工程師解決問題高手BB訓(xùn)練營

開課地點：	上海
授課時間：	2011-5-13-15
授課顧問：	文放懷
開課時間：	2011-5-13
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2011-04-25 10:34:48

　　

學(xué)習(xí)對象

各級各類管理人士和工程師

課程目標

本課程可以提高企業(yè)和個人的核心競爭力

課程內(nèi)容

【5/6-8】北京工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營；【5/13-15】上海工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營 【5/2
-22】廣州工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營；【5/27-29】深圳工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營 【6/3-5】北京工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營；【6/1
-12】上海工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營 【6/17-19】廣州工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營；【6/24-26】深圳工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營 【7/1-3】北京工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營；【7/8-1
】上海工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營 【7/15-17】廣州工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營；【7/22-24】深圳工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營 【7/29-31】武漢工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營；【8/5-7】北京工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營； 【8/12-14】上海工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營；【8/19-21】廣州工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營 【8/26-28】深圳工程師解決問題高手bb訓(xùn)練營 （一）工程師如何運用六西格瑪方法論發(fā)現(xiàn)問題和解決問題 1、我們公司的管理水平如何？六西格瑪測度是什么？如何評估供應(yīng)鏈的管理水平？ 2、如何收集數(shù)據(jù)聚焦發(fā)現(xiàn)問題，什么是管理問題，什么是技術(shù)問題？連續(xù)數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)與離散數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)的評價方法有什么不同？ a)連續(xù)數(shù)據(jù)MSA分析 b)離散數(shù)據(jù)MSA分析 3、DMAIC工具技術(shù)方法論能夠解決什么問題？ 4、DFSS工具技術(shù)方法論能夠解決什么問題？ 5、工程師如何應(yīng)用六西格瑪工具技術(shù)和方法論解決實際問題？ 6、如何界定問題、分析問題和解決問題？ （二）六西格瑪工具培訓(xùn)與應(yīng)用 1如何分析問題，如何找到關(guān)鍵因子 （1） FMEA分析 a) 系統(tǒng)FMEA b) 過程FMEA c) 設(shè)計FMEA （2） 連續(xù)數(shù)據(jù)的分析方法 a)T-Test:單樣本T檢驗、雙樣本T檢驗 b)U-Test c)F-Test:單方差檢驗、雙方差檢驗 （3） 離散數(shù)據(jù)的分析方法 a)P-Test:單P檢驗、雙P檢驗 b) X2-test (X2檢驗)：卡方分析 （4） 多變量分析方法 （5） 圖形分析方法 （6） 回歸分析方法 a) 連續(xù)數(shù)據(jù)回歸分析 b) 離散數(shù)據(jù)回歸分析 2如何解決問題,如何找到最佳工藝參數(shù) (1) 解決問題的常用方法 (2) 篩選DOE試驗設(shè)計方法 (3) 全因子DOE試驗設(shè)計方法 (4) 優(yōu)化DOE試驗設(shè)計方法 （三）六西格瑪設(shè)計工具方法論培訓(xùn)與應(yīng)用 1、如何從產(chǎn)品設(shè)計公差角度看問題 （1）WCA(Worst Case Analysis)最壞情況分析方法 a)線性分析 b)非線性分析 （2）RSS(Root Sum Analysis)平方根分析方法 a)線性分析 b)非線性分析 （3）MCA(Monte Carlo Analysis)蒙特卡羅方法 a)線性分析 b)非線性分析 2、如何從源頭控制問題 （1）DFSS方法論 （2）如何處理設(shè)計、工藝、產(chǎn)品三者之間的關(guān)系及風(fēng)險分析方法（Risk analysis） （3）田口穩(wěn)健性設(shè)計方法 培訓(xùn)價格：8


