測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)班

開(kāi)課地點(diǎn)：	深圳
授課時(shí)間：	2天
授課顧問(wèn)：	張馳老師
開(kāi)課時(shí)間：	2006-7-1
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2006-05-20 11:24:51

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、工程、研發(fā)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、各類工程技術(shù)人員、6Sigma 初步應(yīng)用人員及其他對(duì)六西格瑪有興趣人士。

課程目標(biāo)

在量化管理成為主流的當(dāng)今，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也演變?yōu)閿?shù)據(jù)收集和處理能力的競(jìng)爭(zhēng)，數(shù)據(jù)的真實(shí)、可性度成了重要基石。測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）就是確定我們數(shù)據(jù)的可性度大小的重要方法。掌握測(cè)量系統(tǒng)分析方法，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

課程內(nèi)容

1、什么是試驗(yàn)設(shè)計(jì)； 2、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的用途； 3、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史； 4、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的因素及水平； 5、噪聲因素與可控因素； 6、輸出變量； 7、試驗(yàn)設(shè)計(jì)表； 8、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的類別及用途； 9、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的流程； 1
、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的成功因子； 11、DOE試驗(yàn)方案選定； 12、試驗(yàn)設(shè)計(jì)輸出的確定及測(cè)量； 13、因子影響及交互影響； 14、試驗(yàn)結(jié)果的分析； 15、全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)； 16、分部試驗(yàn)設(shè)計(jì)；

師資力量

備注信息