設備預防性保全技術與管理

開課地點：	廣州
授課時間：	2012年11月09-10日
授課顧問：	邢老師
開課時間：	2012-11-9
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-07-03 17:22:03

　　

學習對象

高層管理人員、生產(chǎn)總監(jiān)、經(jīng)營革新/企管經(jīng)理及專員、生產(chǎn)/設備/工程部經(jīng)理及主管,工藝/維修/工務工程師、生產(chǎn)效益改善部門及專員

課程目標

掌握現(xiàn)代化設備管理手段 了解設備管理利器-TPM的內(nèi)涵，理解TPM活動的目標和目的，熟悉TPM的推進步驟 熟悉TPM 自主保全活動的7個步驟及推進方法 掌握設備預防性管理模式和操作方法 掌握設備綜合效率-OEE目標分析及改善方法 熟悉了解設備預防性管理體系評價及激勵考核

課程內(nèi)容

格認證：認證費用：高級8

元/人(參加認證考試的學員須交納比費用，不參加的學員無須交納) 備注:1. 凡希望參加認證的學員，在培訓結(jié)束參加考試合格者，頒發(fā)(國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會) <<高級生產(chǎn)管理師>>國際國內(nèi)雙職業(yè)資格證書，（國際國內(nèi)認證／全球通行／雇主認可／官方網(wǎng)上查詢）； 2．凡參加認證的學員須提交本人身份證號碼及大一寸數(shù)碼照片； 3．課程結(jié)束后15個工作日內(nèi)將證書快遞寄給學員；　　　 4．此證可申請中國國家人才網(wǎng)入庫備案。 課程背景： 全員生產(chǎn)保全TPM是日本在美國預防維修方式的基礎上發(fā)展起來，根據(jù)制造業(yè)設備管理特點，營造“綠色”的作業(yè)環(huán)境，以災害、缺陷、故障、浪費為“零”為理念，以生產(chǎn)制造部門為主體，以自己所使用的設備和工作環(huán)境為對象進行一系列的自主改善、自主維護的活動，實現(xiàn)“我的設備”和“我的區(qū)域”保持良好的狀態(tài)。通過教育訓練提高員工的操作、維修技能水平，通過預防保全（PM）及保全預防（MP）確保設備的保全性、可靠性、可操作性、安全性、經(jīng)濟性的高效率的生產(chǎn)環(huán)境，追求設備設備效益最大化的自主管理活動，為實現(xiàn)精益生產(chǎn)打下堅實的基礎。本課程將通過實際的案例的討論，幫助學員學習和樹立超前的自主管理理念和高效的技能操作方法，具有很強的實用性。 第一單元： 　 現(xiàn)代化設備管理發(fā)展趨勢-TPM 　　現(xiàn)代化設備管理“三位一體”模式實施 TPM的概念及保全模式 TPM的目標及目的 TPM活動的八大體系 自主保全 專業(yè)保全 革新改善（含效率化個別改善） MP活動及設備初期管理 教育訓練 品質(zhì)保全 事務革新 安全、衛(wèi)生和環(huán)境管理 TPM推進成功的法則 第二單元： 　 設備管理維護利器—以制造部門為中心的自主保全活動 自主保全活動的目的及意義 自主保全活動展開的7個步驟 自主保全推進的“三現(xiàn)主義” 案例分享世界5

強企業(yè)推進成果 自主保全活動推進要訣 第三單元： 　設備可靠性保全性安全性管理利器—以設備保障部門為中心的專業(yè)保全活動 　 專業(yè)保全的目的及方法 　 開展專業(yè)保全活動的 7個步驟 設備基礎管理及設備評價 設備劣化復原及弱點改善 構(gòu)筑設備情報管理體制 構(gòu)筑設備定期保全體制 構(gòu)筑設備預知維修體制 　　　 -設備保全評價指標MTBF&MTTR 　　　 -預知維修的工作程序 　 -預知維修的導入策略 建立設備專業(yè)維修的評價 -建立設備綜合效率-OEE目標考核體系 　　 -OEE指標分解 　　 -OEE考核評價及應用 設備預防性保全體系建立 第四單元： 　設備信賴性可操作性經(jīng)濟型管理利器-以設備技術為中心的保全預防活動 設備的前期及初期管理 MP保全預防 MP情報收集及設計 建立設備的初期管理體系 第五單元： 　設備管理效率化保障利器—以人才為中心的教育訓練活動 教育訓練活動的目的及意義 教育訓練的組織形式 技能提升的方法及步驟 　案例分享OJT開展實施 第六單元： 設備管理效率化提升利器-以效率為中心的革新改善 革新課題開展的目的及意義 現(xiàn)場改善活動（KAIZEN)流程 革新課題改善的管理步驟 案例分享 第七單元： 設備效益化管理的成功關鍵-以設備為中心的激勵體系 　 推進TPM活動的思想準備 　 TPM活動的方法與步驟 　 TPM活動推進的組織和計劃 　 TPM活動失敗的教訓和成功的條件

師資力量

備注信息