瑞士歐洲大學(xué)工商管理博士DBA學(xué)位班

開課地點：	安徽
授課時間：	2011年12月31日
授課顧問：	許金水
開課時間：	2011-12-31
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2011-12-19 17:58:45

　　

學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)

歐洲大學(xué)（European University，簡稱:EU，大學(xué)網(wǎng)址:）1973年創(chuàng)立于瑞士日內(nèi)瓦，是歐洲地區(qū)頂級 知名的商業(yè)大學(xué)之一，現(xiàn)總部在瑞士名城蒙特勒（MONTREUX）。EU擁有13個校園，分布在瑞士、英國、西班牙、德國、法 國、希臘、葡萄牙等8個國家，并與新加坡，臺灣、香港、馬爾他、哈薩克斯坦、敘利亞等國家和地區(qū)建有合作院校。EU 獲得AACSB（國際高等商學(xué)院聯(lián)合會，美國AACSB、歐洲EQUIS、英國AMBA為全球三大管理教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)，其中，以成立于 1916年的AACSB為三大之首，擁有最多的成員學(xué)校，認(rèn)證包含內(nèi)容最全面。目前國內(nèi)僅有:清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 （Tsinghua SEM）、中歐國際商學(xué)院(CEIBS)、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院（FDSM）、上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、西安交 通大學(xué)管理學(xué)院 、東北財經(jīng)大學(xué)薩里國際商學(xué)院等少數(shù)院校獲得此認(rèn)證）、ACBSP （美國商學(xué)院聯(lián)合會）、IACBE（美國 商業(yè)教育國際聯(lián)合會）等眾多機(jī)構(gòu)認(rèn)證。 EU具有超過37年的商業(yè)教學(xué)資歷，擁有來自全球21個國家的頂尖師資、8
多個國家的學(xué)生，造就了跨語言、跨文化、跨校 園、實體與網(wǎng)路教學(xué)并重之學(xué)習(xí)環(huán)境。EU現(xiàn)已發(fā)展成為歐洲地區(qū)頂級商業(yè)大學(xué)之一，并以其高質(zhì)量的學(xué)術(shù)水平，來自世界 各地的學(xué)生，強(qiáng)大的師資陣容和遍布世界各地卓越的校友網(wǎng)絡(luò)而倍受世界各國教育機(jī)構(gòu)肯定。歐洲大學(xué)在歐洲有“貴族學(xué) �！敝�稱，雀巢、勞力士公司創(chuàng)始人的后代都在歐洲大學(xué)學(xué)習(xí)。 EU以管理專業(yè)見長，跨越之領(lǐng)域甚為寬廣，除傳統(tǒng)的工商管理學(xué)碩士和博士課程外，還提供物流管理、通訊與公共關(guān)系管 理、科技管理、資訊管理、多媒體管理、財富管理、金融管理、藝術(shù)管理、賭場管理、旅游管理、海運管理、體育管理、 餐飲管理、全球生活時尚管理等專業(yè)課程。 EU是最早將美國「實用主義教學(xué)法」與歐洲「理論基礎(chǔ)」相結(jié)合的國際商學(xué)院，注重動態(tài)實用個案研討與現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境運 作課題，不斷創(chuàng)新課程以順應(yīng)市場需求，維持高品質(zhì)教學(xué)水準(zhǔn)，尤其強(qiáng)調(diào)溝通表達(dá)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)學(xué)生之國際觀， 成為各行各業(yè)之領(lǐng)袖人才。 工商管理博士（DBA）學(xué)位課程介紹 歐洲大學(xué)在中國區(qū)推出“工商管理博士（DBA）學(xué)位”課程。課程全部引用臺灣的實戰(zhàn)型師資，踐行歐盟領(lǐng)先的教育模 式，整合校際優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為中國區(qū)的學(xué)員提供理論與實踐性相結(jié)合的高端國際商業(yè)課程。 工商管理博士(DBA)是工商管理最高的學(xué)位課程，DBA（企管博士）為職場資深人士首選，尤其是擔(dān)任企業(yè)高管、企業(yè)顧 問、培訓(xùn)師與策略規(guī)劃人員，亟須此學(xué)位課程之訓(xùn)練。本課程以專業(yè)研究為導(dǎo)向，提供企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和高階管理人才充分的 專業(yè)知識，并加強(qiáng)研究技巧，強(qiáng)調(diào)理論、實務(wù)整合的行動學(xué)習(xí)系統(tǒng)，旨在提高學(xué)生應(yīng)用管理哲學(xué)理論分析和解決實際問題 的能力。本課程在臺灣、北京大學(xué)、深圳大學(xué)開辦多期，反響強(qiáng)烈。 培養(yǎng)目標(biāo): 為企業(yè)管理決策者順應(yīng)全球化競爭，具備策略思維，戰(zhàn)略眼光，進(jìn)而提升企業(yè)經(jīng)營管理的視野與效率，EU于亞洲地區(qū)開設(shè) 企業(yè)管理博士(DBA)課程，供研修最高級學(xué)位并培養(yǎng)卓越企業(yè)家: ► 獨立思考與創(chuàng)新能力 ► 深度批判與吸收文獻(xiàn)能力 ► 知識管理、分享與創(chuàng)新能力 ► 從實務(wù)個案中提煉研究發(fā)現(xiàn)與建議的能力 ► 成為優(yōu)秀學(xué)術(shù)專家、研究員、商業(yè)管理顧問的能力 課程特色: 本DBA學(xué)程系采用(英國)睿文博士「行動學(xué)習(xí)」理論及美加管理大師閔茲伯格博士「行動課程」相互結(jié)合而成，課程以多 元知能為取向，以實務(wù)研究為依歸，強(qiáng)調(diào)學(xué)生為中心的教學(xué)模式。 ► 鼓勵學(xué)員帶問題上課，解決職場困惑 ► 一對一事業(yè)輔導(dǎo)，個人、企業(yè)皆得利 ► 從做中學(xué)，學(xué)以致用「實戰(zhàn)」和「系統(tǒng)化學(xué)習(xí)」 課程優(yōu)勢: ► 教授群均來自臺灣，均具備15年以上企業(yè)管理資歷，實務(wù)個案教學(xué)。 ► 學(xué)習(xí)與研究國際前沿管理思想、分享創(chuàng)新管理實踐經(jīng)驗，開放性系統(tǒng)教學(xué)，幫助拓展企業(yè)管理新視野、新思路、新方 法，探研管理難題解決之道。 ► 提供哈佛、歐洲商學(xué)院VCD視聽課程，內(nèi)容精彩。 ► 與校本部教學(xué)同步，歐洲大學(xué)4個分校22個學(xué)區(qū)可轉(zhuǎn)換分校學(xué)習(xí)進(jìn)修，18~24個月完成學(xué)業(yè)。 ► 周末研修，大幅降低時間成本，獲得與校本部一致、國際認(rèn)可的DBA學(xué)位，構(gòu)筑人生新的里程碑。 ► 構(gòu)建高層次人脈資源網(wǎng)絡(luò)，校友、師生定期聯(lián)誼、異業(yè)交流，人脈推介，創(chuàng)造無限商機(jī)

