.TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程資格認(rèn)證班(183期)
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
三天兩晚 |
| 授課顧問(wèn): |
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| 開(kāi)課時(shí)間: |
2012.8.17-2012-8-19 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
|
| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-07-18 10:04:00 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
課程目標(biāo)
會(huì)道者,一線藕絲牽大象;盲修者,千斤鐵錘砸蒼蠅(劉子熙語(yǔ)錄)
1套職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),2級(jí)課程體系,4步訓(xùn)練階段,5大實(shí)效模塊,8重能力模型,36節(jié)講授單元,72條心法要訣,1
余項(xiàng)實(shí)用技巧,3
余個(gè)價(jià)值亮點(diǎn)……
令人嘆為觀止的TTT職業(yè)化探索之旅,現(xiàn)在啟航!
給自己三天兩夜,創(chuàng)職涯無(wú)限精彩!【TTT為誰(shuí)準(zhǔn)備】
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者
如果您是企業(yè)總裁、高管、職業(yè)經(jīng)理人、部門負(fù)責(zé)人,通過(guò)TTT的學(xué)習(xí),助您突破固有思維,反思常識(shí),感悟經(jīng)營(yíng)管理新境界;同時(shí)認(rèn)識(shí)培訓(xùn)是有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,學(xué)習(xí)引領(lǐng)員工快速成長(zhǎng)的有效手段,掌握有效部署培育思路。
職業(yè)教育培訓(xùn)人士
如果您是職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、兼職培訓(xùn)師、教師,通過(guò)TTT的學(xué)習(xí),您將深入了解影響訓(xùn)練效果的關(guān)鍵因素,塑造職業(yè)風(fēng)范、訓(xùn)練專業(yè)表達(dá)技巧、提升講授和訓(xùn)練輔導(dǎo)能力,具備系統(tǒng)的課程開(kāi)發(fā)和教案設(shè)計(jì)能力。
人力資源工作者
如果您是行政人事主管、專業(yè)HR經(jīng)理、培訓(xùn)主管,通過(guò)TTT的學(xué)習(xí),您將了解職業(yè)訓(xùn)練的最新理念和模式,學(xué)習(xí)選擇培訓(xùn)師的方法,審視組織內(nèi)部培訓(xùn)體系,形成培育內(nèi)部培訓(xùn)師的基本思路,掌握職業(yè)訓(xùn)練效果評(píng)估的基本方法。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)人士
如果您是專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)者,通過(guò)TTT的學(xué)習(xí),您將深入了解有效組織培訓(xùn)課程的實(shí)施手段,建立課程體系的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范,認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師的能力模型和能級(jí),掌握培訓(xùn)師選拔和培訓(xùn)效果評(píng)估方法,深化培訓(xùn)課程的實(shí)際效果。
銷售(市場(chǎng))經(jīng)理
如果您是銷售團(tuán)隊(duì)管理者、分銷渠道管理者、區(qū)域銷售代表,通過(guò)TTT的學(xué)習(xí),您將從全新角度認(rèn)識(shí)溝通的有效手段,學(xué)習(xí)適用的沖突處理、歧義化解和有向引導(dǎo)的心法和技巧;提升商務(wù)會(huì)議主持、簡(jiǎn)報(bào)、即席發(fā)表等現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)和掌控能力;在銷售渠道管理中運(yùn)用有效培訓(xùn)的方法,貫徹意圖,復(fù)制成功,提升效益。
行政系統(tǒng)各級(jí)管理人員
如果您是各級(jí)行政機(jī)構(gòu)的管理者,通過(guò)TTT的學(xué)習(xí),突破迷思,對(duì)現(xiàn)象做揭示本源的觀察分析,活用素材,切中主題,擅做語(yǔ)感結(jié)論,從而使您的公眾影響力原地提升,達(dá)成魅力領(lǐng)導(dǎo),實(shí)效行政。
【您決不能錯(cuò)過(guò)TTT的八大理由】
由權(quán)威的國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)頒發(fā) [國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師資格證書(shū)]
獲得本課程終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)機(jī)會(huì)*
切實(shí)有效地提升培訓(xùn)師職業(yè)技能,加速邁入百萬(wàn)價(jià)值培訓(xùn)師行列
從此加入IPTA認(rèn)證培訓(xùn)師社交圈,與萬(wàn)余名認(rèn)證學(xué)員相伴成長(zhǎng)
被收錄于“劉子熙職業(yè)訓(xùn)練技術(shù)研究院”導(dǎo)師資源庫(kù),拓展推廣平臺(tái)
獲得進(jìn)階授權(quán)導(dǎo)師班報(bào)名優(yōu)惠,輕松踏入頂級(jí)事業(yè)導(dǎo)師殿堂
塑造超級(jí)公眾感召力,舉手投足,盡顯職業(yè)風(fēng)范
