[上海2004-5-22]激勵(lì)與授權(quán)

開課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：
授課顧問：	英才學(xué)院資深顧問
開課時(shí)間：	2004-05-22
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2005-06-15 15:37:21

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各級(jí)部門負(fù)責(zé)人

課程目標(biāo)

&了解激勵(lì)的本質(zhì)并靈活運(yùn)用 &掌握激勵(lì)的技巧與手法 &運(yùn)用激勵(lì)，極大的提高管理效能

課程內(nèi)容

一部分激勵(lì)理論發(fā)展 中西方激勵(lì)需求理論的生產(chǎn)發(fā)展 三種有效的激勵(lì)因素概述 人的需求概論 第二部分影響人類行為的價(jià)值觀分析 指導(dǎo)人類行為的重大因素 持有四種不同價(jià)值觀類型人的行為特點(diǎn) 如何認(rèn)識(shí)和判斷他人的價(jià)值 如何將價(jià)值觀與公司文化協(xié)調(diào) 第三部分激勵(lì)的具體應(yīng)用 激勵(lì)與部屬成熟的配合 激勵(lì)與授權(quán) 根據(jù)人的行為調(diào)整你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 第四部分處理與激勵(lì)有關(guān)的管理問題 低工作效率 高流動(dòng)率 對(duì)抗情緒 問題員工 缺乏創(chuàng)造性 第五部分如何利用激勵(lì)技巧改變?nèi)说男袨槟Ｊ? 實(shí)施獎(jiǎng)懲的要求與技術(shù) 懇談技巧 如何表?yè)P(yáng)員工 如何批評(píng)員工

師資力量

備注信息