現(xiàn)場(chǎng)管理與班組建設(shè)

開課地點(diǎn)：	重慶
授課時(shí)間：	2天
授課顧問：	聶云楚老師
開課時(shí)間：	2006-5-26
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2006-04-28 16:43:05

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

生產(chǎn)廠長、車間主任、班組長，儲(chǔ)備干部；以及主管生產(chǎn)、質(zhì)量、企管、培訓(xùn)等部門的負(fù)責(zé)人

課程目標(biāo)

制造業(yè)中產(chǎn)品成本的5
%-8
%是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生，因此現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣，企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理干部不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù)，還要上下溝通協(xié)調(diào)。管理好團(tuán)隊(duì)，需要較高的管理與溝通藝術(shù)。 現(xiàn)場(chǎng)就是市場(chǎng) 目前，中國企業(yè)已越來越重視生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作的管理， 越來越關(guān)注企業(yè)管理最終執(zhí)行層和操作層-----車間班組的建設(shè)， 越來越渴望能夠?qū)W習(xí)直接有效的經(jīng)驗(yàn)和了解優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)的管理。

課程內(nèi)容

專題一現(xiàn)場(chǎng)管理與改善 一：角色認(rèn)知——我是責(zé)任者 1、中國制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì) 2、現(xiàn)場(chǎng)管理者的定位 3、現(xiàn)場(chǎng)管理的出發(fā)點(diǎn) 二：異常控制——讓問題無所遁形 1、問題意識(shí)和問題點(diǎn)的把握 2、設(shè)備異常的管理和控制 3、物料異常的管理和控制 4、作業(yè)方向的評(píng)價(jià)和改善 5、目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用 三：品質(zhì)改善——零缺陷的方法和思路 1、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的要點(diǎn) 2、生產(chǎn)過程的品質(zhì)控制 3、防錯(cuò)法（愚巧法） 四：效率改善——根除現(xiàn)場(chǎng)的各種浪費(fèi) 1、如何識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi) 2、現(xiàn)場(chǎng)中的七大管理浪費(fèi) 3、現(xiàn)場(chǎng)中的12動(dòng)作的浪費(fèi) 五：看板管理——提升管理和形象的利器 1、看板在不同企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中的應(yīng)用 2、看板制作和設(shè)計(jì)要點(diǎn) 3、自已動(dòng)手做做看 專題二班組建設(shè) 六：員工培養(yǎng)——個(gè)個(gè)都是作業(yè)能手 1、員工培養(yǎng)的方法 2、員工培養(yǎng)的常見問題和對(duì)策 3、員工培養(yǎng)重在教練啟發(fā)，不在教條 七：考評(píng)激勵(lì)——一切盡在掌握中 1、激勵(lì)是加法而不是減法 2、班組考評(píng)的要點(diǎn) 3、班組考核的方法 八：有效溝通——保持高昂士氣 1、班前會(huì)是鼓勵(lì)士氣的第一把火 2、積極表現(xiàn)，成績讓上司看得見 3、特殊下屬的管理 九：無敵團(tuán)隊(duì)——建設(shè)卓越班組 1、無敵團(tuán)隊(duì)的特征 2、靠“拉動(dòng)”而非“推動(dòng)”引領(lǐng)追隨者 3、在日常工作中培養(yǎng)持續(xù)行動(dòng)力企業(yè)內(nèi)部問題座談與分析案例再現(xiàn)與分析

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