産銷管理模式構建與現(xiàn)場管理改善
| 開課地點： |
東莞市 |
| 授課時間： |
2天 |
| 授課顧問： |
江錫伍(臺灣工廠管理專家) |
| 開課時間： |
2006-3-18 |
| 市場報價： |
0
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| 購買價格： |
0 |
| 審核時間： |
我要報名2006-02-21 13:53:30 |
了解課程
學習對象
生産相關課/理級主管與承辦人員生技(IE/ME)人員資材管理主管人員負責現(xiàn)場改造之專案人員
課程目標
1．使學員熟知LPS産銷模式構建以及步驟
2．使學員熟知LPS推動原則步驟及要項能全盤領會。
3．使學員瞭解LPS環(huán)境下如何建立一個有節(jié)奏、有效率、有品質(zhì)的生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境
4．教會學員在LPS環(huán)境下如何消除現(xiàn)場浪費,並發(fā)揮高效能的生產(chǎn)成果
課程內(nèi)容
第一模塊:LPS的產(chǎn)銷管理模式認知與建構(6hr)
1.企業(yè)產(chǎn)銷模式面對課題與解決方向
*產(chǎn)銷管理模式的進化趨勢
*製造業(yè)經(jīng)營管理之新挑戰(zhàn)
2.LPS的架構為何？
*LPS訴求(目的/目標)
*LPS整體輪廓
*LPS在產(chǎn)銷體系的呈現(xiàn)
*LPS執(zhí)行可能面對問題與解決方法
3.實施LPS前的基礎工作準備;
*軟體(流程與心態(tài))
*硬體(設備與佈置)
4.實施LPS推行步驟與要領;
第二模塊:基於LPS的現(xiàn)場管理改造(6hr)
1.現(xiàn)有現(xiàn)場管理的迷失與課題？
*在Q的前提下，與C之間衝突
*在Q的前提下，與P/D之間衝突
2.優(yōu)良的現(xiàn)場管理是什麼？
*從Q(質(zhì))的角度
*從D(時效)的角度
*從C(成本)的角度
*從P(效能)的角度
*從S(安全)的角度
3.如何消除現(xiàn)場七大浪費？
*如何消除等待的浪費;
*如何消除搬叩睦速M
*如何消除不良品的浪費
*如何消除動作的浪費
*如何消除庫存的浪費
*如何消除制造過多(早)的浪費
4.One-piece-flow的現(xiàn)場管理模式
*一個流生產(chǎn)方式概論
*一個流的生產(chǎn)模式介紹
*如何有效配置一個流的生產(chǎn)線與生產(chǎn)派工準頜
*一個流的生產(chǎn)線之引進規(guī)劃步驟
5.現(xiàn)場管理幹部的有效作業(yè)
*教導作業(yè)
*督導作業(yè)
*改善作業(yè)
6.現(xiàn)場績效評量與持續(xù)改善
*評量什麼？與數(shù)據(jù)收集
*如何進行改善作業(yè)
師資力量
備注信息
