.易道“TTT”企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

開課地點(diǎn)：	湖南長沙
授課時間：	2012年8月19-20日
授課顧問：
開課時間：	2012年8月19-20日
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-07-23 15:59:51

　　

學(xué)習(xí)對象

專兼職培訓(xùn)師（咨詢師）、培訓(xùn)管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、

課程目標(biāo)

 “企業(yè)外訓(xùn)談啟發(fā)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)練規(guī)范”，幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師最快時間成長，能承擔(dān)企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)任務(wù)，成為企業(yè)人力資源工作最重要的一支隊(duì)伍，最有收益的一支隊(duì)伍  對企業(yè)內(nèi)訓(xùn)工作的內(nèi)涵、特點(diǎn)、操作、評估有深刻的認(rèn)識，能做好企業(yè)人力資源部交辦的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)工作，能合格地完成企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)工作  培訓(xùn)搭建一個良好的交流平臺，參訓(xùn)學(xué)員享有同學(xué)會商圈搭建的相關(guān)服務(wù)  參訓(xùn)學(xué)員獲得參與“易道”培訓(xùn)課題開發(fā)及實(shí)戰(zhàn)授課的機(jī)會  免費(fèi)參加易道公司的沙龍和公益培訓(xùn)，表現(xiàn)優(yōu)秀者成為易道咨詢的簽約講師  參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)期間表現(xiàn)全程攝錄，培訓(xùn)結(jié)束時獲得專業(yè)的培訓(xùn)視頻分析  在掌握基本培訓(xùn)技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)而形成自己的初步培訓(xùn)風(fēng)格，確立自己的培訓(xùn)主題，制定好3至5年的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃  獲得價值88

元的培訓(xùn)師大禮包（培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)合同、數(shù)百個哲理故事、數(shù)百個培訓(xùn)游戲、培訓(xùn)表格、數(shù)十套培訓(xùn)講義、數(shù)十套精彩視頻、PPT素材包）

