服裝企業(yè)精益生產(chǎn)流程規(guī)范化管理技能進(jìn)修

開課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2012年11月03-04日
授課顧問：	沈老師
開課時(shí)間：	2012-11-3
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-10-30 16:57:38

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、品質(zhì)經(jīng)理、跟單部經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、技術(shù)科科長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、車間主管、班組長(zhǎng)、跟單QC、理單員、業(yè)務(wù)跟單員

課程目標(biāo)

課程背景：
類似不良現(xiàn)象你工廠存在嗎？：
1.從班組長(zhǎng)、主管到廠長(zhǎng)對(duì)生產(chǎn)工藝要求從不深入閱讀分析，總是是懂非懂，對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度總是口頭說說，缺乏明細(xì)的具體計(jì)劃，做多少算多少�！氨M量抓緊”“差不多”“不可能”“我也沒有辦法”常常掛在嘴邊作為任務(wù)完不成的理由。
2.班組長(zhǎng)品質(zhì)意識(shí)差，麻木追求產(chǎn)量，不開產(chǎn)前分析會(huì)事前準(zhǔn)備加強(qiáng)控制，每次總是等問題出現(xiàn)后去補(bǔ)救，每天忙于“救火”工作。工作無效率，處理問題無結(jié)果，從無主動(dòng)回報(bào)工作的好習(xí)慣。
3.經(jīng)理、廠長(zhǎng)只會(huì)下達(dá)任務(wù)，對(duì)如何正確指導(dǎo)員工實(shí)際操作不做分析研究，現(xiàn)場(chǎng)處理問題總是不徹底、不果斷。做到那里想到那里，根本沒有用正確的方法去做正確的事。
4.關(guān)鍵時(shí)刻廠長(zhǎng)、車間主管缺乏主動(dòng)性及現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌、組織指揮能力，每次出貨總是忙、亂、差、錯(cuò)。
5.品質(zhì)出了問題不是先解決為快，而是在辦公室追究對(duì)證、扯皮、責(zé)怪、罵人、逃避和推御責(zé)任。
6.部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)差，總是以自我為中心，不顧大局，從不主動(dòng)與他人溝通協(xié)作，心胸狹窄的甚至給工作設(shè)定阻力。
7.大多數(shù)車間主管、組長(zhǎng)通常喜歡講：“我跟他說過了”“真麻煩”“差不多就行了”不負(fù)責(zé)任的話。品質(zhì)第一的意識(shí)十分淺。
8.廠長(zhǎng)、主管、組長(zhǎng)缺乏成本核算、數(shù)字、和表格規(guī)范管理的概念，從不做規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)記錄，對(duì)流量從不知如何控制，積壓大量半成品出不了成品，最后一次交后道大量回修。
9.部門之間工作不協(xié)調(diào)，崗位職責(zé)不清，每天工作無計(jì)劃、行動(dòng)無目標(biāo)、操作工缺乏責(zé)任感。業(yè)務(wù)員、采購(gòu)員、技術(shù)員人與人之、部門之間缺乏溝通和討論，總是勾心斗角、拉幫結(jié)派，消極怠工，影響團(tuán)結(jié)。
1
.現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)流程管理不規(guī)范，程序混亂無先后，組長(zhǎng)不會(huì)寫工序、測(cè)工時(shí)，計(jì)件工價(jià)不合理，造成員工情緒化。每到月終發(fā)工資總有員工鬧到辦公室或找老板投訴。
11.生產(chǎn)工藝資料編寫格式既不標(biāo)準(zhǔn)化又不規(guī)范發(fā)放，什么資料該發(fā)給誰？誰審核？轉(zhuǎn)交給誰？如何存檔編號(hào)裝訂等等，看上去總是亂糟糟，要尋一份資料更是難上難�？腿蓑�(yàn)貨時(shí)甚至連樣衣都會(huì)找不到。
12.面輔料采購(gòu)無具體計(jì)劃，跟進(jìn)不力，該到的沒到，不該到的先到，嚴(yán)重影響生產(chǎn)部門進(jìn)度和交期。倉(cāng)庫(kù)發(fā)放時(shí)手續(xù)不清，管理制度不建全，經(jīng)常缺件少數(shù)、補(bǔ)數(shù)，甚至發(fā)錯(cuò)輔料造成嚴(yán)重?fù)p失。
13.部門主管缺乏嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，原則性不強(qiáng)，執(zhí)行力不夠，自身的職業(yè)道德素養(yǎng)和愛崗敬業(yè)的態(tài)度就有問題，更談不上去教育下屬。
14.員工散漫，經(jīng)常請(qǐng)假，工作效率低下，整天抱怨工資低，人員流動(dòng)頻繁，車間總是到尾期大量交貨到后道，嚴(yán)重返修無人問津，最后通宵也不能按時(shí)交貨，造成客戶投訴、空運(yùn)、扣款。
15.外發(fā)跟單員無序操作，經(jīng)常發(fā)錯(cuò)料，與加工廠扯皮，關(guān)系緊張。質(zhì)量控制更是一頭霧水，常有帶款出貨的事件發(fā)生。
16.高層領(lǐng)導(dǎo)缺乏整體規(guī)劃能力和組織教育能力，員工隊(duì)伍整體素質(zhì)教育、技能培訓(xùn)的力度不夠深入，一個(gè)缺乏企業(yè)文化的企業(yè)就等于沒有靈魂，也就更談不上凝聚力和忠誠(chéng)度。


