產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理高級(jí)實(shí)務(wù)
| 開課地點(diǎn): |
杭州 |
| 授課時(shí)間: |
2012年11月05-06日 |
| 授課顧問: |
李儀 |
| 開課時(shí)間: |
2012-11-5 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
|
| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-10-30 16:57:38 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)董事長、CEO、總裁、副總裁:了解如何避免因技術(shù)骨干流失導(dǎo)致研發(fā)工作嚴(yán)重受阻的困難局面;了解如何通過改善產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理來減少呆死料、廢品和錯(cuò)貨;了解如何指導(dǎo)選型與實(shí)施PDM系統(tǒng)。研發(fā)總監(jiān)/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理:理解如何通過改善產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理來減少呆死料、廢品和錯(cuò)貨;理解如
課程目標(biāo)
【培訓(xùn)收益】
1.提高產(chǎn)品數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率并優(yōu)化BOM結(jié)構(gòu),大大減少呆死料、廢品、錯(cuò)貨;
2.建立研發(fā)文檔體系,不再依賴少數(shù)研發(fā)個(gè)人“英雄”,避免人員流失對(duì)企業(yè)研發(fā)的過大影響;
3.建立研發(fā)文檔體系,加速研發(fā)新員工學(xué)習(xí)提高過程;
4.建立產(chǎn)品數(shù)據(jù)體系,方便繼承已有技術(shù)成果,避免重復(fù)開發(fā)類似部件。
5.了解如何讓研發(fā)工程師愿意寫文檔、做清單,如何避免到產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)才匆忙補(bǔ)齊文檔、圖紙、清單。
6.掌握如何選型與實(shí)施PDM系統(tǒng)。
7.優(yōu)化BOM結(jié)構(gòu),減少因配置靈活而導(dǎo)致的產(chǎn)品制造和銷售困難。
8.優(yōu)化BOM結(jié)構(gòu),使開發(fā)工程師不必為客戶特殊需求擬制新BOM,減少對(duì)開發(fā)工作的影響。
9.建立產(chǎn)品數(shù)據(jù)體系,使售后服務(wù)部門能夠盡快接手新產(chǎn)品售后工作,避免研發(fā)工程師被叫到用戶現(xiàn)場解決非設(shè)計(jì)類問題。
1
.掌握如何避免物料編碼數(shù)量太多,增長太快。
11.掌握如何避免工程更改出現(xiàn)混亂和差錯(cuò)。
12.掌握如何解決產(chǎn)品零部件版本混亂的方法。
13.掌握如何使產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理工作超越低層次的審核文檔、錄入數(shù)據(jù)工作。
14.掌握如何管理與考核產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理工作。
【課程背景】
產(chǎn)品數(shù)據(jù)是BOM、圖紙、文檔概念的整合和升華,PDM(ProductDataManagement,產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理)是系統(tǒng)化的產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理方法、流程、規(guī)范及其IT系統(tǒng)。產(chǎn)品數(shù)據(jù)不但是產(chǎn)品研發(fā)過程和成果的記錄,是企業(yè)各種IT系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)數(shù)據(jù),對(duì)現(xiàn)代企業(yè)良好運(yùn)轉(zhuǎn)有重要影響。尤其重要的是,產(chǎn)品數(shù)據(jù)是將員工個(gè)人技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)技術(shù)資產(chǎn)的關(guān)鍵途徑,使得企業(yè)正常經(jīng)營和發(fā)展不依賴于少數(shù)員工。
PDM為企業(yè)研發(fā)實(shí)現(xiàn)并行化和規(guī)范化提供支撐,是研發(fā)與供應(yīng)鏈、銷售、售后服務(wù)部門之間的橋梁和紐帶。PDM協(xié)助提高研發(fā)效率,改善研發(fā)與企業(yè)供應(yīng)鏈及銷售、售后服務(wù)等部門的協(xié)調(diào)配合,以及協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)異地開發(fā)、異地制造。根據(jù)GartnerGroup的定義,“PDM是一個(gè)使能器,它用于在企業(yè)范圍內(nèi)構(gòu)造一個(gè)從產(chǎn)品策劃到產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的并行化協(xié)作環(huán)境”。西方企業(yè)和國內(nèi)先進(jìn)企業(yè)都已廣泛應(yīng)用PDM。
?為什么嚴(yán)重依賴少數(shù)研發(fā)個(gè)人“英雄”,一旦流失技術(shù)骨干就會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)經(jīng)營?
