工作危害分析(JHA)
| 開課地點: |
廣州 |
| 授課時間: |
2011年6月29-30日 |
| 授課顧問: |
王紅 |
| 開課時間: |
2011-6-29 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2011-05-03 15:00:19 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
學(xué)員需具備基本EHS專業(yè)知識;適合制造企業(yè)EHS現(xiàn)場及管理實際的EHS主管、安全主任、安全工程師、適合安全管理人員、生產(chǎn)現(xiàn)場主管、技術(shù)人員、部門安全協(xié)調(diào)員、負(fù)責(zé)推行JHA工具人員及相關(guān)EHS管理人員等
課程目標(biāo)
JHA是目前歐美企業(yè)在安全管理中最普遍使用的一種作業(yè)安全分析與控制的管理工具之一。
課程目標(biāo):
安全在每個企業(yè)來說都是擺在第一位,8
%的安全事故是由無知或忽視引起的。這次培訓(xùn)課程的主要功能在于:
明確安全管理職責(zé)和現(xiàn)場安全管理的工作內(nèi)容,有利于推進現(xiàn)場安全管理工作;
明確作業(yè)過程的正確工作方法及相應(yīng)的風(fēng)險控制措施,以保障工作安全性和操作性;
便于進行常規(guī)作業(yè)過程安全監(jiān)控,非常規(guī)作業(yè)前準(zhǔn)備及過程監(jiān)控管理;
采用簡單易行的安全管理方法,確保工作執(zhí)行者遵守風(fēng)險控制要求。
幫助作業(yè)人員正確理解工作與任務(wù),有效識別設(shè)備/設(shè)施安全隱患、作業(yè)場所安全隱患、工藝或作業(yè)過程變更的安全隱患、物料的安全隱患、作業(yè)方法的安全隱患、員工不安全行為的隱患等的危害與風(fēng)險;
課程內(nèi)容
第一天
JHA作用及原則
1.工作危害分析的實施流程和預(yù)期目標(biāo)
2.工作危害發(fā)生實際案例分析
3.JHA與規(guī)范現(xiàn)場安全管理以及事故預(yù)防(作業(yè)過程安全、作業(yè)條件安全、設(shè)備設(shè)施安全、行為安全與安全保護
JHA方法要點
1.工作中常見危害事故分類
2.常見事故原因分析
3.事故的發(fā)生及常見不安全行為
第二天
JHA工作的四個基本步驟
1.選擇工作(任務(wù))
2.分解任務(wù)為連續(xù)步驟—現(xiàn)場訓(xùn)練
3.識別任務(wù)中的危害與風(fēng)險--現(xiàn)場訓(xùn)練
4.工作危害的風(fēng)險控制方法
案例分析-設(shè)計案例 案例分析 – 企業(yè)現(xiàn)場實際案例
1.危害識別與風(fēng)險結(jié)果的討論
2.工作中危險與風(fēng)險預(yù)防措施
課程評價與總結(jié)
學(xué)員考核
授課方式:以工作坊形式開放授課;課程將結(jié)合案例分析、分組討論, 操作性極強。
師資力量
備注信息