TPM全員生產保養(yǎng)

開課地點：	廣州
授課時間：	11月16-17日
授課顧問：	徐老師
開課時間：	2007-11-16
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2007-10-18 09:48:06

　　

學習對象

維修、設備管理部門的工程師、生產部門的經理、一線主管等，組團參加效果更佳。

課程目標

了解TPM的內涵，理解活動的目的，熟悉TPM的推進步驟。 掌握TPM 自主保全活動的7個步驟及推進方法。 熟悉和運用教育培訓的方式，組織個別改善。 運用計劃保全及預防保全的手段，努力實現(xiàn)零故障。 學會設備綜合效率的計算和分析，改善和提高設備的使用狀況。 課程背景: 而現(xiàn)實工廠中，作為設備主管或生產主管，你是否常常遇到這樣的問題？ ▲設備故障多，檢修時間長，影響了正常生產； ▲有檢修計劃，因生產停不下來而不能執(zhí)行； ▲設備部門每天在搶修設備故障，成為救火隊； ▲維修不能及時，不能徹底，重復的故障多次發(fā)生，而不得解決 ▲操作工缺乏培訓，不遵守操作規(guī)程，甚至野蠻操作； ▲設備不清掃，不加油，損壞嚴重，急劇惡化； ▲設備故障率高，完好率低，設備綜合效率OEE不足5
% 如果你也面臨如些困惑，如果你希望設備故障率大大降低，如果“零故障零不良”不再成為夢想？那么請您關注冠卓的TPM（全員生產保養(yǎng)）課程。 對于即將推行TPM的企業(yè)來說，如何保證TPM的成功？推行TPM的關鍵步驟是？每步如何實施？對于未推行TPM的企業(yè)來說，如何引導企業(yè)樹立全員的設備維護意識？如何將TPM管理方法中的精髓應用于日常設備管理之中？你都將在課程中找到答案…… 本課程將從系統(tǒng)而實務的角度，為設備部門和生產部門提供系統(tǒng)完善的培訓！

課程內容

課程大綱: ◆設備管理概論與TPM認識 §美國總統(tǒng)山故事導入 §設備維護保養(yǎng)之發(fā)展沿革 §BM－>PrM－>CM－>PdM－>MP－>TPM §TPM全員設備保養(yǎng)的內涵 §為什么要實施TPM？ §推行TPM之八大支柱 §TPM活動規(guī)劃 ◆TPM之自主保養(yǎng)(第一支柱) §小組討論與發(fā)表 §自主保養(yǎng)的要領、內容 §自主保養(yǎng)活動的分工 §自主保養(yǎng)活動展開的步驟 §自主保養(yǎng)階段別推進要領 §成功推進自主保全活動的方法 §自主保養(yǎng)的評估 §MY Machine活動 §成功案例演示 ◆技能提升（第二支柱） §OPL教育 §專業(yè)技能計劃教育（周期/工種/領域） §目視及展示教育 §PM周報宣傳教育 §公司內外BM活動 §公司成功案例展示 ◆個別改善（第三支柱） §改善種類與改善項目區(qū)分 §奇效的改善班工作法及實例 §PM分析步驟與實例 §PM分析練習 §成功的改善事例（運用6S） §計劃保養(yǎng)（第四支柱） §設備部門的專業(yè)保全活動 §專業(yè)保全活動的5個步驟 §專業(yè)保養(yǎng)活動評價 §成功案例分享 §設備預防保全—故事分享 §設備預防保全實施要點 §設備診斷及設備E化管理 ◆設備初期管理體制建立（第五支柱） §人與設備的一生 §設備前期管理工作程序 §設備生命周期概念--浴缸理論 §設備初期管理工作內容與案例講解 §設備的資料管理 ◆設備綜合管理 §設備六大LOSS §設備LOSS的擴展 §設備綜合效率OEE §設備的壽命周期費用LCC ◆實現(xiàn)零故障 §故障的概念分類及原因 §設備的磨損理論 §設備故障管理 §挑戰(zhàn)零故障 §家用汽車保養(yǎng)案例 ◆本課程之實施 §范例解說與演練習作 ◆問題討論、結論

師資力量

備注信息