工業(yè)工程(IE培訓(xùn)
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
深圳 |
| 授課時(shí)間: |
2006年12月30-31日 |
| 授課顧問(wèn): |
張永嘉(IE碩士) |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2006-12-30 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2006-12-01 20:47:29 |
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了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員
課程目標(biāo)
如何利用IE技術(shù),提高生產(chǎn)效率。使非IE背景出身之管理者,快速具備工業(yè)工程管理實(shí)務(wù);提升IE技能有效在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮、創(chuàng)新生產(chǎn)效率;消除不當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)流程、動(dòng)作浪費(fèi)、設(shè)備浪費(fèi)、人力浪費(fèi)等弊端。
課程內(nèi)容
基礎(chǔ)篇 (簡(jiǎn)述)
(1) 認(rèn)識(shí)工業(yè)工程
(2)提高生產(chǎn)力的方向
(3)工業(yè)工程發(fā)展的五個(gè)階段
(4)工業(yè)工程在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r
(5)工業(yè)工程定義、目標(biāo)、范圍及特點(diǎn)
F 工程分析與改善(結(jié)合方法研究闡述、理解IE7手法)
(1) 程序分析
(工藝程序圖、流程程序圖繪制、分析應(yīng)用與改善)
(2) 操作分析
(人機(jī)操作分析、聯(lián)合操作分析、雙手操作分析、應(yīng)用與改善)
(3) 路線分析
(對(duì)制程的搬運(yùn)路線進(jìn)行分析、應(yīng)用與改善)
(4) 分析技巧與步驟
研討與作業(yè)演練(結(jié)合案例進(jìn)行理解)
(要求掌握各種流程圖的符號(hào)、繪制方法和分析方法)
F 動(dòng)作分析與改善
(1) 動(dòng)素介紹
(17種動(dòng)素說(shuō)明)
(2) 動(dòng)素分析要領(lǐng)
(動(dòng)素的劃分與劃分適度的把握)
(3) 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)1
條原則分述
(重在理解、應(yīng)用,現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目指導(dǎo))
² VCD觀摩,研討與演練
F 作業(yè)測(cè)定
²(1)時(shí)間測(cè)定方法
(測(cè)定方法與應(yīng)用)
²(2)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定
(重點(diǎn)講述制定方法及六步驟、生產(chǎn)效率計(jì)算)
²(3)MOD法介紹
(典型“預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法”講述、案例)
² 研討及演練
F 生產(chǎn)線的布置與平衡
² (1)常見(jiàn)的布線方式
(布線形式及原則、一個(gè)流與單元生產(chǎn)方式等柔性布線方式的實(shí)現(xiàn))
² (2)線平衡方法介紹
(線平衡的步驟、平衡效率計(jì)算,舉例說(shuō)明方法應(yīng)用)
(3)快速切換技術(shù)的應(yīng)用
(縮短換線、換模時(shí)間,減少作業(yè)閑置、等待時(shí)間)
F 工業(yè)工程的應(yīng)用與標(biāo)準(zhǔn)化
(1) 改善著眼點(diǎn)舉例說(shuō)明
(2) 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理
(現(xiàn)場(chǎng)5S管理與3C作業(yè)質(zhì)量管理法的應(yīng)用)
(3) 現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)方法研討
(標(biāo)準(zhǔn)化表格應(yīng)用、報(bào)告形式和組織建立)
師資力量
備注信息