優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理
| 開課地點: |
蘇州 |
| 授課時間: |
2天 |
| 授課顧問: |
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| 開課時間: |
2009-1-9 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2009-01-03 16:08:03 |
了解課程
學習對象
班組長、生產(chǎn)一線管理人員、生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、基層管理督導人員等
課程目標
課程收益
1、如何培養(yǎng)生產(chǎn)線員工、提升生產(chǎn)線員工 2、利用晨會解決問題、布置任務
3、解決班組現(xiàn)場5S推行最受困擾的問題 4、利用目視管理對生產(chǎn)現(xiàn)場進行改善
5、熟練應對生產(chǎn)現(xiàn)場4M的變更 6、高效率地完成上級下達的生產(chǎn)任務
7、掌握發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的工具和方法 8、搞好班組安全生產(chǎn)
9、如何處理工作溝通關系
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容
第一部分:優(yōu)秀班組必備的素質和管理能力
利用案例剖析:敬業(yè)態(tài)度和責任心/敏銳的洞察力/再計劃能力和組織能力/溝通協(xié)調(diào)能力/培養(yǎng)和指導能力/員工激勵的能力/以身作則、積極動手的能力/利用5W2H和8D發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力/目標管理能力和檢討總結能力
第二部分:如何搞好員工的教育培訓
1、班組員工職位分析及培訓策劃 2、班組各種類型員工的安置
3、班組新進員工上崗培訓重點 4、在職員工教育培訓重點
5、員工教育訓練的執(zhí)行步驟 6、班組員工的培訓考核、培訓效果評估
第三部分:現(xiàn)場管理實施重點
1、晨會制 2、班組現(xiàn)場5S管理
3、目視管理與看板管理 4、現(xiàn)場4M變更如何控制案例分析
5、班組統(tǒng)計報表管理 6、車間作業(yè)安全管理
第四部分:溝通技巧與人際關系改善
1、如何與上司相處 2、如何與下屬溝通協(xié)調(diào)
3、如何處理與員工之間的沖突;4、如何處理好“鐵三角”——與品管、業(yè)務及跟單員之間的矛盾
第五部分:現(xiàn)場管理案例分析
第六部分:自我管理藝術和管理理念的提升
1、職業(yè)生涯設計
2、管理角色的自我評價
3、班組長如何認識自我、如何充分發(fā)揮自己的水平和能力
4、職業(yè)生存危機
5、班組長自我時間管理
6、成功班組長與失敗班組長
師資力量
備注信息