完備的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可全套體系文件實(shí)操培訓(xùn)
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
2天 |
| 授課顧問(wèn): |
張老師 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2012-9-22 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-08-08 11:07:36 |
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了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
公司的總經(jīng)理、品質(zhì)管理經(jīng)理、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人;實(shí)驗(yàn)員,負(fù)責(zé)建立、實(shí)施和維護(hù)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量體系的人員;品管工程師及儀器管理等其他相關(guān)人員。
課程目標(biāo)
完備的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可全套體系文件實(shí)操培訓(xùn)
課程內(nèi)容
課程介紹
兩天課程:
1.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的意義
(1)出具的檢測(cè)數(shù)據(jù)得到國(guó)際社會(huì)的承認(rèn);
(2)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室在檢測(cè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力;
(3)促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理水平的提高;
(4)《國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可名錄》,提高實(shí)驗(yàn)室的知名度;
2.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可發(fā)展歷程;
(1)國(guó)際實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的發(fā)展;
(2)我國(guó)的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可發(fā)展;
3.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可具體流程和準(zhǔn)備工作;
(1)認(rèn)可申請(qǐng)
(2)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審
(3)批準(zhǔn)認(rèn)可
4.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可要素的要求、實(shí)施理解、分析和運(yùn)用;
(1)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外部組織架構(gòu);
(2)服務(wù)和供應(yīng)品采購(gòu)流程;
(3)
客戶投訴流程;
(4)糾正措施應(yīng)該注意問(wèn)題;
(5)員工的培訓(xùn)和監(jiān)督;
(6)儀器設(shè)備的管理和維護(hù);
(7)內(nèi)部文件和外部文件的管理;
(8)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境條件的控制;
(9)檢測(cè)樣品的管理和處置;
(1
)檢測(cè)報(bào)告的編制與發(fā)出。
5.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可內(nèi)部審核的實(shí)施;
(1)制定內(nèi)審計(jì)劃;
(2)編制內(nèi)審表;
(3)按照部門(mén)或要素實(shí)施內(nèi)審。
(4)開(kāi)具不符合項(xiàng)
(5)內(nèi)審報(bào)告
6.測(cè)量不確定度評(píng)定案例分析;
(1)建立不確定度的測(cè)量模型;
(2)確定不確定度的來(lái)源;
(3)計(jì)算合成標(biāo)準(zhǔn)不確定度;
(4)計(jì)算擴(kuò)展標(biāo)準(zhǔn)不確定度
(5)測(cè)量不確定度的報(bào)告。
7.標(biāo)準(zhǔn)方法的證實(shí)和非標(biāo)方法的確認(rèn)案例分析;
(1)證實(shí)和確認(rèn)的區(qū)別;
(2)如何進(jìn)行證實(shí);
(3)如何進(jìn)行確認(rèn)。
8.實(shí)驗(yàn)室評(píng)審中如何對(duì)量值溯源要素進(jìn)行評(píng)審?
(1)制定年度儀器設(shè)備計(jì)量計(jì)劃;
(2)選擇有資質(zhì)的校準(zhǔn)、檢定機(jī)構(gòu);
(3)建立計(jì)量校準(zhǔn)溯源圖
9.授權(quán)簽字人培訓(xùn);
(1)檢測(cè)結(jié)果的完整性和準(zhǔn)確性;
(2)與檢測(cè)技術(shù)接觸緊密的檢測(cè)項(xiàng)目限制范圍;
(3)有關(guān)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、方法及規(guī)程;
(4)實(shí)驗(yàn)室義務(wù)及認(rèn)可標(biāo)志使用等有關(guān)規(guī)定。
1
.實(shí)驗(yàn)室新檢測(cè)方法的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、確認(rèn);
(1)新方法的資料收集;
(2)新方法的研究;
(3)新方法的評(píng)審、確認(rèn)。
11.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可質(zhì)量控制方法與實(shí)施;
(1)定期使用有證標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)(參考物質(zhì));
(2)參加實(shí)驗(yàn)室間的比對(duì)或能力驗(yàn)證計(jì)劃;
(3)利用相同或不同方法進(jìn)行重復(fù)檢測(cè)或校準(zhǔn);
(4)對(duì)存留物品進(jìn)行再檢測(cè)或校準(zhǔn);
(5)分析一個(gè)物品不同特性結(jié)果的相關(guān)性。
12.實(shí)驗(yàn)室如何加強(qiáng)質(zhì)量管理?
(1)抓住作業(yè)流程的關(guān)鍵環(huán)節(jié);
(2)做好日常質(zhì)量監(jiān)督的指導(dǎo)工作;
(3)實(shí)施質(zhì)量要素(過(guò)程)的監(jiān)督抽查;
(4)依靠現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)施動(dòng)態(tài)管理;
師資力量
備注信息