[北京2005-9-10]《如何發(fā)現(xiàn)和解決生產問題》
| 開課地點: |
北京 |
| 授課時間: |
1天 |
| 授課顧問: |
李慶遠 |
| 開課時間: |
2005-9-10 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2005-06-26 14:12:15 |
了解課程
學習對象
生產型企業(yè)的所有高層,中層,基層管理人員等。
課程目標
為什么要學習本課:
生產現(xiàn)場管理存在各式各樣的問題:員工沒有1
%按標準和制度執(zhí)行?怎樣獎懲現(xiàn)場員工才能達到最好的效果?在生產現(xiàn)場中怎樣去發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題?生產問題怎樣分門別類?解決生產問題的主要方法有哪些,如何活用?該課程會給以上問題一個滿意的答復。
學完課程后,可以去企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決生產中常見的問題,為企業(yè)產生實實在在的效益。
通過本課程您將學到什么:
1、了解何謂問題,發(fā)現(xiàn)問題的要點;
2、掌握三不佳,5WIH法,六大任務等發(fā)現(xiàn)生產問題的基本方法;
3、掌握解決問題的標準程序并能運用于實際中去;
4、掌握QC七大手法并應用于實際中去;
5、成為一名發(fā)現(xiàn)和解決問題的高手。
課程內容
第一講 何謂問題/如何發(fā)現(xiàn)問題
1、問題是對具有問題意識的人,才成為問題
2、問題是用來擴大我的能力范圍的
3、主管的主要任務是發(fā)現(xiàn)和解決問題
4、問題分類:救火類/發(fā)現(xiàn)類/預測類
5、問題的層次:業(yè)務層次/管理層次/戰(zhàn)略層次
6、發(fā)現(xiàn)問題的正確態(tài)度
7、生產持續(xù)改善從發(fā)現(xiàn)問題開始
第二講第一類(操作層)問題的分析解決
1、第一類(操作層)問題的特點
2、第一類問題出現(xiàn)的層次和意義
3、不同成熟度的企業(yè)解決第一類問題的成本不同
4、制度化發(fā)現(xiàn)問題的前提
5、解決問題的過程是創(chuàng)造性勞動的過程和等同于獲得利益的過程
6、第一類問題解決三步曲及案例
7、5S解決第一類問題及案例
第三講發(fā)現(xiàn)生產問題的方法(1)
1、發(fā)現(xiàn)生產問題的金科玉律----追根究底
2、問5次為什么”---挖掘問題方法
3、分析問題的PM方法
4、頭腦風暴法(學員分組操練)
5、三不法:
(1)不合理法及案例
(2)不均衡法及案例
(3)浪費法及案例
6、5WIH法及案例
第四講發(fā)現(xiàn)生產問題的方法(2)
1、4MIE法及案例
2、六大任務法及案例
(1)生產力的問題
(2)成本面的問題
(3)效率、產量面的問題
(4)品質上的問題
(5)安全上的問題
(6)員工士氣面的問題
3、合理化ECRS原則及案例
4、廉正快樂原則及案例
第五講如何解決生產問題
1、解決問題的誤區(qū)
2、有利于解決問題的環(huán)境
3、對癥治療與根本治序(治標與治本)
4、解決問題的標準程序
⑴把握問題現(xiàn)狀調查
⑵分析原因
⑶確認要因
⑷制定對策
⑸實施對策
⑹檢查效果
⑺標準化
5、員工解決問題的七大能力
第六講QC手法在解決生產問題上應用
1、查核表及案例
2、層別法及案例
3、柏拉圖及案例
4、魚骨圖或要因分析圖及案例
5、推移圖及案例
6、QC手法解決生產問題案例分析
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