?為什么研發(fā)新員工上手慢?
?為什么會(huì)重復(fù)開發(fā)類似部件,難以繼承已有技術(shù)成果?
?為什么售后服務(wù)部門長期不能接手新產(chǎn)品售后工作,研發(fā)工程師經(jīng)常被叫到用戶現(xiàn)場解決非設(shè)計(jì)類問題?
?為什么呆死料、廢品、錯(cuò)貨總是很多?
?為什么工程更改總是丟三落四?為什么研發(fā)部門常常受到采購、制造、銷售、售后服務(wù)部門指責(zé),或與這些部門爭執(zhí)不休?
?為什么產(chǎn)品零部件版本混亂?版本常被誤用?
?為什么研發(fā)申請(qǐng)的料號(hào)過多?甚至僅電纜、螺絲釘就有成千上萬種?
?為什么研發(fā)工程師總是不愿意寫文檔、做清單?為什么到產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)才匆忙補(bǔ)齊文檔、圖紙、清單?
?為什么PDM系統(tǒng)難以實(shí)施、難以發(fā)揮應(yīng)有作用?
?為什么產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理工作停留在審核文檔、錄入數(shù)據(jù)的層面?
?為什么發(fā)貨給客戶的產(chǎn)品常有差錯(cuò)?
?為什么開發(fā)工程師常常要為顧客特殊需求進(jìn)行產(chǎn)品配置,耽誤開發(fā)工作?
?
本課程介紹了PDM在現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、制造、銷售和售后服務(wù)等企業(yè)級(jí)管理鏈條中的新地位和新作用,以此出發(fā)總結(jié)和提煉了產(chǎn)品數(shù)據(jù)電子化、IT化管理的新理論、新方法、新概念,結(jié)合大量案例詳細(xì)介紹了PART、BOM、EC等各大種類新出現(xiàn)的產(chǎn)品數(shù)據(jù),并提供了詳細(xì)的業(yè)務(wù)流程、表單,具有很強(qiáng)的可操作性和實(shí)用性。
【課程特色】
課程內(nèi)容來自于講師長期的研發(fā)和產(chǎn)品數(shù)據(jù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),填補(bǔ)國內(nèi)空白(現(xiàn)有PDM書籍全部偏重介紹IT系統(tǒng),而缺乏對(duì)于PDM業(yè)務(wù)原理、方法、過程的詳細(xì)分析和介紹,不能滿足企業(yè)需要)。
系統(tǒng)化的課程內(nèi)容:包含產(chǎn)品數(shù)據(jù)全部類別:PART、BOM、過程文檔、技術(shù)文件,提供BOM準(zhǔn)確率、EC(EngineeringChang,工程更改)管理、版本管理、PDM系統(tǒng)實(shí)施、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理如何配合產(chǎn)品研發(fā)工作等重大問題的解決方法、工作流程。
課程中互動(dòng)式教學(xué)、大量的小案例、分析大案例,有助于學(xué)員理解
豐富的流程、表格、模版展示,有助于企業(yè)用于具體工作
講師在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)(華為)工作時(shí)的切身實(shí)踐體會(huì),能夠深入淺出地分析討論各種產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理和相關(guān)的研發(fā)管理問題。
課程設(shè)計(jì)根據(jù)業(yè)界最佳實(shí)踐和講師實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而設(shè)計(jì),避免陷入對(duì)PDM軟件系統(tǒng)IT技術(shù)的理論介紹
課程內(nèi)容
【課程大綱】
1、概述(1.5小時(shí))
本章學(xué)習(xí)目標(biāo):了解產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的基本概念,認(rèn)識(shí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)價(jià)值,尤其是對(duì)研發(fā)的重要意義。
1.1、導(dǎo)入問題
1.2、產(chǎn)品數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)使命
1.3、產(chǎn)品數(shù)據(jù)概念
1.4、問題思考
1.5、推薦書籍
2、零部件信息管理(1小時(shí))
本章學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)PART信息與BOM數(shù)據(jù)的關(guān)系,掌握零部件信息的概念、用途和管理流程。
2.1、PART概念
2.2、PART數(shù)據(jù)定義
2.3、典型PART類別
2.4、采購類零部件的替代管理
2.5、PART管理流程
2.6、案例討論
3、BOM管理(1.5小時(shí))
本章學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握BOM數(shù)據(jù)的概念、用途和管理流程,掌握BOM準(zhǔn)確率的管理方法。
3.1、BOM概念
3.2、BOM類別
3.3、誰負(fù)責(zé)制定BOM?
