職場上的情緒與壓力管理
| 開課地點: |
上海 |
| 授課時間: |
2010年11月17日 |
| 授課顧問: |
周子淳 |
| 開課時間: |
2010-11-17 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2010-10-22 14:56:37 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
HR經(jīng)理/主管、員工關(guān)系主管/經(jīng)理、員工關(guān)系專員、企業(yè)管理人員
課程目標(biāo)
您的團(tuán)隊是否經(jīng)常會遇到以下困擾?
■ 成員出勤率不高,經(jīng)常出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;
■ 成員平時工作總是提不起干勁,沒有積極性;
■ 團(tuán)隊內(nèi)部經(jīng)常摩擦不斷,沒有凝聚力;
■ 經(jīng)常定出了很高的目標(biāo),可是不能有效達(dá)成
■ ……
這樣的團(tuán)隊是沒有戰(zhàn)斗力的!
這可能是溝通的問題,也可能是管理方法的問題。其實,據(jù)現(xiàn)代管理學(xué)家統(tǒng)計,團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾和低績效現(xiàn)象,很大程度是成員情緒上的問題!
壓力會帶來情緒,情緒會帶來各種各樣的問題。如何合理地處理好壓力,甚至是利用好壓力,不但能避免上述問題的產(chǎn)生,更使之成為高績效團(tuán)隊形成的“助推器”,這是一門學(xué)問。
“職場上的情緒與壓力管理“課程,特邀國際先進(jìn)的NLP理念(神經(jīng)語言系統(tǒng))專家,區(qū)別傳統(tǒng)的授課模式,通過音樂、舞蹈、自我潛意識對話等方式,從“壓力源分析”入手,將最為直接有效的轉(zhuǎn)化壓力的方式交給學(xué)員。不僅讓學(xué)員在課堂上學(xué)到眾多自我放松的方法,更重要的是,學(xué)員可以學(xué)到如何在最短時間內(nèi)調(diào)節(jié)自己的情緒,從而創(chuàng)造團(tuán)隊內(nèi)部的和諧氣氛,并且通過合理運用壓力,使整個團(tuán)隊資源與績效達(dá)到最優(yōu)化。
課程內(nèi)容
一、壓力識別與評估
A. 生活事件與壓力指數(shù)
B. 六大壓力指數(shù)、自我壓力評估
C. 工作和生活壓力源識別
二、 職場壓力管理
A. 工作壓力及壓力源識別
B. 職場成長壓力構(gòu)成
C. 企業(yè)員工承受壓力的表現(xiàn)與解決方法
D. 工作中壓力處理
三、工作與生活平衡藝術(shù)
A. 內(nèi)部:自我調(diào)整,做情緒的主人
B. 外部:事件控制
四、 自我減壓運動
A. 制服壓力的一般方法
B. 緩解工作、金錢、人際、身體、心靈、休閑壓力
C. 坦然面對壓力
D.應(yīng)對壓力的方法
五、認(rèn)識情緒,做情緒的主人
師資力量
備注信息