TIE全員生產(chǎn)效率改善
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
2008-1-11 北京 |
| 授課顧問(wèn): |
饒先生 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2008-1-11 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2007-12-13 14:49:18 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
生產(chǎn)管理干部 、生產(chǎn)一線領(lǐng)班 、班組長(zhǎng)、IE工程師、制造工程師
課程目標(biāo)
▲了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率改善的意識(shí),掌握ECRS,ABCDEF6等改善基本原則
▲明確生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的七大浪費(fèi),有效的挖掘和分析現(xiàn)場(chǎng)不增值的環(huán)節(jié)
▲學(xué)習(xí)利用程序分析工具,有效清除流程中的浪費(fèi)
▲掌握作業(yè)分析的方法與技巧,提高人機(jī)配合機(jī)率
▲掌握動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理,有效的消除動(dòng)作浪費(fèi)
▲掌握生產(chǎn)布局與規(guī)劃的方法,有效提高搬運(yùn)與物流效率
課程內(nèi)容
時(shí)間:1日11-12日 北京
課程背景:
設(shè)想一下,公司產(chǎn)品從原材料---成品---消費(fèi)者整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,真正對(duì)客戶有價(jià)值的工作時(shí)間占整體時(shí)間的比例是多少,1/1
?1/1
?----世界領(lǐng)先現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐公司的比例僅為1/3
!同等投資、同等規(guī)模、相近設(shè)備,豐田公司生產(chǎn)效率要比同類企業(yè)高3
-5
%,利潤(rùn)要高1
%以上,為什么?------豐田公司在持續(xù)不斷推動(dòng)全員參與的效率改善活動(dòng),而IE技術(shù)則是改善活動(dòng)的有效利器。
對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),提升效率、降低成本成為現(xiàn)場(chǎng)管理人員和制造工程師重要職責(zé)。可很多時(shí)候,卻不得不面對(duì):
▲現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的很多情況司空見(jiàn)慣,難以有效發(fā)現(xiàn)和挖掘現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題;
▲雖然很想提升生產(chǎn)效率,卻苦于無(wú)從下手;
▲面對(duì)大量工序過(guò)程中的停滯、多余的程序和動(dòng)作,如何有效消除;
▲生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常常出現(xiàn)“人等機(jī)”、“機(jī)等人”、“這道等那道”、“人等料、料等人”等現(xiàn)象,如何解決;
▲多品種小批量,設(shè)備頻繁換摸換線,如何提升換模換線效率;
▲生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)重復(fù)問(wèn)題屢禁不止,如何有效避免人為疏忽造成的問(wèn)題……
“工欲善其事,必先利其器”,本課程將幫助現(xiàn)場(chǎng)管理人員和制造工程師有效挖掘和消除現(xiàn)場(chǎng)中各種浪費(fèi),系統(tǒng)掌握現(xiàn)場(chǎng)效率分析與改善工具,全面提升現(xiàn)場(chǎng)效率!
授課對(duì)象:
生產(chǎn)管理干部 、生產(chǎn)一線領(lǐng)班 、班組長(zhǎng)、IE工程師、制造工程師
課程大綱:
◆IE的簡(jiǎn)介及發(fā)展簡(jiǎn)史
◆IE(工業(yè)工程)基本意識(shí)
--“意識(shí)形態(tài)決定現(xiàn)場(chǎng)效率”
§增值意識(shí)、成本意識(shí)
§效率意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)
§改善意識(shí)
§提高生產(chǎn)效率的基本原則
--最簡(jiǎn)單最實(shí)用的效率改善方法
§ABCDEF法則及運(yùn)用
§現(xiàn)場(chǎng)改善3S法則運(yùn)用
§如何并行動(dòng)作
§如何做到輕松舒適
◆設(shè)施布置-現(xiàn)場(chǎng)“布陣”的魅力
§布置的類型介紹
§什么情況下用什么樣的布置?
§P-Q分析
§研討及演練
◆快速換模換線(SMED)
-學(xué)習(xí)豐田的換線神話如何在我的企業(yè)實(shí)施
§WHY-WHY提問(wèn)法及運(yùn)用實(shí)例
§ECRS原則及運(yùn)用實(shí)例
◆如何通過(guò)改善瓶頸工序達(dá)到“四兩拔千斤”
§什么是瓶頸?
§如何一眼找到現(xiàn)場(chǎng)瓶頸?
§瓶頸管理四原則及案例應(yīng)用
◆如何通過(guò)工作研究消除程序與流程的不合理
§操作程序圖、流程程序圖分析
§實(shí)施案例分享
§人-機(jī)工程與作業(yè)分析
§改良方法研討與演練
◆動(dòng)作分析與改善-細(xì)節(jié)的改善效果是驚人的
§動(dòng)作分析的要領(lǐng)
§動(dòng)作經(jīng)濟(jì)四原則的運(yùn)用
§F1賽車加油給我們的啟示
§1
分鐘內(nèi)換型,為什么豐田做得到?
§如何縮短換型時(shí)間?
§快速換型改進(jìn)六步法
§快速換型案例展示
◆防錯(cuò)-從根本上去除檢查與杜絕不良的方法
§人為什么會(huì)犯錯(cuò)?
§錯(cuò)誤的類別與相應(yīng)的防范措施
§防錯(cuò)十大原理與運(yùn)用案例
§防錯(cuò)的三種方法與案例演示
§防錯(cuò)裝置
◆學(xué)員問(wèn)答
師資力量
備注信息