課程內(nèi)容

培 訓(xùn) 日 程 安 排 模塊一：培訓(xùn)與培訓(xùn)師的角色認(rèn)知 模塊 課題 名稱 課 程 內(nèi) 容 課 程 目 的 培訓(xùn) 方式 評估 工具 1 培訓(xùn)與 培訓(xùn)師 破冰及風(fēng)采展示 培訓(xùn)與培訓(xùn)師 管理者與培訓(xùn)師 成年學(xué)員的學(xué)習(xí)心理 授人以欲的“VHF”法 培訓(xùn)體系開發(fā)的“二三四”法則 正確認(rèn)識培訓(xùn)意義及其作用 掌握成年學(xué)員的心理，更好地組織實(shí)施培訓(xùn) 結(jié)合企業(yè)愿景及員工職業(yè)生涯規(guī)劃，更好地理解和實(shí)施企業(yè)整體培訓(xùn) 課堂講授 視頻賞析 案例討論 實(shí)操游戲 培訓(xùn)2W2H表 VHF表 學(xué)員心理需求及對策表 培訓(xùn)時間 第一天上午（3小時） 模塊二：培訓(xùn)師職業(yè)形象塑造 模塊 課題 名稱 課 程 內(nèi) 容 課 程 目 的 培訓(xùn) 方式 評估 工具 2 培訓(xùn)師 職業(yè)形象塑造 培訓(xùn)師職業(yè)形象塑造訓(xùn)練及點(diǎn)評 培訓(xùn)師的發(fā)聲技巧及聲音魅力打造 培訓(xùn)主持的TIS法則、訓(xùn)練及點(diǎn)評 培訓(xùn)介紹PPP法則、訓(xùn)練及點(diǎn)評 全方位塑造培訓(xùn)師完美的職業(yè)形象 學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用TIS、PPP法則，并能運(yùn)用于宣講、競標(biāo)、談判、述職等場景 課堂講授 視頻賞析 小組競賽 TIS評分表 PPP評分表 職業(yè)形象評分表 培訓(xùn)時間 第一天下午（3小時） 模塊三：培訓(xùn)課程開發(fā)與評估 模塊 課題 名稱 課 程 內(nèi) 容 課 程 目 的 培訓(xùn) 方式 評估 工具 3 培訓(xùn)開發(fā)與評估 培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果 培訓(xùn)需求調(diào)研的基本方法 培訓(xùn)內(nèi)容評估的三項(xiàng)指標(biāo) 培訓(xùn)管理TSFC法 培訓(xùn)課程的四級評估 進(jìn)階版的TIS、PPP訓(xùn)練 明確培訓(xùn)需求，掌握培訓(xùn)課程開發(fā)的思路及方法 掌握培訓(xùn)評估的內(nèi)容及方法，能有效地選擇培訓(xùn)，指導(dǎo)培訓(xùn) 課堂講授 案例討論 互動實(shí)操 小組競賽 培訓(xùn)需求調(diào)查表 課程設(shè)計五線譜 課程內(nèi)容評估表 培訓(xùn)時間 第二天上午（3小時） 模塊四：培訓(xùn)課程實(shí)施技巧 模塊 課題 名稱 課 程 內(nèi) 容 課 程 目 的 培訓(xùn) 方式 評估 工具 4 培訓(xùn)課程實(shí)施技巧 培訓(xùn)現(xiàn)場實(shí)施四步曲 培訓(xùn)課程設(shè)計的五線譜法則 培訓(xùn)開場的八招演示、訓(xùn)練及點(diǎn)評 培訓(xùn)結(jié)束的八招演示、訓(xùn)練及點(diǎn)評 實(shí)施“授人以欲”的“VHF”法 針對成年學(xué)員的學(xué)習(xí)心理設(shè)計實(shí)施培訓(xùn)：開好場，收好尾，互動良好，由“要人學(xué)”變成“人要學(xué)” 課堂講授 視頻賞析 小組競賽 培訓(xùn)開場操作細(xì)則 培訓(xùn)結(jié)束操作細(xì)則 培訓(xùn)課堂實(shí)施評估表 培訓(xùn)時間 第二天下午（3小時） 模塊五：培訓(xùn)課件制作及控場技巧 模塊 課題名稱 課 程 內(nèi) 容 課 程 目 的 培訓(xùn) 方式 評估 工具 5 培訓(xùn) 課件制作 常用課件制作軟件介紹 培訓(xùn)素材收集的技巧 培訓(xùn)素材加工的技巧 培訓(xùn)課程及培訓(xùn)師推廣技巧 培訓(xùn)控場技巧演示及訓(xùn)練（場地布置、時間控制、音樂、游戲、問答、點(diǎn)評等實(shí)戰(zhàn)技巧及演示工具） 掌握PTT思路及技巧 掌握培訓(xùn)素材收集的方法 學(xué)會培訓(xùn)控場的技巧 真正理解“培訓(xùn)是一種生活方式” 課堂講授 案例討論 小組競賽 培訓(xùn)素材網(wǎng)站 TIS/PPP評分表 培訓(xùn)評估表 培訓(xùn)時間 第三天上午（3小時） 模塊六：試講及考核 模塊 課題 名稱 課 程 內(nèi) 容 課 程 目 的 培訓(xùn) 方式 評估 工具 6 培訓(xùn)師試講及考核 課件準(zhǔn)備及制作 課程試講（1
分鐘） 培訓(xùn)點(diǎn)評及頒發(fā)內(nèi)訓(xùn)師聘書 查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長避短 為企業(yè)打造一支內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍 建立內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)技能提升的長效機(jī)制 各組準(zhǔn)備 小組輔導(dǎo) 小組競賽 互動點(diǎn)評 TTT考核表 培訓(xùn)時間 第3天下午（3小時）

師資力量

備注信息