優(yōu)秀主管技能提升

開課地點：	深圳
授課時間：	2天
授課顧問：	施老師
開課時間：	2008-12-24
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2008-10-19 10:00:09

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)經(jīng)理、廠長、部門經(jīng)理主管及儲備干部

課程目標

→建立領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力； →了解管理的原理與真相 →克服下屬的惰性—推動你的下屬； →讓自己從事務(wù)中解放出來——有效授權(quán) →成為一名卓越經(jīng)理人

課程內(nèi)容

[課程內(nèi)容] 1、 主管的價值定位與管理技能 主管所面對的管理挑戰(zhàn) 創(chuàng)造主管價值的四個角色 主管的任務(wù)與基本心態(tài) 主管需具備的核心技能 如何成為杰出的主管 如何有效向上司建言 如何處理與上司意見對立 如何幫助上司創(chuàng)造價值 2、 目標管理 目標在管理上的意義 績效管理的演進 如何建立管理基準 目標管理體系之展開 建立衡量目標的基準 訂定目標的SMART原則 如何落實目標管理 3、 授權(quán)督導(dǎo)技巧 主管在管理上所面對的問題與挑戰(zhàn) 授權(quán)的真正意義何在？ 為什麼有些主管不能有效授權(quán) 授權(quán)的六個層級 認識四種授權(quán)風(fēng)格 主管有效授權(quán)的技巧 委派部屬職責(zé)之內(nèi)容 委派部署職責(zé)巧 如何透過授權(quán)增進部屬能力 授權(quán)的實務(wù)問題及對策 4、 工作教導(dǎo)技巧 思考：有關(guān)培育與指導(dǎo)部屬法 培育部屬三方式 系統(tǒng)式培育方法（OFF JT） 機會式培育方法（OJT） 自主式培育方法（SDP） OJT問題與對策 如何輔導(dǎo)員工 如何克服學(xué)習(xí)障礙 5、 積極態(tài)度與激勵技巧 為什麼員工的工作態(tài)度愈來愈重要？ 影響態(tài)度的主要因素 為什麼員工工作態(tài)度不佳？ 主管所期望部屬之良好工作態(tài)度 協(xié)助部屬培養(yǎng)積極工作態(tài)度的方法 Herzberg激勵理論 6、 構(gòu)建高效團隊與溝通機制 團隊合作的必要性 如何打造高效團隊 如何處理團隊沖突 溝通是管理的核心內(nèi)容 溝通的技巧 如何與上級溝通 如何與下級溝通 主管應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)教練

師資力量

備注信息