家庭、事業(yè)、人際關(guān)系,TTT會(huì)帶來(lái)精彩改變?敬請(qǐng)期待!。
課程內(nèi)容
【課程簡(jiǎn)介】
“TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程-標(biāo)準(zhǔn)版國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證班” 是國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)的職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教程,擁有一套完整的培訓(xùn)系統(tǒng),在全球13
多個(gè)國(guó)家和地區(qū)被廣泛傳播。TTT課程是世界5
強(qiáng)企業(yè)高管修煉公眾感召力的必修課程,也是具有權(quán)威性的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證。
TTT中文版版權(quán)所有人、IPTA首席導(dǎo)師劉子熙在原版標(biāo)準(zhǔn)課程的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)17年的積累沉淀和銳意創(chuàng)新,將TTT課程精心打造成為享譽(yù)全國(guó)的核心金牌課程。課程由IPTA授權(quán)主訓(xùn)導(dǎo)師為您專業(yè)講授、傾情分享,不僅幫助職業(yè)培訓(xùn)師實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯顛峰突破,而且為企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、部門負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人及各級(jí)行政管理者提供了一整套有效的訓(xùn)練方法,助您自如地表達(dá),順暢地溝通,讓您的公眾影響力原地提升,從此自信地站在聚光燈下,從容不迫,意氣風(fēng)發(fā)!
在培訓(xùn)界風(fēng)起云涌、各類培訓(xùn)遍地開(kāi)花的時(shí)代, TTT課程也成了經(jīng)常被人模仿的對(duì)象,經(jīng)過(guò)永不停步地創(chuàng)新與完善,中文版TTT 目前已發(fā)展到6.
版,并創(chuàng)造性地采用包括預(yù)訓(xùn)、正訓(xùn)、自訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)在內(nèi)的“全程訓(xùn)練模型”,始終在業(yè)界遙遙領(lǐng)先!課程不僅可以為結(jié)業(yè)學(xué)員提供IPTA認(rèn)證證書(shū),還為認(rèn)證學(xué)員提供終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)機(jī)會(huì)*,成為認(rèn)證學(xué)員不斷成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
加入TTT,全國(guó)3 萬(wàn)余名受訓(xùn)學(xué)員、6
余名認(rèn)證資格職業(yè)培訓(xùn)師、十余位授權(quán)導(dǎo)師及TTT中文版權(quán)所有人劉子熙導(dǎo)師與您“相伴成長(zhǎng)一起飛!
*注:復(fù)訓(xùn)學(xué)員須繳納每次6
元行政費(fèi)用(包括場(chǎng)地、正餐、茶點(diǎn)費(fèi)用,不含講義費(fèi)用)
課程名稱 正訓(xùn)課時(shí)安排 主講導(dǎo)師 學(xué)費(fèi)
TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程認(rèn)證班 3天2晚24課時(shí) 授權(quán)主訓(xùn)導(dǎo)師 58
元/人
TTT企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)教程內(nèi)訓(xùn)班 2天12課時(shí) 授權(quán)主訓(xùn)導(dǎo)師 2萬(wàn)元/天
首席導(dǎo)師劉子熙 4萬(wàn)元/天
TTT企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程內(nèi)訓(xùn)班 3天2晚24課時(shí) 授權(quán)主訓(xùn)導(dǎo)師 2萬(wàn)元/天
首席導(dǎo)師劉子熙 4萬(wàn)元/天
TTT國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)課程開(kāi)發(fā)內(nèi)訓(xùn)班 3天18課時(shí) 首席導(dǎo)師劉子熙 4萬(wàn)元/天
TTT高級(jí)研修班--國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)課程開(kāi)發(fā) 3天18課時(shí) 首席導(dǎo)師劉子熙 88
元/人
TTT職業(yè)培訓(xùn)師主題課程高級(jí)研修班 5天4晚42課時(shí) 授權(quán)主訓(xùn)導(dǎo)師 15
元/人
TTT職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程授權(quán)導(dǎo)師研修班 4天3晚33課時(shí) 首席導(dǎo)師劉子熙 35
元/人
《職業(yè)培訓(xùn)師優(yōu)課精訓(xùn)》品牌價(jià)值提升 3天3晚26課時(shí) 劉子熙導(dǎo)師團(tuán)隊(duì) 158
元/人
【課程體系】
*注:內(nèi)訓(xùn)課程報(bào)價(jià)均為老師課酬,不含老師及助手交通、食宿及其他費(fèi)用。
【課程綱要】
一、TTT職業(yè)導(dǎo)論:道可頓悟 事須漸修
TTT核心理念
首善——請(qǐng)注意
樂(lè)從——有道理
對(duì)接——我發(fā)現(xiàn)
區(qū)分——是這樣
感召——來(lái)!
