(xùn)報表,你能全面掌握培訓(xùn)的進(jìn)度數(shù)據(jù)。真正實現(xiàn)“過程做得好,結(jié)果自然好”的效果。
--培訓(xùn)管理軟件的應(yīng)用可以對培訓(xùn)體系的建立,運(yùn)作及發(fā)展發(fā)揮強(qiáng)大的推動和支持作用。通過培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫的建立,你可以解決與培訓(xùn)系統(tǒng)化相關(guān)的所有問題。
--本章節(jié)還將將具體介紹內(nèi)部培訓(xùn)
--師隊伍的建立和管理經(jīng)驗,以及如何甄選外部講師等,讓你學(xué)今天學(xué)完明天就能用到工作中去。
--課程結(jié)束
--培訓(xùn)方法
--講解及案例分析
--講解及案例分析
--講解及實例分析
--分組練習(xí)
--培訓(xùn)方法
--實例和練習(xí)
--講解及實例
--講解及應(yīng)用
--課程結(jié)束
--本課程最大特點
--世界500強(qiáng)最新的培訓(xùn)管理KPI及其計算方法和工具
--量化培訓(xùn)管理的技巧和方法
--標(biāo)準(zhǔn)化傻瓜式培訓(xùn)管理流程及方法
--有效的培訓(xùn)管理電子表格模版(免費贈送)
--許盛華先生獨創(chuàng)的培訓(xùn)軟件(目前世界上獨一無二的軟件)及其思路
--突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念。傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理只教你如何去溝通,去做需求調(diào)查。但在實際中,各部門經(jīng)理收到你的調(diào)查問卷之后往往疲于應(yīng)付,好不容易你收回來,面對如山的調(diào)查問卷,你不知如何處理它們提供免費沙盤模擬軟件(培訓(xùn)管理軟件演示版)對學(xué)員的價值
讓你的培訓(xùn)管理快速達(dá)到國際先進(jìn)水平。
--一切都用數(shù)據(jù)說話,讓你的培訓(xùn)管理方向明確,行動準(zhǔn)確。
--讓你輕松管理培訓(xùn)過程的各個環(huán)節(jié)。
--幫你節(jié)省大量時間,讓你快速掌握現(xiàn)代化培訓(xùn)管理的工具,及時把--握公司培訓(xùn)的進(jìn)展情況,采取培訓(xùn)后續(xù)行動。
--讓你輕松獲取各種培訓(xùn)管理信息和數(shù)據(jù),幫助你從繁瑣的細(xì)節(jié)中解放出來,你只需把握培訓(xùn)管理的大局!
--本課程的突破在于,它教你用最快,最有效的方法去做需求調(diào)查,做完之后教你如何對結(jié)果進(jìn)行有效管理并量化,讓你對公司的培訓(xùn)需求了如指掌。
--讓你培訓(xùn)之后回去還能練習(xí),最終熟練掌握培訓(xùn)量化管理的技巧。
--資料名稱
--說 明
01.培訓(xùn)矩陣模版 建立靜態(tài)需求模型時使用,以部門為單位
02.培訓(xùn)管理_MRP模版 三年中期規(guī)劃樣板
03.預(yù)算制作流程 專業(yè)的培訓(xùn)預(yù)算制作流程
04.計劃制作流程 專業(yè)的培訓(xùn)計劃制作流程
05.培訓(xùn)預(yù)算和計劃樣板 某電梯公司的培訓(xùn)預(yù)算和計劃實例
06.月度培訓(xùn)計劃樣板 月度培訓(xùn)計劃實例,注意后面的鏈接
07.課程大綱模版 培訓(xùn)課程大綱模版和實例,注意培訓(xùn)目標(biāo)
08.月度培訓(xùn)報告_需求完成率培訓(xùn)月度報告實例1
09.月度培訓(xùn)報告_重點課程 培訓(xùn)月度報告實例2
10.量化培訓(xùn)管理學(xué)員練習(xí)冊 課堂上使用的練習(xí)冊電子版
11.領(lǐng)導(dǎo)力模型 正在完善過程中,用于指導(dǎo)企業(yè)中高層培訓(xùn)
12.部門介紹模版 某汽車制造企業(yè)培訓(xùn)部門介紹實例
13.培訓(xùn)體系建立說明書 系統(tǒng)的量化培訓(xùn)管理體系介紹,如何結(jié)合軟件進(jìn)行實施和操作
14.培訓(xùn)計劃宣傳手冊樣板 培訓(xùn)計劃的宣傳資料
15.培訓(xùn)教室宣傳語錄集 用于企事業(yè)單位培訓(xùn)中心的各類標(biāo)語、口號
16.第三級培訓(xùn)評估實例 以TTT為模版進(jìn)行的第三級培訓(xùn)評估實例
17.培訓(xùn)管理軟件_專業(yè)演示版擺渡人培訓(xùn)管理軟件,專業(yè)演示版,用戶可自行安裝在自己的電腦中,打開時,登陸窗口密碼為空(不需要輸入,直接點擊確定)
18.培訓(xùn)管理軟件_大眾演示版大眾版與專業(yè)版的主要區(qū)別是:大眾版是管理培訓(xùn)記錄、評估和報告,而專業(yè)版主要是從需求開始管理的。
師資力量
許老師
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師
--1985年畢業(yè)于北京航空航天大學(xué);
--1996年在芬蘭獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士;
--1993-1996年期間,在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的
【重點培訓(xùn)課程推薦】
“建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程;
“卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)” 課程。信息圖驥化
特別擅長的咨詢項目:培訓(xùn)體系建立,內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立以及配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢及軟件。
其他咨詢:企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理等咨詢。
【主要特點】
特征
--20年豐富的工作經(jīng)驗,其中10年世界500強(qiáng)公司培訓(xùn)及培訓(xùn)管理經(jīng)驗,對培訓(xùn)有深刻的理解
--強(qiáng)大的工科背景(北京航空航天大學(xué)本科,赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士)邏輯性強(qiáng),善于總結(jié)獨自開發(fā)的培訓(xùn)管理軟件,是目前世界上獨一無二的一套專業(yè)培訓(xùn)管理軟件豐富的理論知識背景實戰(zhàn)性強(qiáng)對客戶意味著……能準(zhǔn)確把握客戶的需求,提供量身定做的培訓(xùn)/解決方案。
為系統(tǒng)化、流程化和量化管理打下堅實基礎(chǔ)。能給客戶提供各類系統(tǒng)化和量化管理的解決方案能根據(jù)學(xué)員的需求或基礎(chǔ)調(diào)整課程,讓學(xué)員學(xué)得輕松,容易。
--提供規(guī)范化的培訓(xùn)管理方法及流程,幫助培訓(xùn)經(jīng)理有效管理培訓(xùn),將培訓(xùn)經(jīng)理從繁瑣的雜事中徹底解放出來。
--能提供各種人力資源解決方案實戰(zhàn),實用,實效是許老師的一貫風(fēng)格,讓學(xué)員上午學(xué)完,下午就能用.
--許先生現(xiàn)為上海強(qiáng)思企業(yè)管理服務(wù)有限公司高級培訓(xùn)講師。
【授課形式】
講解及實例分析、講解及案例分析、分組練習(xí)、實例和練習(xí)、講解及實例、講解及應(yīng)用。
備注信息