元/人 參考教材：《DMAIC工具技術(shù)與方法論》 第一章 ISO1353國際標準DMAIC方法論第二章 收集和分析數(shù)據(jù)第三章 概率基礎(chǔ)第四章 數(shù)據(jù)分布第五章 統(tǒng)計決策第六章 變量的關(guān)系第七章 非參數(shù)檢驗第八章 多變異分析第九章 過程能力分析第十章 測量系統(tǒng)分析第十一章 FMEA分析第十二章 試驗設(shè)計第十三章 統(tǒng)計過程控制第十四章 DMAIC案例參考教材《DFSS技術(shù)工具與方法論》 第一章 新產(chǎn)品開發(fā)DFSS方法論概述一、 DFSS產(chǎn)生背景二、 DFSS方法論三、 DFSS部署策略四、 DFSS評價體系第二章 新產(chǎn)品開發(fā)DMADV方法論一、D階段工作二、M階段工作三、A階段工作四、D階段工作五、V階段工作第三章 新產(chǎn)品開發(fā)IDDOV方法論一、I階段工作二、D階段工作三、D階段工作四、O階段工作五、V階段工作第四章 新產(chǎn)品開發(fā)ICOV方法論一、I階段工作二、C階段工作三、O階段工作四、V階段工作第五章 新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略管理一、 新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略概述二、 制定新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略三、 新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略實施四、 新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略管理第六章 新產(chǎn)品開發(fā)風(fēng)險管理一、新產(chǎn)品開發(fā)風(fēng)險管理概述二、風(fēng)險管理工具三、風(fēng)險管理工具的使用原則第七章 質(zhì)量功能展開一、QFD概述二、QFD展開方法三、QFD質(zhì)量屋與相關(guān)矩陣評估四、QFD案例分析五、QFD在DFSS中的作用第八章 創(chuàng)新問題解決理論TRIZ 一、 TRIZ的技術(shù)系統(tǒng)進化法則 二、最終理想解(IFR) 三、4
個發(fā)明原理四、39個工程參數(shù)及阿奇舒勒矛盾矩陣五、物理矛盾和四大分離原理六、物一場模型分析七、發(fā)明問題的標準解法八、發(fā)明問題解決算法(ARIZ) 九、科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象知識庫十、TRIZ在DFSS中的應(yīng)用第九章公理化設(shè)計一、 公理化設(shè)計的四個主要概念 二、 公理化設(shè)計的相關(guān)聯(lián)矩陣 三、 公理化設(shè)計應(yīng)用案例 四、 公理化設(shè)計在DFSS中的應(yīng)用第十章 DFSS傳遞函數(shù)與計分卡一、傳遞函數(shù)概述二、傳遞函數(shù)與拉普拉斯變換三、DFSS計分卡第十一章 概念設(shè)計的構(gòu)思和創(chuàng)新一、 概念設(shè)計概述二、 概念設(shè)計構(gòu)思三、 概念設(shè)計創(chuàng)新第十二章FMEA分析一、 ＦＭＥＡ分析概述二、 ＦＭＥＡ基本原理三、 設(shè)計ＦＭＥＡ四、 過程ＦＭＥＡ五、 故障樹分析（ＦＴＡ）第十三章 試驗設(shè)計一、2K析因試驗設(shè)計二、部分析因試驗設(shè)計三、篩選試驗設(shè)計四、一般全因子試驗設(shè)計第十四章 穩(wěn)健性設(shè)計一、 穩(wěn)健性設(shè)計概述二、 穩(wěn)健性試驗設(shè)計方法三、 穩(wěn)健性靜態(tài)試驗設(shè)計案例四、 穩(wěn)健性動態(tài)試驗設(shè)計案例五、 田口質(zhì)量損失函數(shù)六、 田口三次設(shè)計案例第十五章 優(yōu)化設(shè)計一、 優(yōu)化設(shè)計概述二、 優(yōu)化設(shè)計方法三、 優(yōu)化設(shè)計CCD案例四、 優(yōu)化設(shè)計BOX-Behnken案例第十六章 面向DFX設(shè)計一、 面向裝配的設(shè)計DFA 二、 面向拆卸的設(shè)計DFD 三、 面向制造的設(shè)計DFM 四、 面向檢驗的設(shè)計DFI 五、 面向維修的設(shè)計DFS 六、 面向回收的設(shè)計DFR 七、 面向質(zhì)量的設(shè)計DFQ 八、 面向可靠性的設(shè)計DFR 九、 面向環(huán)境的設(shè)計DFE 十、 DFX方法實施的主要步驟 第十七章 公差設(shè)計一、 公差設(shè)計概述二、 公差設(shè)計方法三、 公差設(shè)計案例四、 公差設(shè)計分析第十八章 可靠性設(shè)計一、 可靠性的概念及指標二、 可靠性分布函數(shù)及特性三、 可靠性設(shè)計原則四、 電子可靠性設(shè)計五、 機械可靠性設(shè)計六、 可靠性預(yù)計和分配七、 可靠性試驗第十九章 DFSS案例 培訓(xùn)老師：

師資力量

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