分享——讓我們一起
培訓(xùn)師的職業(yè)角色
課程設(shè)計(jì)者——編
活動(dòng)組織者——導(dǎo)
內(nèi)容表達(dá)者——演
培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)能力
表達(dá)力——通覺(jué)
挑戰(zhàn)力——反思
創(chuàng)新力——組合
變通力——角度
洞察力——細(xì)節(jié)
感召力——投入
課堂訓(xùn)練核心
三大要素—老師、學(xué)員和課堂
三大意識(shí)—教化、感悟、場(chǎng)意識(shí)
三大關(guān)鍵——悟、化、應(yīng)
工匠師的能級(jí)成長(zhǎng)
合格培訓(xùn)師——能工用術(shù)器
專業(yè)培訓(xùn)師——巧匠明法理
職業(yè)培訓(xùn)師——明師悟道勢(shì)
職業(yè)養(yǎng)成模型
二、TTT專業(yè)基礎(chǔ):形神兼?zhèn)?收放自如
呈現(xiàn)心法
真性情 平常話 身邊事
培訓(xùn)師自我管理
怯場(chǎng)化解與情緒管理
壓力認(rèn)知與壓力分散
培訓(xùn)師形象管理
形象自檢
標(biāo)準(zhǔn)服飾搭配
場(chǎng)地布置與環(huán)境優(yōu)化
訓(xùn)練氛圍營(yíng)造
培訓(xùn)師行為管理
心法——裝腔作勢(shì)
身法——聚精會(huì)神
手法——大開(kāi)大合
步法——規(guī)行矩步
眼法——出神入化
聽(tīng)法——道聽(tīng)途說(shuō)
說(shuō)法——斷斷續(xù)續(xù)
上場(chǎng)和下場(chǎng)
課堂掌控
場(chǎng)控技巧
化解敵意
課堂異常應(yīng)對(duì)
課堂禁忌
態(tài)度禁忌
行為禁忌
內(nèi)容禁忌
三、TTT專業(yè)表達(dá):粗枝大葉 妙趣橫生
表達(dá)心法
探究本源 反思常識(shí)
結(jié)構(gòu)技巧
開(kāi)頭的技巧
結(jié)尾的技巧
表達(dá)的邏輯
生動(dòng)演繹-情理并茂
身邊事
抓現(xiàn)場(chǎng)
講故事
打比方
口頭論證
生動(dòng)演繹-捷思漫講
瞬間排比
取類比象
話鋒一轉(zhuǎn)
即席發(fā)表-脫口秀
生動(dòng)演繹-創(chuàng)新說(shuō)法
說(shuō)文解字
舊說(shuō)新語(yǔ)
數(shù)理新解
四象限表
模型定義
生動(dòng)演繹-巧問(wèn)妙答
提問(wèn)技巧
應(yīng)答技巧
生動(dòng)演繹-資源運(yùn)用
素材的搜集和處理
主題的多素材論證
精彩點(diǎn)評(píng)之道
視覺(jué)呈現(xiàn)設(shè)計(jì)
PPT設(shè)計(jì)和制作
板書(shū)技巧
視聽(tīng)覺(jué)互動(dòng)
四、TTT編導(dǎo)藝術(shù):你想我講 我說(shuō)你要
編導(dǎo)心法
立足講授 面向效果
全面設(shè)計(jì)
課程開(kāi)發(fā)原則
規(guī)劃問(wèn)題線索
內(nèi)容設(shè)計(jì)關(guān)鍵
重建課程內(nèi)容
課程移植轉(zhuǎn)化
標(biāo)準(zhǔn)教案模塊
全程配置
配置訓(xùn)練行為
整理培訓(xùn)資源
運(yùn)用工具表格
全程準(zhǔn)備
了解學(xué)員狀況
預(yù)測(cè)學(xué)員反應(yīng)
明晰“兩問(wèn)六點(diǎn)”
課堂講授配置
全程掌控——訓(xùn)練進(jìn)程和講授模型
開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)
開(kāi)心開(kāi)眼和開(kāi)竅
破冰改變狀態(tài)
破題的藝術(shù)
找到課程的魂魄
鋪墊設(shè)計(jì)
樹(shù)立專業(yè)形象—定角色
強(qiáng)化培訓(xùn)意愿—顯作用
著手改善準(zhǔn)備—知障礙
厘清學(xué)習(xí)目標(biāo)—明迷惑