課程收益：
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)幫助學(xué)員明確精細(xì)化流程規(guī)范管理的重要性，系統(tǒng)掌握流程操作的規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃的科學(xué)安排生產(chǎn)任務(wù)和調(diào)整生產(chǎn)流程完成每一批定單。進(jìn)一步強(qiáng)化主管質(zhì)量、進(jìn)度的雙重意識(shí)，如何用積極心態(tài)和高度的責(zé)任感，提前解決現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的每一個(gè)問題。通過培訓(xùn)掌握有效的溝通會(huì)議時(shí)間和技巧，提升現(xiàn)場(chǎng)組織指揮能力、思考應(yīng)變能力、制度執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力和快速解決問題的能力。<

課程內(nèi)容

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課程大綱：
第一講：服裝精益生產(chǎn)流程規(guī)范管理基礎(chǔ)
精細(xì)化生產(chǎn)的特征和作用是什么？
一、企業(yè)如何優(yōu)化組織架構(gòu)？
如何正確授權(quán)，建立監(jiān)督機(jī)制？


二、精細(xì)化管理------從科學(xué)規(guī)范流程開始？
1.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)如何正確定位？
2.硬件：如何通過硬件配制來提高生產(chǎn)效率？
3.軟件：如何設(shè)計(jì)科學(xué)的生產(chǎn)操作管理流程？
操作流程詳解1-5圖表說明


三、如何細(xì)化各部門、崗位的操作程序？
1.規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)操作程序的重要作用？
2.各部門操作程序詳解？[演示1-11圖表]
3.規(guī)范管理圖表文檔，便于驗(yàn)廠審核？
4.如何寫品質(zhì)檢驗(yàn)報(bào)告？
5.生產(chǎn)進(jìn)度表的設(shè)制作用？


第二講服裝企業(yè)崗位考核及薪酬分配機(jī)制設(shè)定
四、績(jī)效考核如何與崗位職能掛鉤？
1.崗位勝任能力模型的建立？
2.如何制定崗位工作內(nèi)容及操作程序？
3.人性化考核制度與崗位職能掛鉤？
4.管理層薪酬如何與產(chǎn)值掛鉤？
5.績(jī)效管理----如何督導(dǎo)和執(zhí)行制度？