課程內(nèi)容

課程結(jié)構(gòu): DBA課程包括:課程研習(xí)（6門主修課程）和論文研究（3門課程）兩個部分，以培養(yǎng)及提高學(xué)員分析、判斷、融匯以及開 創(chuàng)管理學(xué)術(shù)知識的能力。要求學(xué)員在研習(xí)過程中，對研究的內(nèi)容進(jìn)行原創(chuàng)性的調(diào)研與檢討批判，從而對管理學(xué)術(shù)知識作出 獨立、具體的創(chuàng)見。 課程設(shè)置 主修課程: 競爭策略與獲利模式 (Strategic Management)，范揚松教授（博士、臺灣） 管理經(jīng)濟(jì)與市場創(chuàng)新 (Economics for Managers)，黃丙喜教授（博士、臺灣） 管理資訊與財報分析 (Information Systems for Managers) ，張漢杰教授（博士、臺灣） 決策分析與作業(yè)管理 (Decision Support And Operation) ，陳在和教授（博士、臺灣） 電子化企業(yè)與知識管理 (E-Business Strategy)， 陳永隆教授（博士、臺灣） 組織發(fā)展與績效管理 (Management and Organizational Behavior) ，鄭瀛川教授（博士、臺灣） 論文研究: 論文寫作與專題研究，范揚松教授（博士、臺灣） 企業(yè)研究方法論，鄭瀛川教授（博士、臺灣） 論文撰寫與答辯，博 導(dǎo) 哈佛論文集1
冊(12
篇精選論文研讀): 1、人力管理論文精選集 2、營銷管理論文精選集 3、價值鏈管理論文精選集 4、知識管理與創(chuàng)新哈佛論文集 5、創(chuàng)業(yè)管理與創(chuàng)新論文精選集 6、危機(jī)管理論文精選集 7、品牌管理論文集 8、成長管理論文精選集 9、績效管理論文精選集 1
、知識管理論文精選集 32片VCD (共67個歐洲商學(xué)院教學(xué)個案): 1、創(chuàng)新管理；2、企業(yè)營銷戰(zhàn)略；3、質(zhì)量管理；4、服務(wù)制勝；5、雙贏管理模式；6、項目管理；7、價格談判；8、企業(yè) 銷售管理；9、壓力管理；1
、供應(yīng)鏈管理；11、戰(zhàn)略成本管理；12、員工管理；13、跨文化管理；14、企業(yè)收購與兼 并；15、盈利性定價；16、企業(yè)整合管理；17、如何制定營銷計劃；18、現(xiàn)代雇傭關(guān)系；19、股東權(quán)益管理；2
、企業(yè)定 位與目標(biāo)管理；21、歐洲市場的變化；22、財務(wù)報表分析；23、網(wǎng)絡(luò)化的商務(wù)與管理；24、亞洲市場的特點；25、客戶關(guān) 系管理；26、服務(wù)的價值與管理要素；27、業(yè)績評估與控制；28、領(lǐng)導(dǎo)能力的挑戰(zhàn)；29、企業(yè)的持續(xù)發(fā)展力建設(shè)；3
、信 息化與業(yè)務(wù)流程再造；31、企業(yè)全球化戰(zhàn)略；32、企業(yè)競爭分析與管理戰(zhàn)略； 實踐/提升: 行動學(xué)習(xí):參與企業(yè)咨詢診斷并指導(dǎo)實施 推薦并有望成為中國管理培訓(xùn)網(wǎng)簽約講師 報 告:六篇文獻(xiàn)評論性報告（25

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字） 專 題:三人小組完成期中個案診斷并發(fā)表 論 文: ① 博士論文一篇，不少于35


字（含圖表，但不含附錄） ② 英文論文摘要，不少于5


字（含圖表） ③ 引述文獻(xiàn)來源不少于4
篇（中外書籍、論文、報告、網(wǎng)站等）

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