反思行為關(guān)鍵—挑問(wèn)題
區(qū)分是非曲直—講誤區(qū)
單元講授模型
導(dǎo)入——先聲奪人
綱要——條理清晰
演繹——情理并茂
資源—— 隨形附影
收結(jié)——回味無(wú)窮
過(guò)渡設(shè)計(jì)
提問(wèn)的起承轉(zhuǎn)合
總結(jié)的復(fù)述和串講
善用回顧
針對(duì)表現(xiàn)適時(shí)反饋
五、TTT職業(yè)進(jìn)階:學(xué)習(xí)忘我 應(yīng)用無(wú)他
職業(yè)心法
本色做人 角色做事
培訓(xùn)課堂效果深化
訓(xùn)練形式
講授
示范
二人對(duì)練
小組研討
模擬演練與角色扮演
范例點(diǎn)評(píng)和針對(duì)輔導(dǎo)
訓(xùn)練方法
粉筆線法
直播回放法
辯論法
討債鬼法
學(xué)員行為深度改善
視講、試講和示講
潤(rùn)切塑的訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)藝術(shù)
點(diǎn)破點(diǎn)化
揭示揭露
培訓(xùn)師職業(yè)發(fā)展
職業(yè)化的五個(gè)一
再指導(dǎo)能力
建立話語(yǔ)影響
TTT最高境界
形神兼?zhèn)洹蜗蠛蛢?nèi)涵的統(tǒng)一
收放自如——習(xí)慣和規(guī)范的統(tǒng)一
知行合一——觀念和行為的統(tǒng)一
TTT助推企業(yè)成長(zhǎng)
培養(yǎng)導(dǎo)師隊(duì)伍
建立培訓(xùn)體系
打造版權(quán)課程
積淀品牌文化
【訓(xùn)練形式】
學(xué)員報(bào)名并繳納學(xué)費(fèi)后,培訓(xùn)過(guò)程即已開(kāi)始。全新的全程訓(xùn)練模型包括以下階段:
預(yù)訓(xùn):正訓(xùn)開(kāi)課前1
天完成報(bào)名,啟能顧問(wèn)機(jī)構(gòu)快遞預(yù)訓(xùn)資料、學(xué)員卡和預(yù)訓(xùn)說(shuō)明。預(yù)訓(xùn)包含以下4個(gè)方面的內(nèi)容:學(xué)員信息采集(包括個(gè)人信息、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、訓(xùn)練感悟、成長(zhǎng)瓶頸等);學(xué)員行為模式測(cè)試(幫助學(xué)員建立有自己特色的培訓(xùn)師風(fēng)格模型);學(xué)員須熟練記憶的關(guān)鍵內(nèi)容,以保證集中授課的訓(xùn)練效果;學(xué)員須預(yù)先閱讀的參考資料。
正訓(xùn):集中授課3天2晚,包含16個(gè)獨(dú)立環(huán)節(jié)。訓(xùn)練形式包括講授、體驗(yàn)式活動(dòng)、模擬演練、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和輔導(dǎo)、學(xué)員分享等。
自訓(xùn):課程結(jié)束后1個(gè)月內(nèi),學(xué)員按照課程要求自訓(xùn)并完成自訓(xùn)作業(yè),提交IPTA評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行審核。
復(fù)訓(xùn):結(jié)業(yè)學(xué)員獲頒【國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師資格證書(shū)】后,可終身免費(fèi)參加課程復(fù)訓(xùn)。
*復(fù)訓(xùn)須提前1
天預(yù)定座位,復(fù)訓(xùn)流程與新學(xué)員相同。
【費(fèi)用和課時(shí)】
公開(kāi)課程培訓(xùn)費(fèi):58
元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、標(biāo)準(zhǔn)教材、認(rèn)證費(fèi)、正餐、茶點(diǎn))
開(kāi)課時(shí)間:2
