制造業(yè)EHS培訓師培訓（EHS-TTT）

開課地點：	廣州
授課時間：	2011年10月20-21日
授課顧問：	彭小燕、王紅
開課時間：	2011-10-20
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2011-09-27 17:27:42

　　

學習對象

EHS內部訓練老師、現(xiàn)場督導、EHS委員會人員等

課程目標

如何讓現(xiàn)場EHS管理人員真正發(fā)揮作用： 如何樹立EHS在企業(yè)的威信？ 如何在企業(yè)實施有效的EHS內部培訓？ 如何建立隨時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場問題及隱患的機制？ 如何找到就地消除隱患而非拖延等待的方法？ 如何建立企業(yè)的EHS文化？ 以上種種，講師將與您課堂上共同探討，共生代高級經(jīng)理系列課程：EHS培訓師培訓

課程內容

● 管理人員角色認知 ● EHS管理核心內容 ● EHS管理中的要點與難點 ● EHS問題發(fā)現(xiàn)與解決 ● 內部EHS培訓應涵蓋的內容 ● EHS培訓師應掌握的方法與技巧 內容安排： 第一天 一、現(xiàn)場EHS管理人員的角色認知 1、 現(xiàn)場EHS管理人員管什么，不管什么 2、 EHS管理人員如何發(fā)揮作用  ---污染預防  ---事故預防  ---緊急情況下的作用分析 3、 EHS管理人員與企業(yè)各職能部門的關系 4、 EHS管理人員與一般員工的不同：“標識自己” 二、EHS管理人員的管理核心內容與正確流程 1、 如何協(xié)調政府關系（與環(huán)保、安全、消防、公安、防疫、質檢等部門的溝通） 2、 許可管理（廠房建設管理，上鎖、掛牌、特種作業(yè)、危險能源、動火等） 3、 變更管理（新材料、工藝、設備的EHS評估與規(guī)劃確認） 4、 設備與設施安全管理（機械、電氣等防護與檢查，污染排放管理與監(jiān)測控制） 5、 外來人員管理（供應商、施工及其他） 6、 人員防護與健康（PPE、標識與健康危害告知） 7 、現(xiàn)場EHS檢查方法與結果處理 三、有效設計企業(yè)的EHS教育 1、 中國傳統(tǒng)三級EHS教育——優(yōu)缺點分析 2、 ISO14

1及OHSAS18

1的教育——優(yōu)缺點分析 3、 EHS教育盲點——高級經(jīng)理與精英人員 4、 EHS教育的全天候特點——課堂、現(xiàn)場規(guī)范、從失誤學習、榜樣學習、示范演練等 5、 了解你的聽眾——  ---不同級別對EHS教育的“心理預期”  ---不同作業(yè)活動人員的不同教育方法  ---EHS教育的連續(xù)性和重復性  ---如何讓全部管理人員成為你的幫手 6、 設計企業(yè)的不同EHS教育與推動計劃 第二天 一、怎樣當一名優(yōu)秀的EHS內部訓練老師 1、 課堂學習目標及適合的EHS教育課題 2、 內部EHS培訓課程設計（時間，結構，內容） 3、 教學案例制作——資料收集、整理、消化 4、 讓自己的表達更切入聽眾的實際 5、 讓自己的形象更具有EHS專業(yè)人員的特征 6、 調動學員的參與，正視他們的貢獻 7、 總結教學成果，明確跟進教育方法 二、怎樣當一名好的現(xiàn)場督導 1、 EHS現(xiàn)場檢查與巡視——發(fā)現(xiàn)問題 2、 問題處理  ---原則  ---處理方法（阻止、中斷、補救、警告、處罰）  ---必要的現(xiàn)場集中或會議——將問題升級 3、 現(xiàn)場管理中常用的溝通技巧與方法  ---不同人員及情況的溝通  ---書面文字或圖片的力量 4、 注意事項 三、如何讓EHS委員會更好地發(fā)揮作用 1、 EHS委員會的作用、構成與責任 2、 EHS委員會的工作制度、主要議題與常規(guī)內容 3、 讓領導發(fā)揮領導的作用 4、 讓委員會全部成員關注企業(yè)安全事務 5、 利用事件（促使委員會解決） 6、 會議組織技巧---人員，主題及解決問題 四、如何組織應急響應的示范教育 1、 緊急事件——最常見的示范演練教育 ᠋
; ---消防演習的組織與實施 ᠋
; ---逃生演習的組織與實施 ᠋
; ---緊急救護演習的組織與實施 2、 演習中常見問題及避免方法 3、 “熱鬧”過的跟進與問題的解決 五、課程的總結 1、 再次定位---EHS管理人員的角色與作用 2、 再次明確---教育不僅是課堂教育而是全天候教育 3、 再次明確---教會中層管理人員，讓他們成為“助理安全主任” 4、 再次明確---EHS管理責任是全員的責任

師資力量

備注信息