完形教育《父母的革命》訓(xùn)練坊
| 開課地點(diǎn): |
汕頭 |
| 授課時間: |
2007年7月6日晚上 |
| 授課顧問: |
大楊老師 |
| 開課時間: |
2007-7-6 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2007-07-02 11:29:33 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
真正關(guān)愛孩子,想花時間和精力想讓親子關(guān)系和諧、讓孩子有健全人格、有卓越未來的好父母;準(zhǔn)備生育孩子的準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽; 從事教育行業(yè),倡導(dǎo)人性化教育的教育工作者。
課程目標(biāo)
據(jù)調(diào)查顯示:中國家長教育孩子遭遇到很多難題:
1. 孩子粗心,注意力不夠集中。
2. 孩子自卑,不善表達(dá),缺乏自信心。
3. 孩子情緒控制能力較差,愛發(fā)脾氣。
4. 孩子固執(zhí),經(jīng)常與家長發(fā)生對抗。
5. 孩子不愿意和周圍的同學(xué),朋友,親人交流。
6、孩子厭學(xué)、早戀、沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。
致父母:
1、你忙于賺錢,總用錢來滿足孩子的要求,可否知道這將引發(fā)什么結(jié)果?
2、你打拼一生,讓孩子應(yīng)有盡有,這樣做可否令他傳承家業(yè),增值財富?
3、你可否知道,孩子讓你痛心和苦惱的生活及學(xué)習(xí)方式,正是來自你的錯誤引導(dǎo)?
4、你用心良苦,為孩子把心都操碎了,你們的關(guān)系是密切還是愈來愈對立?
5、孩子閉門學(xué)習(xí),你是否明白,這個讓你欣慰的良好習(xí)慣能保證他今后不會成為有才華的窮人嗎?
面對以上問題,很多有遠(yuǎn)見的家長看了很多家庭教育方面的書籍,然而機(jī)械地照搬,一知半解、脫離實(shí)際的“通用”做法,反而讓孩子更加受傷、無助,而且?guī)砗⒆痈嗟姆纯购托撵`的創(chuàng)傷!锻晷谓逃改赣(xùn)練坊》是當(dāng)今中國家庭教育的必由之路。
任何的成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗!
課程內(nèi)容
【完形教育簡介】
完形教育是由大楊老師融合西方完形心理學(xué)、人本心理學(xué)、NLP神經(jīng)語言學(xué)、教育心理學(xué)、中國古典哲學(xué)、西方教練技術(shù),結(jié)合體驗(yàn)式教育訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),形成的一套完整的且具有實(shí)際應(yīng)用價值的家庭教育訓(xùn)練系統(tǒng)。
完形教育的目標(biāo)是提升小孩自行解決自己問題的能力,改變子女的不良行為習(xí)慣,消除代溝,化解子女與父母間的沖突和價值觀對立,從而激發(fā)孩子的心靈潛能。
完形教育提出,只有父母好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上,父母只要小小的改變,孩子就會大大的不同。完形教育把孩子的人格模式分為四個項(xiàng)限,第一項(xiàng)限至第四項(xiàng)限分別是:自信的孩子、自大的孩子、自卑的孩子、自暴自棄的孩子,形成的原因分別是父母的對待方式,以上四個項(xiàng)限的孩子形成的父母對待模式分別是:完形教育、贊美教育、批評教育、打罵教育,而這些教育模式的背后都分別是愛、自卑、傷害、傷心的結(jié)果,完形教育建議父母根據(jù)孩子不同年齡階段的生理和心理發(fā)展特征,采取不同的對待和教育模式,保護(hù)孩子不受心靈創(chuàng)傷,健康成長。
【內(nèi)容題綱】
一、完形教育三大理念能有效提升父母家庭教育子女的能力:尊重而不放縱;關(guān)懷而不干涉;分享而不教導(dǎo)
二、完形教育四大目標(biāo)符合人性,因此具有普遍性
(1)提升孩子自行解決問題的能力
(2)改變孩子的不良習(xí)慣
(3)化解子女和父母需求的沖突與價值觀的對立
(4)提升情商、激發(fā)潛能
三、完形兒童六大心智模式給父母提供了一個家庭教育的方向
(1)頭腦智慧(2)心靈鮮活(3)給人支持
(4)與人對決(5)敏銳察覺(6)敢于冒險
四、完形教育三大原理成為家庭教育的理論基礎(chǔ)
(1)問題主權(quán)原理(2)行為三分原理(3)父母矛盾原理
五、完形教育七大手法能迅速的協(xié)助和提升父母解決家庭教育問題的技巧
(1)同理心(2)十二大絆腳石(3)我訊息
(4)第三法(5)積極聆聽(6)完形對決(7)一致性溝通
六、完形教育學(xué)習(xí)的階梯是每一個父母成長的必由之路
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