零缺陷質(zhì)量管理培訓(xùn)班
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
青島 |
| 授課時(shí)間: |
2011年6月18-20日 |
| 授課顧問(wèn): |
郭鵬 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2011-6-18 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2011-04-06 11:28:23 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線(xiàn)客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
生產(chǎn)企業(yè)高層管理人員;質(zhì)量總監(jiān)、經(jīng)理;生產(chǎn)總監(jiān)、主管;其他部門(mén)經(jīng)理、主管及相關(guān)人員等
課程目標(biāo)
中國(guó)制造業(yè)近幾年,受原材料價(jià)格波動(dòng),勞動(dòng)力成本增加,人民幣升值,全球金融危機(jī)等因素的影響,面臨著經(jīng)營(yíng)成本增加,出口壓力增大,國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)等方面的困境。本身自主創(chuàng)新能力就不強(qiáng)的中國(guó)企業(yè)面臨著破解難題,對(duì)今后的發(fā)展路徑進(jìn)行抉擇的困境。
我們是輸給越南等勞動(dòng)力成本更低的市場(chǎng)嗎?還是我們不停的把搬遷工廠(chǎng)到更偏僻或者政策更優(yōu)惠的地方?我們?nèi)绻3趾统掷m(xù)的提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力?我們?nèi)绾卧诓还芡诰蜃陨砉芾韽膩?lái)找到我們失去的利潤(rùn)?
審視我們的日常管理工作,我們的領(lǐng)導(dǎo)到處不停地巡邏,發(fā)現(xiàn)”火災(zāi)“,然后及時(shí)撲滅。爭(zhēng)論、罰款、加班以及現(xiàn)場(chǎng)中一群群的救火隊(duì)在馬不停蹄地跑來(lái)跑去,似乎這一切都已習(xí)以為常。如果我們仔細(xì)統(tǒng)計(jì)分析,將會(huì)發(fā)現(xiàn)其中大部分問(wèn)題是驚人地相似,卻日復(fù)一日地重復(fù)發(fā)生著,每發(fā)生一次就會(huì)重新再解決一次。而實(shí)施質(zhì)量改善則要求我們斬草除根,不留后患。
“第一次就將正確的事做正確”這是所有企業(yè)追求的一種管理境界,但事實(shí)上,我們常常被勸戒,在工作中要更加認(rèn)真和細(xì)致,如果我們做不到,我們將接受懲罰。除此之外,我們僅用了很少的時(shí)間去探究問(wèn)題的本身。“零缺陷品質(zhì)管理“主張企業(yè)發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理,強(qiáng)調(diào)預(yù)防系統(tǒng)控制和過(guò)程控制,它為企業(yè)提供 了卓越績(jī)效的解決方案和管理模式。
在本課程中,將盡述零缺陷管理的理念、實(shí)施方略及評(píng)估體系,相信通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),您將全面領(lǐng)略零缺陷管理理念及運(yùn)作模式,從而為企業(yè)提升質(zhì)量管理水平提供支持。
課程內(nèi)容
一、 走向全球化的質(zhì)量管理
1-1企業(yè)面臨的困惑
1-2質(zhì)量哲學(xué)的發(fā)展質(zhì)量
1-3零缺陷之父-克勞士比的質(zhì)量原則
1-4精益生產(chǎn)(Lean)追求7個(gè)“零”極限目標(biāo)
1-5 6西格瑪(Six Sigma)追求的3.4PPM
1-6 零缺陷質(zhì)量系統(tǒng)
二、 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的要點(diǎn)
2-1質(zhì)量的基點(diǎn)——以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)
2-2質(zhì)量改善基礎(chǔ)---關(guān)注過(guò)程
2-3數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)場(chǎng)管理方法
三、 零缺陷管理基礎(chǔ)活動(dòng)和改善工具
3-1零缺陷前提:5S&現(xiàn)在可視化管理
3-2 ISO的精髓:預(yù)防為主,持續(xù)改進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)化體系
3-3 全員參與和提案改善
3-4 基礎(chǔ)IE活動(dòng)的改善
3-5 常用的生產(chǎn)流程改善工具
LAYOUT 、LINE BALANCE、單件流等
四、 零缺陷改善的常用工具
4-1 FMEA(潛在失效模式及后果分析)
4-2 SPC(統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制)
1、SPC基本概念
2、計(jì)量型控制圖
3、計(jì)數(shù)型控制圖
4、SPC案例分析與問(wèn)題解答
4-3 MSA(測(cè)量系統(tǒng)分析):
1、測(cè)量系統(tǒng)分析的目的與意義
2、測(cè)量系統(tǒng)分析的基本知識(shí)和概念
3、計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法
4-4 零缺陷的延伸(供應(yīng)鏈環(huán)境的質(zhì)量管理):
進(jìn)貨檢驗(yàn)和免檢活動(dòng)的推動(dòng)(MSA和CPK)
供應(yīng)商選擇與評(píng)價(jià)程序的標(biāo)準(zhǔn)化
供應(yīng)商質(zhì)量的早期介入
供應(yīng)群的結(jié)構(gòu)優(yōu)化
五、 零缺陷過(guò)程的診斷和評(píng)價(jià)工具
5-1 PPM 指標(biāo)管理流程和不良率
5-2 RTY,執(zhí)行率衡量工具
5-3 工程潛在不良率分析—工程能力指數(shù)
工程能力:能生產(chǎn)均一品質(zhì)制品的工程固有能力。 工程被管理時(shí),表示工程中生產(chǎn)的制品品質(zhì)變動(dòng)是什么程度的量!
工程能力指數(shù)是工程能生產(chǎn)多么均勻品質(zhì)產(chǎn)品的能力,即,評(píng)價(jià)工程能力的測(cè)度。
六、零缺陷的實(shí)施和推動(dòng)工具
6-1 以PDCA為基礎(chǔ)(
6-2 DMAIC思維的融入)
6-3 5Why分析方法
七、案例分享或質(zhì)量工具游戲
8-1 RTY執(zhí)行率練習(xí)
8-2 缺陷流出實(shí)驗(yàn)
8-3 測(cè)量檢查系統(tǒng)的缺陷
8-4 面包實(shí)驗(yàn)—如何培養(yǎng)系統(tǒng)的問(wèn)題解決方法
8-5 5
強(qiáng)企業(yè)實(shí)際改善案例
八、常用質(zhì)量分析軟件介紹
Minitab使用基礎(chǔ)
如何通過(guò)質(zhì)量軟件要幫忙提高數(shù)據(jù)分析效率和準(zhǔn)確性
師資力量
備注信息