五、如何設(shè)定具激勵(lì)功效的計(jì)件薪酬機(jī)制？
1.如何科學(xué)組建搭配班組成員？
2.如何設(shè)計(jì)激勵(lì)型的計(jì)件工資體系，透明、公開競(jìng)爭(zhēng)？
3.如何科學(xué)拆分工序和測(cè)定工價(jià)？
4.班組生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤表
5.等級(jí)差測(cè)定工價(jià)的方法？
6.把握工價(jià)平衡點(diǎn)的幾種方法？
7.工序單價(jià)測(cè)定表
8.如何測(cè)定單件工時(shí)？
9.班組生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤表？


第三講如何強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)操作管理技能？
六、資料跟單員、采購(gòu)跟單員與技術(shù)管理如何協(xié)調(diào)配合？
1.如何控制會(huì)議時(shí)間高效解決問題？
2.如何進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)度周期分析？
3.業(yè)務(wù)跟單、采購(gòu)員與技術(shù)如何溝通配合？
4.業(yè)務(wù)跟單的工作流程模型建立
5.采購(gòu)與技術(shù)科的工作重點(diǎn)？
6.紙樣和樣板標(biāo)準(zhǔn)化操作要求？
7.樣衣產(chǎn)前分析會(huì)的重點(diǎn)？
8.打樣工的作用和功能是什么？如何操作？　　　　　
9.如何科學(xué)編寫大貨生產(chǎn)工藝單？
1
質(zhì)檢科的職能如何設(shè)定？
11.品質(zhì)控制的重要原則


七、裁剪、縫制生產(chǎn)車間工序分析---質(zhì)量、產(chǎn)量“一箭雙雕”
1.裁床如何做好產(chǎn)前分析及職能分工？
2.裁床如何與車間配合寫分包工序？
3.縫制如何進(jìn)行IE工序、工時(shí)分析和操作方法分析？
4.遇到問題你追問到底了嗎？
5.產(chǎn)前分析的要點(diǎn)有哪些？
6.操作手勢(shì)規(guī)范分析的要點(diǎn)？
7.如何運(yùn)用動(dòng)作分析原則倍增工作效率？
8.品質(zhì)監(jiān)控的十一個(gè)重要步聚和方法？
9.開新款組長(zhǎng)、檢驗(yàn)、收發(fā)如何協(xié)調(diào)配合？
1
.組長(zhǎng)對(duì)品質(zhì)和進(jìn)度現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)的四步驟？
11.生產(chǎn)廠長(zhǎng)、質(zhì)檢跟單、車間主任現(xiàn)場(chǎng)如何督導(dǎo)？
12.怎樣才能完成日產(chǎn)指標(biāo)？
13.如何制定生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)度表？
14.車間主任、組長(zhǎng)如何控制生產(chǎn)中的浪費(fèi)？
15.主任、組長(zhǎng)如何跟進(jìn)好生產(chǎn)進(jìn)度？
16如何快速訓(xùn)練新員工，提升老員工的操作技能？


八、何精心策劃“包裝美容”讓客戶滿意
1.如何做好后整理產(chǎn)前工序分析？
2.如何訓(xùn)練員工規(guī)范操作提高品質(zhì)進(jìn)度？
3.如何統(tǒng)一品質(zhì)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)？
4.如何控制成品、輔料的損耗、確保出運(yùn)數(shù)準(zhǔn)確？
5.緊急出貨主管如何現(xiàn)場(chǎng)指揮？
6.陪同客戶驗(yàn)貨的技巧、策略？


第四講現(xiàn)場(chǎng)管理就是成本管控
1.你公司有這樣的下屬嗎？
2.無成本意識(shí)的混亂現(xiàn)象
3.空手等待造成的浪費(fèi)
4.消除庫(kù)存的浪費(fèi)？
5.消除日常管理工作中的浪費(fèi)？
6.培養(yǎng)良好行為習(xí)慣降低成本


第五講企業(yè)如何選人、用人、留人
如何招聘訓(xùn)練新員工
行為、態(tài)度、價(jià)值觀與責(zé)任
認(rèn)識(shí)自己洞察他人

師資力量

備注信息