12年8月17日-8月19日(周五、周六、周日)(183期 上海)
課程時(shí)長(zhǎng)為3天2晚(共24課時(shí)):
第一天:9:
——12:
13:3
——18:
19:
——2
:3
第二天:9:
——12:
13:3
——18:
19:
——2
:3
第三天:9:
——12:
13:3
——16:3
【報(bào)名聯(lián)絡(luò)信息】
主辦機(jī)構(gòu):上海啟能企業(yè)管理咨詢有限公司
地址:上海市普陀區(qū)曹安路1877號(hào)皮爾中心6
1 (2
1824)
聯(lián)系人:王東風(fēng)
電話:
21 - 33518271*8
9 手機(jī)13774317645 傳真:
21 - 33518269
http://www.L-TTT.com
【學(xué)員須知】
每期課程報(bào)名截止時(shí)間為開(kāi)課前1
日,當(dāng)期學(xué)員須在報(bào)名截止日前將報(bào)名費(fèi)全款匯入啟能顧問(wèn)機(jī)構(gòu)指定收款帳戶,并以傳真或電子郵件方式詳盡填寫報(bào)名表;
啟能顧問(wèn)機(jī)構(gòu)將于報(bào)名截止日后3日內(nèi)以快遞方式向報(bào)名學(xué)員發(fā)出《TTT標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)員預(yù)訓(xùn)資料》及預(yù)訓(xùn)說(shuō)明,學(xué)員須于開(kāi)課前完成;
未能及時(shí)繳納報(bào)名費(fèi)或及時(shí)完成預(yù)訓(xùn)功課的學(xué)員,順延至下一期公開(kāi)課;
參訓(xùn)學(xué)員報(bào)到時(shí)請(qǐng)準(zhǔn)備本人2寸免冠彩色近照3張及身份證復(fù)印件1張,并交回預(yù)訓(xùn)功課;
課程結(jié)束后1個(gè)月內(nèi),啟能顧問(wèn)將向全程參與學(xué)習(xí)的學(xué)員頒發(fā)課程結(jié)業(yè)證書(shū);
未能全程參與課程的學(xué)員,暫不頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),學(xué)員可選擇在后續(xù)課程復(fù)訓(xùn);
結(jié)業(yè)學(xué)員須在課程結(jié)束后1個(gè)月內(nèi),按照IPTA要求提供本人設(shè)計(jì)課程的演示稿本及培訓(xùn)資源配置表;
結(jié)業(yè)學(xué)員須在課程結(jié)束后1個(gè)月內(nèi),按照IPTA要求提供本人授課現(xiàn)場(chǎng)視頻資料,時(shí)長(zhǎng)不少于5分鐘,不超過(guò)3
分鐘,視頻文件分辨率不低于32
*24
P,不高于1
8
*72
P,要求AVI格式;
IPTA根據(jù)結(jié)業(yè)學(xué)員提供資料評(píng)估結(jié)果,決定是否頒發(fā)“IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師”認(rèn)證證書(shū);啟能顧問(wèn)機(jī)構(gòu)和IPTA不承諾對(duì)上述資料內(nèi)可能出現(xiàn)的商業(yè)信息承擔(dān)保密義務(wù);
1
、學(xué)員復(fù)訓(xùn),須在開(kāi)課1
日前預(yù)定座位,并繳納6
元復(fù)訓(xùn)行政費(fèi)用(包括場(chǎng)租、正餐、茶點(diǎn)費(fèi)用);
11、啟能顧問(wèn)機(jī)構(gòu)根據(jù)場(chǎng)地容量及當(dāng)期報(bào)名情況決定復(fù)訓(xùn)學(xué)員可否參加當(dāng)期復(fù)訓(xùn),如當(dāng)期條件限制無(wú)法安排,順延至下一期;
12、謝絕所有受訓(xùn)學(xué)員在課程中錄音、攝影或錄像;
