工作危害分析(JHA)
| 開課地點: |
廣州 |
| 授課時間: |
2010年10月28-29日 |
| 授課顧問: |
王紅 |
| 開課時間: |
2010-10-28 |
| 市場報價: |
0
|
| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2010-10-08 14:31:35 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學習對象
學員需具備基本EHS專業(yè)知識;適合制造企業(yè)EHS現(xiàn)場及管理實際的EHS主管、安全主任、安全工程師、部門安全協(xié)調(diào)員、負責推行JHA工具人員及相關(guān)EHS管理人員等
課程目標
課程背景:
如何提高員工的安全意識?如何確保班組安全培訓(xùn)的有效性?如何降低事故率?是每一個公司在都在關(guān)注的問題;有沒有一個合用的工具可以幫助我們呢?
工作危害分析(JHA)又稱工作安全分析(JSA)是目前歐美企業(yè)在安全管理中使用最普遍的一種作業(yè)安全分析與控制的管理工具。是為了識別和控制操作危害和費用的預(yù)防性工作流程。通過對工作過程的逐步分析,找出其多余的、有危險的工作步驟和工作設(shè)備/設(shè)施,進行控制和預(yù)防。
培訓(xùn)收益:
正確了解JHA工具的應(yīng)用范圍、對象和場所;
了解使用JHA工具的步驟、方法和規(guī)則;
學會應(yīng)用JHA工具進行設(shè)備設(shè)施安全隱患、作業(yè)場所安全隱患、員工不安全行為隱患等的有效識別;
學會應(yīng)用JHA工具完善作業(yè)現(xiàn)場的安全操作規(guī)程;
學會應(yīng)用JHA工具規(guī)范作業(yè)現(xiàn)場的員工安全行為
學會如何借助JHA工具編制現(xiàn)場安全培訓(xùn)資料,用于新員工的安全培訓(xùn)
本課程探討和解決的主要問題:
1. JHA工具的主要作用是什么?如何使用JHA工具?
2. 不同公司,作業(yè)流程不同,如何使用JHA工具?
3. 如何推廣JHA工具?如何讓班組長、一線員工學會并愿意使用JHA工具?
4. 如何能看到和總結(jié)JHA工具的相關(guān)效果?
課程特色:
本課程采用實操訓(xùn)練的方法幫助學員熟練掌握該工具的使用方法;
用學員分組討論的形式找出工具使用中的疑點、難點并加以強化。
課程內(nèi)容
1、 JHA作用及原則
工作危害分析的實施流程和預(yù)期目標
JHA的來源
危害識別/分析的幾種工具
JHA與規(guī)范現(xiàn)場安全管理
JHA與事故預(yù)防
2、 JHA背景知識回顧
工作中常見危害事故分類-案例解說
工作常見職業(yè)健康危害分類
JHA的基本工作方法與要求
3、JHA 五步法-實操訓(xùn)練
第一步:JHA工作的準備:工作任務(wù)的選擇
分組練習:工作任務(wù)的選擇與介紹
如何確定任務(wù)的優(yōu)先順序
第二步:分解工作單元任務(wù)
分解任務(wù)為連續(xù)步驟—現(xiàn)場訓(xùn)練
就已選定的工作任務(wù)分解工作步驟
第三步:識別任務(wù)中的危害與風險--現(xiàn)場訓(xùn)練
就已選定的工作任務(wù)進行危害的識別
第四步:對識別的危害制訂控制與預(yù)防措施
工程控制
行政管理
PPE
臨時措施
第五步:編制安全操作規(guī)程
語言的使用與注意事項
練習與講評
總結(jié)對識別的危害進行講評
此課程共舉行兩天
本課程開設(shè)為公開課程和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)兩種
若提供企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)服務(wù),則課程帶有行業(yè)及產(chǎn)品的針對性;課程開始前需針對其典型工作現(xiàn)場進行現(xiàn)場信息收集,對于課程的大量案例也將來源于該企業(yè)。
師資力量
備注信息