3.4、BOM評(píng)審發(fā)布流程
3.5、BOM準(zhǔn)確率概念
3.6、BOM準(zhǔn)確率數(shù)據(jù)采集與計(jì)算
3.7、BOM準(zhǔn)確率的管理改進(jìn)方法
3.8、案例討論
分組討論:本企業(yè)PART數(shù)據(jù)管理、BOM管理方面的問題與改進(jìn)措施。
4、產(chǎn)品資料管理(1.5小時(shí))
本章學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握產(chǎn)品過程文檔和技術(shù)文件的概念、用途、管理流程。
4.1、產(chǎn)品資料概念
4.2、產(chǎn)品資料評(píng)審發(fā)布流程
4.3、產(chǎn)品技術(shù)文件發(fā)放與督查
4.4、產(chǎn)品資料知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
4.5、產(chǎn)品資料準(zhǔn)確率
4.6、案例與討論
5、工程更改(1.5小時(shí))
本章學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握工程更改的概念和管理流程。
5.1、工程更改概念
5.2、ECR流程
5.3、ECO發(fā)布流程
5.4、ECO實(shí)施流程
5.5、EC加速
5.6、案例討論
分組討論:企業(yè)產(chǎn)品資料管理、EC管理方面的問題與改進(jìn)措施。
6、PART版本管理(1小時(shí))
本章學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握PART版本的概念、用途和管理方法。
6.1、版本概述
6.2、版本升級(jí)基本原則
6.3、PART版本與產(chǎn)品資料版本關(guān)系
6.4、制造版本升級(jí)原則
6.5、制造版本升級(jí)流程
6.6、案例討論
7、BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法(1.5小時(shí))
本章學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)BOM結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品制造和銷售業(yè)務(wù)的關(guān)系,掌握BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的概念、用途和方法。
7.1、BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念
7.2、面向制造的BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
7.3、面向定制化銷售的BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
7.4、案例討論
分組討論:本企業(yè)PART版本管理、BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的問題與改進(jìn)措施討論交流。
8、產(chǎn)品數(shù)據(jù)體系建設(shè)(1.5小時(shí))
本章學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理流程如何與產(chǎn)品研發(fā)流程有機(jī)結(jié)合,掌握企業(yè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理部門的職責(zé)、組織結(jié)構(gòu)、人員要求。
8.1、PD業(yè)務(wù)職責(zé)
8.2、PD組織結(jié)構(gòu)與PDE業(yè)務(wù)素質(zhì)
8.3、PD主流程與KPI
8.4、PD新業(yè)務(wù)職責(zé)——產(chǎn)品數(shù)據(jù)中英文化
9、PDM系統(tǒng)功能與實(shí)施(1.5小時(shí))
本章學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)PDM系統(tǒng)的實(shí)施方法論,這種方法論是講師成功實(shí)施PDM系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
9.1、PDM系統(tǒng)概述
9.2、PDM項(xiàng)目決策要點(diǎn)
9.3、PDM系統(tǒng)選型要點(diǎn)
9.4、PDM實(shí)施項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)
9.5、PDM實(shí)施項(xiàng)目管理
9.6、企業(yè)PDM的起步與演進(jìn)
9.7、PDM內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)產(chǎn)品介紹
9.8、問題討論
師資力量
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