13、啟能顧問(wèn)機(jī)構(gòu)有權(quán)在課程中錄音、攝影或錄像,并可能將所拍攝內(nèi)容在印刷、音像出版物或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行發(fā)表。
【學(xué)員感言】
TTT的課堂充滿了魅力,老師講授深入淺出,形象生動(dòng),真正激發(fā)了學(xué)員的興趣,掌握了培訓(xùn)的技能,讓我們的培訓(xùn)師和管理人員受益匪淺。 ---------家樂(lè)福(中國(guó))公關(guān)部經(jīng)理 戴維
參加過(guò)那么多的培訓(xùn),沒(méi)想到TTT給我這么多的收獲,尤其是心法感悟,真的解決了不少困惑,短短幾天讓我成長(zhǎng)很快 ---------海爾集團(tuán)區(qū)域經(jīng)理 厲立
老師將我?guī)胍粋(gè)新的世界,TTT改變了我,為我的世界打開(kāi)了一扇窗,所以,我只有感謝、感激! ---------奇瑞大學(xué)資深講師 王青
TTT的培訓(xùn)方式幽默風(fēng)趣,素材案例運(yùn)用豐富,幫助學(xué)員深刻理解培訓(xùn)的內(nèi)容,且內(nèi)容主次分明,講師博學(xué)多才,培訓(xùn)收獲很大。 ---------海信集團(tuán)人力資源部總監(jiān) 李建成
規(guī)范的訓(xùn)練體系,深厚的理論功底,實(shí)用的操作技法,高超的講授能力,極強(qiáng)的人格魅力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,高度的敬業(yè)精神。 ---------寶鋼集團(tuán) 培訓(xùn)學(xué)院 張宏言
師資優(yōu)良,手法先進(jìn),內(nèi)容充實(shí),不愧為職業(yè)培訓(xùn)的導(dǎo)航者。 ---------寧波銀行培訓(xùn)部經(jīng)理 徐雪松
講授精彩紛呈,學(xué)習(xí)津津有味,課堂其樂(lè)融融。 ---------中石化管理學(xué)院 陳潔
TTT的課堂充滿新意,不僅授之以魚(yú),更能授之以漁。這樣的培訓(xùn)實(shí)用性太強(qiáng)了,不僅發(fā)人深省,而且直接指導(dǎo)實(shí)踐! ---------方太集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理 余樂(lè)清
我放棄了熱門的銷售課程來(lái)參加這個(gè)培訓(xùn),顯然我沒(méi)有選錯(cuò)!毫無(wú)疑問(wèn),TTT的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是我參加過(guò)職業(yè)培訓(xùn)課程當(dāng)中最精彩的一次,我太幸運(yùn)了,心中充滿了收獲的喜悅,感謝老師,感謝TTT! ---------安信證券培訓(xùn)部經(jīng)理 應(yīng)丹
有內(nèi)容,課中有交流,課后有收獲,講課有水平。 ---------武漢鍋爐股份有限公司 祝國(guó)萍
TTT課程作為中國(guó)人力資源工作者評(píng)選的十大品牌課程之一,對(duì)企業(yè)的人力資源和培訓(xùn)工作將帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的促進(jìn),老師理論與經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞乃仞B(yǎng),在授課過(guò)程中發(fā)揮得淋漓盡致,非常優(yōu)秀。 ---------中國(guó)銀聯(lián)培訓(xùn)中心主任 武光
我有任督二脈打通的感覺(jué),這不僅是一次職業(yè)技能訓(xùn)練,更是對(duì)于心靈的啟迪和凈化,此刻任何語(yǔ)言都是蒼白的,非常感動(dòng)、非常感謝。 ---------資深自由培訓(xùn)師 李青
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